在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的收获作文9篇，希望能够帮助到大家。
收获作文 篇1
古人云：一份耕耘，一份收获。正如努力就会有收获，学习也是如此，只要认真学习，就会考到好成绩。
“学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。”是啊，我们只要努力学习，就一定会取得好成绩。
我上三年级的时候，初学英语阶段。刚开始学的时候，我总是把英语和汉语拼音搞混，导致我对英语提不上兴趣，上课时总会走神。第一单元测试我没有及格，这更加打击了我学英语的兴趣。
爸爸为了改变我这种学习状况，便语重心长地对我说：“宝宝，你知道吗？如果你现在不学好英语的话，那你以后就上不了好初中、高中、大学。”
我侧着头问道：“为什么呀？”“因为高考的时候英语占很大的分数，况且英语还是谋职的好工具。只要你愿意跟英语交朋友，大声跟着磁带朗读，每天背单词，就一定能提高你的英语成绩。”
我皱着眉头说：“可是学英语好难！”
爸爸说：“你知道吗，你播下了什么，你就收获了什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运，只要你愿意和英语交朋友，它就会成为你最好的朋友。”
我听了，狠狠地点了点头。从那以后，我给自己制作了一张学习英语计划表：每天6：20起床漱口刷牙，读30分钟的英语，晚上7：30时，也读30分钟的英语，八点钟准时睡觉。每天我都按照计划表认真去做，而且我还经常叫爸爸跟我对话、背单词、背课文……功夫不负有心人，通过我每天的辛苦努力，我的英语成绩每次都名列前茅，我也和英语成了好朋友。
努力，也许没有收获，但不努力，就一定没有收获。努力贵在坚持，贵在有恒心，只要你按照制定的学习计划去做，你的努力、你的付出，就一定会有收获，取得好成绩。
收获作文 篇2
今天是母亲节，早上爸爸笑咪咪地对还躺在床上的我和妈妈说：“今天是母亲节，为了感受妈妈平时的辛苦，所以我们玩个有趣的游戏，由童童和妈妈交换身份，各自体验一下对方平时的生活。”我和妈妈听了以后都觉得很有趣，于是便爽快的答应了。
起床后，我便开始当妈妈了！本来想好好威风一下的我一看今天的安排，啊！这么多事，就有点想打退堂鼓了，但是答应了就要做到。于是我开始烧早饭了，我先热了昨晚烧好的粥，然后手忙脚乱地炒起了鸡蛋，还稀里糊涂地加了酱油。当我从厨房端出热好的粥和炒蛋时，爸爸和妈妈只是朝这碗炒蛋有点奇怪地看了看，马上津津有味地吃了起来，我心里一阵开心，像灌了蜜一样甜。但想到吃好饭还要洗碗、搞卫生、整理房间。唉！真累啊！
再看看当女儿的妈妈，她悠闲地吃完了我给她准备的早饭，正走到沙发边准备拿起今天的报纸，我立马走过去，对她说：“今天有许多安排：先听写语文，然后休息五分钟后再做英语作业，做完后还要拉小提琴，下午做数学每周一练。”她听到这么多安排，想了好半天才回过神来，自言自语地说：“是不是有点过了？好像时间安排的太紧了。”
到了中午，大家都累倒了，纷纷对爸爸说：“我不想玩了，还是当回原来的我吧！”“当妈妈太辛苦了！“”宝贝也不容易呀！“
爸爸听了哈哈大笑，他说：“其实妈妈和童童都不容易。经过这次游戏，我们大家都体会到了对方的辛苦和不易，这是我们家母亲节的意外收获！”
收获作文 篇3
在一个周日的大清早被太阳晒醒，灵魂拖着还未睡醒的身体走向电脑桌前。只听“咚”的一声，一个睡不醒的人就这样砸在椅子上，意图自己把自己吓醒。
经过一番自己与自己的斗争后，我成功的打开了今后会每周上线一次却“害人不浅”的“班级成员量化考核表”。
这是我的.第一次工作。
这个表要记录班级里每一位同学的一周线上学习的情况。有刷屏和作业不合格被减分的，也有积极回答问题作业优秀被加分的。还有一些比赛获了奖的，不一而足，最终在周末做一次总汇。由于我们敬爱的班主任有了二宝，所以这种重量级的活就只能由我来完成了。而这也是疫情之下才会有的体验。
“啊，我来看看各科老师们发给我表了没有……”我独自一人坐在客厅里自言自语，“语文老师、道法老师、地理老师……天啊！上课情况和作业情况不好的人这么多吗，为什么不能让我减少点工作量呢？”我看着似乎堆积成山的扣分，心情十分复杂。
“毕竟都是第一次线上教学，难免有一些不同于往常，就忍耐一下吧。”我默默地给自己心理安慰。可现实很令人难过，七科要慢慢去一个个
“不要放弃！”真的有很强的震撼力，在这四个字的催促下，我慢慢找到了方法，终于在规定时间内完成了工作。
终于完成了啊……我长舒一口气。看着这份填满了扣分加分的表，不知怎的，心中有一种无法言说的感觉油然而生，我想这就是突破自己后的成就感吧。
第二周班会课时，老师放出了我
这次劳动我收获了一种情感，这份情感最终也成了我前进的力量。
收获作文 篇4
丰富多采的寒假生活快要结束了。
就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了，程老师为了让我们提前适应钢笔，就教我们写钢笔字。听后，我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字，整个下午我都在吸墨水、写字，吸墨水、写字……等妈妈下班回来，看见我就大发雷霆，原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说：“别瞎捣鼓了，让程老师教你怎么用吧！”在程老师的指导下，我很快掌握了，握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在，我的钢笔字写得可棒了！
寒假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变，给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏，边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。
啊！寒假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个寒假我的收获真大！
收获作文 篇5
每次考试前，我都不复习，可是结果得考好成绩。所以我就更加骄傲，不把复习当一回事。好景不长，我最终还是得到了教训。
那是一个数学考试前一晚，我正在客厅了津津有味的看着动画片。这时，妈妈走过来，关掉了电视，对我生气的说：“你明天不是考试吗，怎么还在看电视，快去复习。”我满不在乎地说：“考试我最拿手，等我明天考个100分给你看。”说完，我就把妈妈推开，打开电视，继续看起了动画片。妈妈拿我没办法，无奈之下，只好去睡觉了。夜深了，可我还在看电视。
第二天早上，我们开始考试了。我有好几道题不会做，而别人却轻松地答好了试卷。交卷后，我心里忐忑不安，生怕考不好。果真，几天之后，考卷发下来了，我一看，一个鲜红的79写在我的成绩线上。我再看看考卷，啊，有好多叉叉呀，这些叉叉扣掉了我不少分数。我垂头丧气地回到家，别妈妈批评了一顿，
从那以后，我不敢在骄傲了。特别是考试，我都发奋图强，成绩还是名昧前茅。
经过这件事，我深深的感悟道：人不能因为自己的成功而骄傲自满，我们一定要谦虚，做一个好学生。
收获作文 篇6
在人生的点点滴滴中，你会收获到高兴的乐趣、成功的喜悦……然而，在我的人生中，也收获了信心。
在我幼小的时候，我特别想学一个东西，你能猜到是什么吗？对了，就是骑“自行车”。
那是一个星期六，天气格外晴朗。我就叫爸爸教我骑自行车，爸爸爽快的答应了。我就连忙把我的自行车拿到1楼。
我到了1楼，爸爸叫我骑上车说：“眼看前方，脚踏踏板，手扶龙头。”我就连忙这样做了，我先有点害怕，就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶着自行车，我就这样骑着走了，心想学骑自行车并不难，太不好。这时，爸爸忽然放开了手，我就摔了下来。我生气的说：“我不想学骑自行车了，不学了！”这时爸爸说：“晶晶，做什么事都不能半途而废，要加油。”我听了爸爸的话点点头又站了起来。
最后经过我不断摔下去又站起来，这样反反复复，我终于学会了骑自行车。我高兴极了。回到了家，我告诉了妈妈，妈妈说：“看吧，我的女儿是最棒的，只要坚持就会成功的。”我听了甭提多高兴了。
啊，收获的季节，我也有收获，我收获了自信，原来坚持就会成功！
收获作文 篇7
“耶！我偷到了很多水稻，可以去加工坊里加工了！”呵呵，我又在玩农场了，但今天我体验了一次在现实生活中的收获。
金秋十月，沉甸甸的稻穗把稻干压弯了腰，空气中弥漫着丰收的气息。嘿，看看我奶奶在干什么？哦，原来奶奶正在手拿镰刀割稻呢！我的手有点痒了，走，我们一起去收获吧！
首先应该换身行头：先把布鞋换成雨靴，再戴一顶帽子，然后戴上袖子套。对了，还有最重要的一样东西——镰刀。好了，行头这个部分就大功告成了！
下田了，妈妈在旁边给我当导师，她先示范给我看——先用一只手把要割的稻杆握住，不可以握得太下面哦，以免把手割伤。再用镰刀把稻杆割断就行了。
我跃跃欲试。于是妈妈把镰刀给了我，我迫不及待地割了起来，可是任凭我怎么割稻杆就是不断，妈妈却在一旁大笑起来，我的心里好不舒服，一用力，稻秆总算断了。后来随着我越割越多，我也慢慢找到了诀窍，原来只要把镰刀稍稍倾斜一下，稻杆就断了。
妈妈给我规定了一小块稻田，我用了大约一个小时割完了，还超出了一小块，所以晚饭时妈妈奖励了我一瓶可乐！耶！
李绅的《悯农》写的好，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，农民是值得尊敬的，没有农民，我们哪来香喷喷的米饭吃呢？
收获作文 篇8
星期五，我们学校举行了一次激动人心的音乐节。作为班级领唱，我可比别人多下了不少苦功夫呢！
记得有一次，朱老师说：“领唱留下来，我给你再抠一抠细节。”等同学们都走了以后，我那长达两节课的“魔鬼训练”便开始了。
朱老师先让我唱了一遍。我陶醉在自己的演唱中，根本没有注意一些技巧上的东西。唱完之后，我发现朱老师并没有像我一样如此陶醉，而是对我说：“领唱，你的演唱有一个很致命的问题，就是你的喉音太重。不要自我欣赏，而要考虑到观众。要‘说唱’,而不要‘唱说’，要很自然地去唱歌，放轻松。”我没太听懂朱老师的意思，便犹犹豫豫地唱了一遍。唱的时候，我还时不时的打探性地瞄一眼朱老师，也没有原来那么专注了，唱得比第一遍还差。朱老师好像明白我听不懂她的话，便告诉我：“唱的时候口腔要打开，身体要放轻松，这样你才能吸引到观众，观众才会去欣赏你的演唱。”说完，便用美声惊艳地范唱了一次。我听了范唱，才知道，原来是我口腔没有打开，便努力地试着去打开口腔。可不管怎么着，我的歌声还是像原来这样闷闷的，而且唱的时候，还是会不由自主地偷瞄朱老师。就这样一遍又一遍的练，我终于把我的演唱练到了极致。练完了演唱，朱老师又把动作给我纠正了。整整练了一节课。我拖着疲惫的身躯回到了教室。
俗话说“一分耕耘，一分收获。”演出那天，我比平时唱得都投入，不知比排练时好了多少倍。当我们班演唱完毕后，迎来了全校师生热烈的掌声。 我们下了台，有许多同学跑过来对我说：“王依辰，你今天唱得真棒！”我非常激动，激动得热泪盈眶。我知道，我的努力没有白费！
通过这次音乐会，我明白了，只有努力，才会有收获。要想有收获，唯有努力。我真希望大马路小学能多多举办这样的活动，也希望自己还能参加这样有意义的活动！
收获作文 篇9
学校组织了民乐团，我入选了！但选学什么乐器还得自己决定，开始我想选学笛子，觉得笛子吹起来的声音特别悠扬；后来我又想改学扬琴，因为听老师说它是乐队里的指挥。可是妈妈建议让我学琵琶，不知怎么得，我也就同意了。
刚开始学的时候，我觉得很有趣，抱着琵琶心里美滋滋的！可是没上几堂课，我就不想学了。因为每次要反复地贴、取假指甲，按弦的手指也又酸又痛！每次练习基本手法一遍又一遍得重复，感到非常枯燥！当我在家撅着嘴不想练时，妈妈笑着对我说：“这么快就要放弃啦？”我说：“好累哦！”妈妈告诉我：不管学什么，都有个过程！这个过程就叫“坚持”！无论干什么，都会有很多困难，不会一帆风顺！如果半途而废将一无所获！听了妈妈的话，我决心坚持弹下去！
回想起自己学游泳时，我也曾经害怕过，也曾经呛过水，也想放弃过，但是我坚持下来了！一米、两米、……五十米，我终于学会了游泳！同样学习声乐也很累，练气、练声也是非常枯燥。但是从5岁开始不管刮风下雨我一直坚持到现在，并顺利通过了少儿声乐六级考试。经过一学期的坚持练习，现在我琵琶的弹奏水平有了很大的提高，并且我也越来越喜欢琵琶了！
从学游泳、学声乐到学琵琶，我懂得了：在困难面前，我们要鼓足勇气、充满信心，只要坚持、坚持、再坚持，就会在一点一滴的进步中收获快乐！
版权声明
本站文章收集于互联网，仅代表原作者观点，不代表本站立场，文章仅供学习观摩，请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com，我们将及时处理。本文地址：https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/chengchangzuowen/202201/1887276.html
