意外收获作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的意外收获作文6篇，欢迎大家分享。

意外收获作文 篇1

　　人人都会有自己的收获，人人都会有自己的意想不到的事物，人人都会有自己意外而又惊喜的收获!今天，让我和大家分享一下我自己意外的收获吧!

　　有一天，我自己在喝水，我觉得水太热了，于是，我就放入冰箱里冷藏。过了一会儿，我去冰箱里拿水，发现热水已经变成温水了，于是，我想：如果把一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱，哪一杯先冻成冰?我马上去问爸爸，爸爸对我说：“我们来做一次实验吧!”“好的!”我兴致勃勃地说。我在两个玻璃杯里分别倒入同样多的热水和冷水，做上标记，放入冰箱，耐心等待。一个小时过去了，我走到厨房拉开冰箱门的时候，我愣住了，奇迹出现了!那杯热水变成了坚固的冰，而冷水却只是结冰结成一半，没有完完全全地变成坚固的冰。我看得目瞪口呆。爸爸走过来，对我说：“每一种事情，只要你去尝试，就会有意想不到的结果。做人也是这样，在学习上也是这样，只要你大胆尝试、大胆猜想，就一定会获得成功!”我对爸爸说：“嗯，我知道了!”

　　在今天里，我获得了许多，我获得爸爸的经验与道理，我获得了我大胆尝试的结果。是的，每一种事情就是这样的，只要自己勤奋、勇于实践，就会获得意想不到的结果!

意外收获作文 篇2

　　意外的收获魏启明那天，我一不小心撞到 仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查阅了资料，发现仙人球的刺史用来防身的，以免防止敌害的攻击。我觉得仙人球比较好玩，就观察了仙人球，查阅了资料。仙人球的是一种美丽的花卉，它生长在非洲，在非洲很常见，他它更是五颜六色，有红色、绿色还有棕色…….它的品种也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、还有仙人山……别看他这么小，作用可大着呢，在沙漠中，如果有一个人走不出去，还可以把仙人掌砍断，流出来的绿色之水可以作为他们的生命之源，还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上，可以起到消炎和补水的作用，它的生命力非常顽强，一个多月不浇水也可以生存下来。

　　这天，我惊奇的发现仙人球上长出了几朵小花，花白白的，扩散着淡淡的清香，我从此喜欢上了仙人球，更加的喜欢他顽强的生命力。通过这次观察，我知道了许多仙人球的知识，知道了仙人球广泛的功能，知道了仙人球顽强的生命力，知道了仙人球的花扩散着淡淡的清香，更知道了只有多发现，注意生活中的点点滴滴，才会有更多的发现、收获、惊喜……只有多发现才会有美好的未来。

意外收获作文 篇3

　　啊！终于到家了。国庆节放假，这次回到了老家，我在四周绕了一圈，还是原来的家，家里什么都没有变，还是小时候那快乐的天地。

　　这时，杨树的叶子黄了，冬青树的果实变紫了。我走在田野中的小路上，因为这几年的雨水多，干旱已久的小溪又淙淙的流淌着，还有许多小鱼苗漏出来。

　　而这时，我又有一个发现，让我欣喜若狂！小溪边有着一片片茁壮成长的野菜。还记得小时候奶奶常常给我和妹妹做着吃。这下，我想让年迈的奶奶挖一些尝尝。说干就干，我找了一个小木头，用力挖。这时，一个小麻烦来到了我的身边，我挖那么多野菜怎么拿回去呢？就在我心情郁闷时，有一个红色的盆从干旱已久的小溪里飘了过来，在别人眼里就是垃圾，可在我眼里就如宝贝一般。

　　这下，我有了工具，可以专心致志的挖了。我正在挖时，有一位小同学来到我的视线中，我问他：“你在这里干嘛呢？”他说上这玩。又问我在干嘛？我说在挖野菜。“那你挖了多少了？”我拿起红盆让他看。他说：“你太厉害了！”我本来挖不了那么多，可是他这句话让我有了信心，还给了我面对困难的勇气。

意外收获作文 篇4

　　人生总有许多的意外，可是谁知道它的背后是否藏着幸运呢？

　　有一次上数学课时，老师点我上去讲解题目，我十分紧张，心想：为什么非点我呢？我可是根本没有准备啊！唉，只好自由发挥了。我硬着头皮上了讲台，开始讲题。

　　一开始，我垂着头，声音比蚊子发出的还要细小。讲台下的`同学们纷纷让我声音大一点，把头扬起来讲题。既然上都上来了，我又怎能不像一个小老师呢？于是我鼓起了勇气，把头扬了起来，声音也比之前大了。我越讲越自信，好像台下根本没有人一样，只有我一个人在讲台上不住地讲着。题目讲完了，走下台时，老师对我投来了赞许的目光，就连同桌都夸赞我说：“你讲得可真不错，我真佩服你！”我听完，心里开心极了。

　　通过这次讲解题目，我不仅收获到了自信和勇敢，还得到了锻炼，这真是一个意外的收获！

意外收获作文 篇5

　　早自习刚刚下课，三班的科代表就把作业抱了过来。进屋后放下作业，并向我交待了收作业的情况后就回班了，我叮嘱了一句：“第二节课间来取！”孩子匆匆地走了。

　　我抓紧时间判作业，认真地看着学生们的精耕细作，作业一本本地阅过。打开郭甜雨的作业本时，我不仅吃了一惊：一张百元大钞掉了出来。职业的敏感让我不仅一惊：这钱一定有问题：因为我们这儿的学生，没有住宿生，一般都是早晨来，下午放学后回家，所以不会带过多的钱，他们身上的钱，只不过是父母给的午饭或是一些买零食的小钱，咋会有这百元大钞呢？于是，我脑子里马上想到这肯定不是父母给的，可能父母不知道，或是偷偷拿父母的，再就是……想到这儿，我把钱装到了我的口袋里，继续判我的作业。

　　第二节课下课了，科代表来抱作业了。我告诉她：“回班让郭甜雨来找我！”

　　功夫不大，郭甜雨来了。看看文文静静的她，不象是不听话的孩子。而且在班上还是个学习比较不错的学生。进得门来她问：“老师，找我有什么事儿？”我说：“是科代表让你来的吧！你的作业完成得如何啊？”她说：“做完啦。”问：“什么时候做的？”答：“昨天晚上。”问：“做作业时还有谁在啊？”答：“没别人啊。”她不解地看着我，有些着急地问：“老师怎么啦？我的作业有什么问题吗？”我说：“不是作业有问题，而是作业本里有了问题。你想想，作业本里放了什么没有？”她仔细地想了想说：“没啊。”我又说：“你认真想想，真的没放什么吗？”听到问话，孩子似乎有些紧张，眼中出现了泪水。“老师快说吧，我的作业到底怎么啦？”我见她真的想不出，就直接问她：“你往作业本里放钱了没有？”她想了想说：“没有啊。”眼里更加着急。我一看真不知道，就直接说了出来：“我在你的作业本里发现了一百元钱啊。你想想，是否知道是谁放进去的？”她这才又想了想，如释重负地对我说：“我爸爸在外面做生意，收了一张假钱，回家后给了我，让我收起来，并告诉我说这是张假钱，咱不能让它再去害人了！认真地看看，学点识别真假的本领，也算花钱买个教训吧！我把钱接了过来，也没太精心，随便放在了本里。你不说我早就忘了。”听了她的话，我的心放松了许多。

　　正在这时，任校长走了进来，说是找我有事。我当下把钱拿了出来，请任校长看看，是否是假钞。任校长接过钱，看了又看，而后从自身口袋里掏出钱来和这张认真对比，我也凑了过去，仔细地看着。经过比较，发现了一点儿破绽：100元的水印看不出。我不仅为此假钞的制作工艺叫绝，更为这害国害民的小人所不耻！

　　到此，我拿过钱来，重新给了郭甜雨，并特别对她说：“好啦孩子，事情总算明白啦，你让我虚惊一场啊，好在都过去啦。就象你爸爸说的，收起来，记住这个教训吧！”说完，找发她回班上课去了。

　　郭甜雨及她的家人们，花了百元买了个教训，而我也从中受益，并且我所得到的不单单是这假钞的识别，还有许多许多…

意外收获作文 篇6

　　遇到这难得的经验，我才发现先苦后甘说的一点也没错。

　　那天，我正要出门去玩时，妈妈突然把我叫住，说：儿子，我帮你报名了画画比赛，今晚我们一起画吧!我又没有说要参加，妈妈就擅自帮我报名。我生气的说：为什么不先跟我商量，我又没有说要参加只见她板起脸孔说：不管，我说要参加就要参加。晚上，当我要上楼睡觉时，妈妈又把我叫住，说：你要去哪?我说：睡觉啊!她说：睡什么觉啊，我们还要画参赛作品呢!哦，真讨厌!于是，我抱着几千个不甘愿，只好坐下来开始画。

　　之后的一个星期，我几乎每天都画到快十一点才睡，害我睡不饱。那个星期过后的下个星期六，妈妈接到一通主办单位打来的电话，挂断电话后，她开心的跟我说：我们得了耶!主办单位叫我们明天去领奖。不会吧!我们居然能得奖，真是奇迹啊!

　　隔天，我们全家一行人浩浩荡荡出发。一路上，我因为昨晚太晚睡而小眯了一下，等我睁开眼睛，已经到停车场了。在会场，我们遇见了康老师，他们两一见面，就聊个没完没了，等颁奖典礼开始，她们才停下来。不知为什么，当主持人念到我的名字时，我一点兴奋的感觉都没有，真奇怪?奖品是一个小书包，里面有蜡笔、水彩、笔记本、画布。真好，得一个奖居然有这么多奖品，真是天上掉下来的礼物。

　　虽然之前那么辛苦的画画，不过有这么棒的礼物，一切都值得了。