收获作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的收获作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

收获作文 篇1

　　今年暑假，我参加了宁德晚报小记者团军旅夏令营，离开家人来到了七都武警训练基地，开始了为期六天的军旅生活。

　　我们刚到军营中，整理好自己的行李，穿上军服，过了一会就吃午餐了。饭吃好了还要自己洗碗，这对我们这些“小皇帝”、“小公主”来说太难了，但经过教官和老师的指导，总算完成任务。艰苦的军旅生活开始了，早上六点半，哨声响了，早早地就把我从甜美的梦中拉了起来。“今天练习立正。”教官说道。我想：“立正？在学校练了几千遍了还在军营里练？太简单了。教官好像看出了我的心思，走到我面前说：“别小看立正，虽然是基本动作，但是要做到标准也不容易。立正的要领是：抬头挺胸；两肩要平，稍微向后；五指并拢，中指紧贴大腿；脚尖张开60度。”这看似简单的立正，居然有这么多的要领，这真令我大开眼界。教官边说边示范，我们也不敢马虎了，认真训练起来，练到动作标准。

　　在六天中，最有趣的要数拉歌比赛了。我们分成两个排，在各自教官的带领下，喊起了口号唱起了歌。你听：“东风吹，战鼓擂，要拉歌，谁怕谁”“一二，快快；一二三，快快快；一二三四五，我们等的好辛苦；一二三四五六七，我们等的好着急；一二三四五六七八九，你们到底有没有，有没有。”唱的歌有《我是一个兵》、《战士责任重》、《打靶归来》……

　　在军营里仅仅的六天中，我收获了许多：体会到了爸爸妈妈平时的辛苦；体验到了军人的艰辛生活；感受到了朋友间的团结友爱。

收获作文 篇2

　　赤裸裸的天空下，火热的太阳肆无忌惮地释放着热量，连茂密的大树也显得无精打采，知了在树上烦躁地喊着：“热了，热了。”“脚跟并拢，脚尖分开呈60度，挺胸、收腹……”宽敞的操场上时时回荡着教官铿锵有力的话语。骄阳下，操场上，穿着迷彩服的我们笔挺地站着，纹丝不动，空气中弥漫着紧张的气息，让人窒息。

　　一颗颗汗珠滑过一张张稚气未脱的脸颊，悄然落下……

　　“报告!”一个有气无力的声音打破了寂静，一位同学躺下了，紧接着，第二个，第三个也频频躺下。我也有些坚持不住了，脚麻了，腰酸了，头疼了……“报告”两个字好几次都到了嘴边，又咽了下去。掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪!我决不能做“逃兵”，坚持就是胜利，如果连站军姿都不能坚持，那么，今后我该如何面对人生道路上的困难与挫折呢?我要努力做一棵顽强的向日葵，面对阳光，跟随太阳。我下意识地抬起了头，挺直了腰板，伸直了双腿。尽管汗水已浸透了我的衣裳，酸痛已侵袭着我的全身，但我仍顽强地昂起头，告诉太阳：我坚持，我能行!

　　毒辣的太阳企图削弱我们的意志，漫长的时间考验我们的毅力，一阵阵的酸痛又时刻侵蚀我们的全身……而我们用笔挺的军姿、整齐的踏步、敏捷的转向告诉它们：我们决不低头!

　　四天了!我用我的坚持、努力，越过道道“关卡”，坚持到了最后。

　　这次艰苦的军训，让我们的皮肤黝黑了不少，同时也让我们收获了很多，使得我们学会面对和克服人生道路上的艰难困苦，直到走向成功!

　　脑海中回忆着军训时的一幕幕情景，耳边回荡着教官洪亮的声音，心中盼望着明天的会操。滴答!又是一滴汗珠落下，落在那殷红的跑道上，在阳光下闪耀……

　　阳光下，我收获了坚强……

收获作文 篇3

　　田野中，草帽下，一张张黝黑的脸庞，流着汗，绽着笑。镰刀在斑驳的光影中划出一道道金黄的轨迹。。

　　看，孩子们脸上带着笑，手里提着筐，跟在大人后面捡拾着金黄的小粒———————因为辛劳，这一切越发显得珍贵。不一会儿，几个孩子停了下来，用麦秆编起了各种小玩意儿，以及他们所向往的大城市里的汽车高楼，大人们看着他们，只是笑，笑得如阳光，灿烂温和。

　　是的，他们奉献了辛劳和汗水，理应被大地呵护和赞赏。

　　高楼间，学校里，一张张稚气未脱的笑脸，一个个精神抖擞的身板，洋溢着青春，绽放着活力。书包上的小挂饰在凌乱的树影下，调皮地闪着光。这光，消退了熬夜复习的艰辛，消退了中考前的紧张，消退了父母的叹息和青春的迷茫。

　　三年的时间，让他们收获了辛劳的硕果，他们不再退缩和害怕，他们知道自己的努力能让自己开始一段崭新的征程。

　　因为有不懈的努力和对未来执着的向往，他们理应得到命运的眷顾和青睐。

　　街道上，行道树旁，一个个橙黄的身影在移动。落叶固然诗意，却也会给城市带来困扰。于是，听，沙沙沙，一把把大扫帚在挥舞着，声音轻柔而有韵律，装点这着因奉献而更美丽的金秋。

　　他们的付出，虽然在这金秋世界被淹没在车水马龙中，却理应受到市民的赞扬和铭记。

　　只要努力，就会收获到美丽。

收获作文 篇4

　　播种、耕耘最后是收获，每一个步骤都不能少！每个劳动举动都会使人心中快乐！播种下希望不就是为了收获吗？前几个星期我种了一些小青菜，现在想想也该收获了，于是我抱着兴奋的心情来到了菜地。看看它们到底长成什么样子了！

　　来到菜地后，我看见我种的小青菜长得很好，个个都很健康、个个都很茁壮，我的心里很是“欣慰”，这些天来的辛苦总算没有白费，终于可以收获啦！我用小铲子小心翼翼的把青菜们一个一个地挖出来，它们摸起来小小的、嫩嫩的，一看就是生态绿色无污染的“优质”青菜！这么好的青菜，也不看看是谁种的！(哈哈！我是不是有一点太自恋了)算了，青菜才是最重要的。快要西下了，我带着这我一大筐满载而归的青菜回到了家。橙红色的照耀下，我似乎成了有“成就”的人。我那一大筐绿油油的青菜就像知识丰富的书本，滋润着我，使我学到了许多许多有用的知识！干出了小事中的大事！

　　回到家，我把我种的青菜给妈妈看了看。妈妈夸我不怕脏不怕累的把青菜中的那么好！晚上，我吃着我的“劳动成果”，感觉超级！那是我从来没有过的感受！

　　今年我学会了种青菜，明年我要多丰富丰富我的劳动知识，争取种出更多更多的“优质”的绿色蔬菜！明年继续，加油！

收获作文 篇5

　　在我九岁的时候，爸爸给我做了一个风筝，在生日那天送给了我。

　　在离我生日还有两天的时候，爸爸就开始忙了。我并不知道爸爸为什么这么忙，我想：爸爸一定是工作上有什么事情，才没陪我的。其实，爸爸是在准备材料，他要做一个我日日夜夜都在想的“手工风筝”。“手工风筝”是由两根木条和好看的带子、彩色的线做的。

　　离我的生日还有半天了，爸爸依然在办公室里做我的风筝，可我还在家里孤零零地看电视。直到下午五点钟，我和妈妈买回蛋糕后，爸爸才回来。爸爸把风筝藏了起来。

　　我的生日终于到了，朋友们、爸爸妈妈都来了，一起吃蛋糕，过生日。该送礼物了，皮鞋、玩具、雨伞……该爸爸送礼物了，爸爸拿着风筝送到我的手上。我看到的除了风筝，还有爸爸手上的口子。原来，是爸爸做风筝时弄伤的。我鼻子一酸，哭了。

　　这是我难以忘怀的生日礼物。爸爸的伤口，我永记在心……

收获作文 篇6

　　为使学生真正走进社会，深入工厂企业、田间地头、企业单位等工作岗位，并进行适当的工作体验，充分了解该职业的'价值感、成就感的来源，我在此次寒假期间在奶奶的带领下，深入农村体验一个农民的酸甜苦辣。

　　体验职业：农民

　　主要工作内容和方式：种地

　　职业素质要求：勤劳，不怕苦、不怕脏、不怕累。

　　职业价值感的获得：果实丰收的那一刻，心中充满了感动与欣喜。

　　体会：寒假里，趁着一天天气晴朗，万里无云，风轻轻的拂过，风里夹杂着冬的寒冷，夹杂着淡淡的泥土的香，沁人心脾，涤荡干净心中所有的污浊，只留清气满乾坤。

　　在这天朗气清，惠风和畅的日子里，我岁奶奶来到了不远处的一块小菜园里。

　　那天我们来到菜园里给蔬菜浇水，我见到了许久未见了老朋友——一个小巧的压水井，那曾是我年少时最好的玩伴。

　　我提着一个小桶来到水井旁，双手握住井杆，一上一下的压着水，不一会就觉手腕酸痛，但仍忍痛压着水。

　　“哗啦啦，哗啦啦……”随着水声的减小，我慢慢地停了下来，满满一桶水，我提着水摇摇晃晃的向田边走去。

　　这水可真沉啊，奶奶也曾这样提着水，在这狭小蜿蜒的田间小路上，晃晃悠悠地、一步一步地踏在干燥的泥土上，走向远处的菜园吧。想到这里，手中突然又有了力量，提起水桶大踏步向前走去。

　　来到蒜苗边上，我拿起瓢舀了一瓢水，向田里洋洋洒去，溅到路边，溅到衣服上、鞋上也笑得乐呵呵的。

　　我刚把蒜苗浇完水，又去提了好几桶水给白菜浇水，就在我玩的不亦乐乎的时候，奶奶大叫一声：

　　“是谁给蒜苗浇的水啊!”

　　“我，我，我!”

　　我开心极了，刚准备在奶奶面前表现一番的时候，奶奶大声说：“我刚准备来扯蒜苗，你浇的全都是水，扯起来都是泥巴啊!”

　　我吐了吐舌头，不好意思的跑过去帮忙。

　　这扯蒜苗也还要点技巧，奶奶蹲在一旁，将手伸到蒜苗的根部，使劲一扯，就可以将蒜苗连根拔起。

　　我在旁边看的心痒痒，也来一试。

　　我学着奶奶的模样，将手伸了过去，一扯。

　　“咔咔咔咔咔咔，咔咔咔咔咔……”

　　听着这声音，我的心就凉了半截儿，我手中的蒜苗全断了，等我把手拿出来一看，只有上半部分，根全都还埋在土里呢!

　　我便只好缴械投降，又到一旁浇水去了。

　　经过这一次的生活体验，我深刻的明白了农民的生活是多么的辛劳，他们起早贪黑，在田里‘在菜园里、在蔬菜间穿来穿去，只为了我们能够吃上一口安全无污染的蔬菜。

　　在奶奶的指导下，我成功地扯起了我第一把完好无损的蒜苗，看着她安静地躺在我的手心上，心中充满了感动与欣喜，这是自己劳动的成果，意义大不相同。

收获作文 篇7

　　经历是我们每个成长之路的一个指示牌，让我们明白自己的人生方向。经历是自我成长的空间，让我们懂得人生的感悟。经历是我们的老师，教会我们什么是酸甜苦辣咸，教会我们对人生的态度。

　　人人都有经历，我也一样。

　　在一次暑假，我和朋友去游乐场玩。那天阳光明媚，天气正好，我和朋友去玩过山车，她恐高硬拉着我。等玩完了，她就找到了一个垃圾桶去吐，我开心地在一旁嘲笑她：“坐个过山车竟然会变成这样……”她开始有点不开心了，我却没有察觉。随后，她想要找个地方休息，可我还没玩够，拉着她陪我去玩鬼屋。鬼屋阴森恐怖，乌漆抹黑。我们两个相互搀扶，耳边总是有隐隐约约的声音。她吓得直哆嗦，吵着要出去。我却不耐烦了，跟她大吵一架。走出鬼屋，我们分手了。

　　之后，我独自一人到了一家餐厅，一摸自己的口袋，发现钱包丢了，没办法只好找个座位先坐下来。我拿出手机打电话，一个派发传单的人给我传单，我把手机放在一边，听这个发传单的人讲她的宣传。回过神来，却发现自己的手机不见了。我开始焦虑起来了，我现在又饿又无助，只能眼睁睁看见里面的人美滋滋的吃食物。

　　我正打算离开游乐场的时候，听见有人在叫我，原来是我的那位朋友。她急匆匆地跑过来说；“你的钱包丢在我这里。”我内心思绪万千。没想到我的朋友竟然还回来帮我。我愧疚地道歉说道：“你真好人，我不该这么对你的。”于是，我们又重归于好。

　　这次经历让我收获了挚友一枚。让我明白什么是友情，真是一次平凡却深刻的经历。

收获作文 篇8

　　时间匆匆，一晃开学已经两周了。吕老师在上学期和寒假都布置了背诵六阶段的古诗任务，我每天都觉得没有时间背诵，总是想着明天再背，可等到明天还是觉得没时间。就这样一日复一日，到开学至少还有两个阶段没有背诵。

　　开学第一天，老师让我们用两周的时间复习巩固，第三周开背诵新的。我听到这个任务一下子都蒙了，“这可怎么办呀，我还有那么多没有背。”回到家我把这件事告诉了妈妈，一边说一边急得掉下了眼泪。

　　妈妈见状有点着急，大声地对我说：“哭有啥用，现在知道着急了，早干什么去了，让你背时你在干嘛，好好反思一下。班里有谁背完了吗？”

　　“有的，吴朋霖在放假前就背完了。”我小声地回答。

　　“为什么吴朋霖能背完，”妈妈语重心长地说，“就是因为吴朋霖学习每天有计划，而且每天坚持执行，才能完成的又快又好。想想你呢，每天只想不做，给自己找出各种理由不背，越积越多，谁能在两周之内把六阶段古诗全部背完，谁也没这个本事，老师也不会这样留作业。学习是个积累的过程，赶紧制定背诵计划，坚持去完成。孩子，马上行动起来吧。”

　　我听了妈妈的话，脸上火辣辣的。我回到书房制定了一份时间表，我可以这样做，周一到周五每天背诵一首，周末上午下午各背两首。

　　第一周每天坚持背诵一首，到了周末我吃过早饭，聚精会神地背起了古诗。我先大声朗读古诗，不认识的字查一查字典，用笔标注上拼音，了解一下诗的意思，理解了诗文的意思背起来就容易多了。大约一个小时就完成了五首诗的背诵。我激动地跳了起来，原来没有想象得那么难，我也能做到。

　　通过这件事，我懂得了学习要有计划，重要的是坚持，只要坚持就会有收获。大家要记得“逆水行舟，不进则退”这句话，让我们一起努力学习吧！让我们在知识的海洋里汲取知识，去享受学习的快乐吧！