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收获的作文

admin 成长作文 2016-01-15 08:18:00 收获作文

  作文一:收获

  5月18日是我的生日,妈妈照样拿钱给我买礼物。看了汶川大地震的报道后,我毫不犹豫把钱捐出去。回家时,妈妈要看我的礼物,我给了妈妈一张捐款收据,妈妈说我收获了爱心。

  闭校式时,老师宣布名次排行,我万分紧张,出乎我的意料,我是第一名!我把试卷给妈妈看,妈妈说我考得很好,还说我收获了知识。

  暑假,我一天一天劳动,我明白了父母的辛苦,我把我学会的告诉了妈妈。妈妈说我收获了劳动的果实。

  这一年来,我收获了爱心、知识和劳动的果实。所以,我相信,只要有付出,就会有收获。

  作文二:收获

  我们班又得了一个一等奖。有同学问我,得的什么第一呀?那当然是对列队形广播体操比赛的第一!

  比赛前几天,全校师生都很努力地练着。只要一有时间,老师就将第三套广播体操放上让我们一遍一遍看。校园里,只要上课,就有同学们喊口号的声音。

  终于到了比赛的那一天了。我们既兴奋、激动,又紧张。当一年级的同学上场时,我都惊呆了,一年级的同学都走得那么整齐。我们四年级的同学,怎么能落后一步呢?当主持人在介绍我们时,我们个个精神饱满,声音洪亮。个个挺胸抬头。

  我们做操时,动作也规范。规范到让我们自己都认为,我们就是电脑上做操的同学。我们一节一节地做,不慌不忙。虽然中间没有音乐了,但我们依然像有音乐时那样。

  比赛完了之后。有很多同学问,发卡掉了怎么办?会不会影响成绩?有一节广播体操跳错会不会影响成绩?……

  回到教室后,老师让我们说一说,自己在比赛中,心里想着什么?在比赛中,我心里总是想后面的同学不要把我的鞋给踩掉了,我的鞋带不要开了。我前面一位同学,总是告诉我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了。可是,到了比赛时,我踩了同学的鞋三下,可是,她又一踩,又给穿进去了。哎,真是有惊无险呐!

  通过了比赛,我们还是得了年级冠军!心里的这块石头,总算可以放下来了!

  作文三:失败的收获

  今天下午第二节体育课上,体育老师让我们玩投实心球比赛。投实心球的规则是:前面的人把球放在后脑勺处,让后面的人接住,后面的人再把球从胯下传给他后面的人,依次类推,直到最后一个人,谁先到就谁赢。

  比赛开始了,实心球在同学们手中上上下下,此起彼伏。后面的同学都在高呼加油,为本队的同学助威。终于轮到我了,我急忙把球放在后脑勺处,等着后面的同学接球,谁知道后面的`同学只顾着加油,忘了接球,结果我们输掉了这次比赛。

  虽然这次比赛我们失败了,但是赛后我们也得到了收获。那就是:只要齐心协力,什么事情都能做好。

  作文四:意外的收获

  今天,爸爸、妈妈带我去紫荆山公园玩。开始,我们说是在公园里的英语岛听一会儿就走,可是我们到了英语岛的时候才发现没有人,我想:可能是天气太冷了人们没有来,或者是我们来的太晚了,或者是换地方了,或者......

  正在我用尽脑汁想原因的时候,却发现小河旁边围了一群人,我连忙拉着爸爸、妈妈去那里。走进一看,原来是一个叔叔正在捕鱼呢。河里的一条鱼慢慢的向着网游来,好象还没有发现有人要捕它。那个叔叔耐心的等待。就在这时小鱼似乎发现了有人要捕它,就连忙调头往回游。叔叔就慢慢地往小鱼边移动,然后就快速得从鱼的尾巴往前扣。捞到了,在岸上的人都大声叫好。

  虽然今天我没有听别人说英语,但我学到了干什么事都不能急,要耐心地去做。

  作文五:一分耕耘,一份收获

  在我的书包里,有一本《名人故事》,那里住着许多学识渊博的老师:居里夫人、孟子、白居易……读着这本书,让人感觉就是在和许多高尚的人谈话.

  书里的发明家,通过动脑、反复试验,创造出前所未有的东西,造福了人类.例如:蔡伦发明了造纸术;爱迪生发明了电灯;贝尔发明了电话……爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水.我也要像他们那样努力,去揭示大自然的奥秘,以此为人类造福.我相信:天下无难事,只怕有心人.天下没有办不成的事情!

  从书中,我了解了许多爱国志士:鲁迅、张露萍、岳飞、屈原……他们的事迹一次又一次地感动着我.如果没有他们,就不会有我们今天美好幸福的生活,就不会有我们这个美丽可爱的新中国.

  在书中,我还学到了许多好词、佳句,懂得了很多做人的道理。一篇又一篇,一天又一天,我积累的东西越来越多,越来越丰富,就像秋天的大树——果实累累。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书是人类进步的阶梯;读一本好书就是在和高尚的人谈话……这些关于书的名句,都是教育我们要多读书,因为书里有着丰富的营养。要读书,那就要读好书。同学们,行动起来吧!让我们一起来享受知识的大餐!我相信:一分耕耘,一份收获!

  作文六:收获

  星期五下午的第二节课是我们学校大扫除时间,同学们拿来了自已的打扫工具,说说笑笑来到了学校。

  第一节课下课铃一响,同学们就争先恐后的干起了活,有的扫地,有的抹桌子,有的擦玻璃,干得可是热火朝天呀!有些没有清洁工具的同学就去帮助一些需要帮助的同学,当然这里面肯定少不了我。

  我和吴军一起擦玻璃,别看这擦玻璃呀,我们一个在上面擦,一个在下面负责拧抹布和换水,我们擦了一遍,又擦一遍,怎么总不见干净呀,这时突然想到我妈打扫时——先用抹布擦两遍,然后用报纸一擦就干干净净了。我找来一些报纸,照我妈的样子一擦,呀,干净了。再看看其他同学,他们个个干得不亦乐乎,脸上的汗水经手一擦,都成大花脸了,他们你笑我,我笑你,经过我们的“艰苦奋战”,教室里窗明几净,焕然一新了。

  劳动收获快乐!

  作文七:收获

  接下来,我们开始制做凉菜了!我的菜叫做“夏日荷花”,是用心里美萝卜花、黄瓜花、香菜、西红柿片和水晶梨片拼盘而成,水晶梨片做底色,黄瓜花比做荷叶,萝卜花好似荷花,用香菜及西红柿片做盘边的装饰,再调制些柠檬沙拉酱,真是色、香、味具全,大家看了都垂涎三尺。我们组的老杨制做的凉菜命名为“夏日沙滩”,是用辣干豆腐丝、圣女果和黄瓜片拼制而成。而大龙制做的凉拌菜叫做“夏日风情”,是用干豆腐丝和圣女果拼制成的。

  经过激烈的点评、较量,我们的风云组合小组获得了两个奖项!你猜猜是什么奖?哈哈,没猜出来吧,还是我告诉你吧,是冠军奖和最佳美名奖!想不到我们男生组合会获得这个美誉吧!

  接下来要做的你一定能猜得到,对了!就是品尝我们的杰作,大家享受着自己收获的喜悦,自然是喜不自禁,比“珍珠翡翠白玉汤”不知要好出几千倍、几万倍,综合实践课让我们体会到劳动的喜悦,更品尝了收获带给我们的乐趣!!!

  作文八:收获

  天刚蒙蒙亮。我们应了一个叔叔的邀请,一起去了一个采摘园。

  一进园里绿意扑眼。苹果树的叶子似乎翠色 欲流。一些红彤彤的大苹果挂在枝头。我们不管三七二十一拼命摘苹果。有些苹果树上还有晶莹的露水呢!我在果树林里转来转去不知摘哪棵树上的好。妈妈喊到:“大家快来摘这棵树上的,这棵树上的苹果又大又红。我找准了一个又大又红苹果,跳起来摘。可是,我没能抓着。我叫妈妈过来帮我摘,她也没能碰着。我眼睛一亮:我发现地上有一个长长的棍子。我打了几下没有打着。我生气了,便用所有力气向它打去。可是掉下来了,却摔成了烂苹果。妈妈在一旁偷偷的笑了。时间可真快,已经中午了。我们采了四箱。我依依不舍的离开了这个采摘园。

  我们把快乐和兴奋留在了那里,把愉快和美味装进了箱子里。

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