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团结作文600字

admin 成长作文 2022-01-14 08:18:00 团结作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的团结作文600字3篇,欢迎大家分享。

团结作文600字 篇1

  有道是:“团结就是力量。”意思是说:只要我们齐心协力去干一件事,不管有多困难,也一定能成功。打个比喻,就像人的手指,虽然伸出来长短不一,但只要合在一起,力量就会增大了。一个国家不也像一只手一样吗?五根手指好比是支撑国家发展的农业、工业、商业、科学技术、旅游业。

  中国是农业第一大国。农业发展的新技术时刻伴随着中国发展。袁隆平的杂交水稻技术领先世界,农产品贸易出口,看:莲塘池边映者农妇山茶花般的笑脸,素有美誉“淮河水,养天下”的淮河两岸,鱼虾成群,水草丰茂,渔民的脸成了花儿。看那黄金般的麦田,看那绿海洋般的果园,看那农民朴实的笑脸……哪一张笑脸不洋溢着对农业大发展的欢欣与快乐?

  伴随着农业发展的是日益繁荣的工业。钢铁、汽车、机电……一流拔尖的工业生产技术让原本贫困的中国面貌焕然一新。

  商业,日益崛起的它,支撑着中国一步步迈向世界的顶峰,琳琅满目的日用品摆满了货架,五颜六色的食品,千奇百样的用品支撑着商业一步步辉煌,一步步繁荣昌盛。

  科学技术,让中国终于腾飞,让载着中国人民骄傲的“神五” “神六”直插苍穹,多少科学家为科技呕心沥血之后,才有了如此光辉的成就。多少海外学子涌回家乡,共同建设这美好的祖国。

  巍峨挺拔的长城,辽阔无边的内蒙古大草原,傲然挺立的五岳雄山,波涛汹涌的长江黄河,还有静怡端庄的桂林山水,风景秀丽的西湖风光……多少锦绣山河,壮丽景观让中国的旅游业蒸蒸日上,步步高升。

  只要我们万众一心,团结奋进,我们的祖国就会更加繁荣昌盛。

  

团结作文600字 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  前天,初一年级的广播操比赛已经落下了帷幕,但我却有很多话想对你们说。

  当“一、二、三、四、爱我六班,力争最美!”的口号在体育场上空回荡的时候,我就有一种感觉--初一六班,赢定了!

  回想起那些练操的日子里,不论天空中是否飘洒着雨滴,不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的温度,不论同学们是否有多么的烦躁,也不论月考是多么的迫在眉睫……操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我们初一六班的孩子们。

  “吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着,汗水与泪水早已不知道滴了多少,却没有一个喊苦,没有一个叫累。班干部们手把手的教,一句句的鼓励,严厉的`斥责——“手再抬高点,你,头抬起来……”“加油,坚持住……”“会不会做,胳膊能伸直不?”……那些话语多的连天空也记住了它们和他们。

  老师,我们班的同学都是最棒的,虽然第二名的成绩让我们很不满意,但是我们付出了,我们努力了,我们认真的去做了,我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春!”青春年少的我们,有着不屈不挠的精神,有着勇夺第一的决心,有着不达目的誓不罢休的激情。

  泪水与汗水中,感受到了班干部对我们班集体的负责,同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗?因为同学间的团结友爱,因为老师们的指点帮助,我想,我们班的这片花海一定会开的格外娇艳。

  加油!初一六班的孩子们,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出总会有回报!

  初一六班的一份子

  20xx年4月3日

  西安益新中学初一:王家么米

团结作文600字 篇3

  下午第二节课,是黄校长的作文课。由于黄校长姗姗来迟,所以写作文的时间也缩短了许多。在林某某“童鞋(同学)”“有感情(其实更像一个疯子)”地读完了范文后,全班同学一致给予他“热烈”的掌声,然后一个个弯腰弓背拼命地写起作文来。

  一直到了下课,还有大部分同学还在写着自己的作文,瞧,大家写得多卖力!生怕少写了一个字,会要了自己的命似的。即使外面下着雨,凉风习习,但同学们都能写得汗流浃背。特别是本班的“好同学”兼“小博士”——严某某。他呀,完全就是个“返老还童的老博士”!不但成绩好,还有许多像老人一样的怪癖——不论自己正在做什么事,都不喜欢让别人打扰;不喜欢热闹,爱安静的环境;最受不了别人抄袭什么东西……

  不巧,朕的同桌施某某是个有“多动症”的“惹事精”,常常跟别人闹矛盾。这回,她又不知怎么的,惹上了这位“怪博士”。两“人”你一句我十句地吵着,还连累了无辜的桌子,可怜的椅子,以及无关的作文本……

  严某某怒发冲冠,指着怒目圆睁的施某某大吼起来:“你说我装,我还说你呢!整天就知道骂人,到处说粗口,作业只会抄别人的!四到六年级有那一次作业是你自己单独完成的?自己上课又不认真听讲,不会做作业是你活该!!”他故意将“活该”二字加重了许多。被严某某揪出把柄的施某某恼羞成怒,一把将严某某的作文本狠狠地扯下了一角。双方再次发生争执,又是一场无烟的战斗。施某某理亏,只好闭紧了嘴巴,灰溜溜地逃之夭夭,“对不起”也不说一声。

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