团结作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的团结作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

团结作文 篇1

　　无聊时分，我总是会给家里养的那群鹦鹉鱼设“陷阱”。跑去给它们喂食，其实，这也是为了诱惑它们，谁叫它们是群“贪吃鬼”呢。

　　听说鱼的记忆短到只有三到七秒，这次把它们捉了，下次他们可能还会受骗。果真，这次它们又上当了。

　　它们游来吃食的途中，被我用渔网捉住了一条！它的同伴见了这情景，不敢抢食物了，命更重要，赶紧逃命，顿时四散开去。

　　“切，真没义气，见自己的兄弟被捉走了，都不来救！”我讽刺鱼道。貌似鱼兄弟听懂了什么，一只鱼游了过来，它的嘴一张一张的，虽说这是呼吸，但也有可能是对那只被困住的鱼说了些什么“鱼语”？是出去的办法？还是劝它好自为之？

　　之后，网中的那条鱼不断挣扎着，看来，那条鱼是告诉它了解决问题的办法——挣扎！虽说这是个笨方法，但也是个方法吧。它的脑子有人发达吗？没有。

　　挣扎了一段时间，鱼兄弟们见它还没逃出来，便壮胆上前来帮忙，它们企图要把鱼网弄开，等到将近弄开鱼网的那一刻，迟了，又被我给捉住了一条，余下几条又是吓逃走了。

　　现在，这两条鱼一起挣扎，其他的鱼也又慢慢游来，继续想把渔网弄开。我见它们这么团结地救伙伴，也就起了善心，放了网中的两条鱼。脱困的那两条鱼，用目光意味深长地望着我，我笑了笑——是你们的团结打动了我，放你们一马。

　　和其它鱼相比，这鹦鹉鱼还是挺聪明的，而且又团结，相信它们能在这人设置的鱼缸里活很久很久……

团结作文 篇2

　　我发现了蚂蚁都很团结。

　　我是怎样发现的呢？在一个风和日丽的早晨，我找到了蚂蚁的巢穴，它们正辛勤地劳动，我边吃饼干边认真地观察蚂蚁。忽然，一群蚂蚁正朝着我这边方向爬来，我很疑惑，过了一会儿，我才明白。原来，我吃饼干时就会掉下一些饼干渣，蚂蚁发现了，就回叫其它的同伴过来一起搬回去，对我来说，饼干渣就是一些没什么用的食物，对他们来说，却是宝贵的食物！这才是使我明白，蚂蚁是如此多么的团结啊！

　　为什么蚂蚁会如此多么的团结呢？原来，蚂蚁知道自己非常弱小，如果不团结起来的话就会被别的动物所欺负。蚂蚁的等级分工也很明确，大概是蚂蚁们都很听领导者的话，为了保护自己的领主和领土，也为了不要因为犯错就处罚，只能做好一切，所以就很团结啦！

　　这个蚂蚁都很团结的发现，给了我一种启发：要有团结的精神，因为团结的力量最大！

团结作文 篇3

　　今天拔河我们虽然在力量上输给了16班，但这只是一个方面，我们还有其他方面去体现咱们班的实力，是的，我们还有很多的机会，很大的潜力与发展空间，只要我们不抛弃不放弃，那个曾经乐观坚强，受打击之后仍笑傲群雄的12班还在我们身边。

　　对呀！真正的失败从放弃的那一刻开始，只要我们报以乐观的精神与心态，体现在我们后面的考试，合唱，篮球联赛，班级考核等活动中就可以了，12班还是优秀上进的集体。

　　我们不重视结果，我们只享受过程，每个人都尽力了，都抱有坚持到最后的决心了，就行了，就满足了。真的，很简单的道理。我们不能万事都靠杜老师解决，毕竟她的能力，精力也是有限的，我们要学会独立思考，独立生活，分担老师的压力，共同携手12班的每一名同学，以积极向上的态度去拥抱美好的明天。来！让我们一起为自己加油，为大家加油，为杜老师加油，为我们的12班加油吧！要相信我们是最棒的！

团结作文 篇4

　　有一天，我买了一袋方便面，就坐在院子里的石凳上津津有味地吃了起来。我吃着吃着发现地上有许多小蚂蚁，它们正在干什么呢？噢！它们正在搬运我掉的方便面渣。我仔细观察起来，发现其中有一只小蚂蚁正在搬一块比自己大很多倍的方便面渣，对它来说简直就是宠然大物，它吃力地搬着，搬了几下儿，身体摇摇晃晃地，又放了下来，看样子已经筋疲力尽了。它就爬到一只大蚂蚁身边，用触角碰了碰大蚂蚁，好像在说：“大哥，我那有一大块食物，咱们一起去搬吧。”大蚂蚁似乎懂了小蚂蚁的话，它立刻召集了一些同伴们一起来到食物前，它们齐心协力地搬了起来，它们迈着整齐的步伐向蚁窝走去，像是一支训练有素的军队。我掉的那么多方便面渣，蚂蚁们背的背，抬的抬，一会儿就被它们搬得一干二净。这时，我明白一个道理：就是团结力量大。

　　小蚂蚁都这么团结，我们人类不更应该团结一致，克服困难吗？

团结作文 篇5

　　今天是星期三，天气晴朗，我们玩了一个有意义的游戏。

　　老师先告诉我们游戏规则：“总共有八排，每四竖排围成一个圈，从一到五十，不能数七和七的倍数，每组一个正组长和一个副组长，如果哪对输了，哪对的队长就做俯卧撑和仰卧起坐，好不好？”“好”！同学们大声响应。

　　于是，男同学耐不住性子了，他们迅速跑出教室，奔向草坪，后面的女同学也不甘落后，加快步伐紧跟了上去。我们在草坪上坐好，分成两组，大家开始了游戏。

　　游戏先从我们这一组开始，那一组都围了过来。从王大地开始，1，2，3，……直到刘梦涵，他坐在那里发愣，然后慌忙说了一声21.“错了，错了，”其他同学说。我们接着进行，到50我们一共错了3个。轮到另一组了，1.2.3.4……“错了，错了”第二组的同学大叫。局面被扰乱了，游戏下来他们错了四个。结果他们那组被罚做俯卧撑和仰卧起坐，其他同学在一旁数数。

　　过了两关，情况发生了变化，他们那一组异常团结，一个也没错，而我们却错了三个。第五关我们调整了状态，最后我们终于以三对二的成绩胜利那一组。

　　这次比赛让我知道了：团结齐心，齐力断金！只要精诚团结，永远都是最棒的'！

团结作文 篇6

　　伟大的领袖毛泽东说：团结就是力量，在民间还流传着三个臭皮匠赛过一个诸葛亮，众人拾柴火焰高这样的俗语。团结的力量会凝结成一股势不可挡的能量。

　　三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜，夫环而攻之，必有得天时者也，然而不胜者，是天时不如地利委而去之，是地利不如人和也。几千年前，大家孟子就认识到天时不如地利，地利不如人和的道理。

　　三国时期，蜀国的丞相蒋琬，他有一个部下叫杨戏，杨戏这个人天生傲慢，对人说话待理不理，因此得罪了很多人。有一次，杨戏和蒋琬说话时，十分怠慢，当面与其辩驳。众人很不满，要求蒋琬惩处杨戏。蒋琬却笑着回答道：人心不同，各如其面；表面遵从而背后却有意见，才是最不耻的行为。杨戏大概是赞成我的意见，违背非其本意，当场反驳我的看法，又显示我的错误，所以他才静默不答，这不正是杨戏的可爱吗？这些话传到杨戏耳中，他既惭愧又感动，后来，他配合蒋琬，为蜀国的兴盛做出了巨大的贡献。

　　不团结必将导致失败。三国时期，为了抵御叛军，董卓召集了几个徒属联合对抗。然而，这些头领各怀鬼胎，只考虑自己的利益，最终内讧，军队解散。

　　战国时期，鬼谷子有两名徒弟，一是庞涓，一是孙膑。庞涓为了求取功名，早早出山，去辅佐魏国。孙膑学成后，下山去投靠庞涓。开始，庞涓待孙膑很好。后来，他发现孙膑十分有才。为了保证自己的地位不被动摇。他设计陷害孙膑，挖掉了他的膝盖骨。后来，孙膑逃到齐国，辅佐齐王，用围魏救赵之计两次击败庞涓，最终杀死了庞涓。正是因为庞涓不团结孙膑，陷害孙膑，才招致此恶果，魏国也因此元气大伤，失去霸主地位。

　　兄弟齐心，其利断金，其实不仅是兄弟，一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩，在学习生活中，让我们凝聚集体智慧，互相学习、相互鼓舞、链接起每一个人的奋进历程，我们必将组成一道亮丽的风景！1402班的同学们，一起努力！

团结作文 篇7

　　国庆节——举国同庆。走出家门，店家门口都挂着国旗，形成一道独特风景线。

　　牵着父母的手在一家新开的超市门口停下。走进一看，水果很便宜。拿了几斤石榴、苹果和一包薄荷糖、二包牛肉干、一包薯片就向收银台进发，开票时，收银员小姐让我凭票去那边桌子那摆中国地图，摆好可以有一面小红旗的奖励。我拉着父母的双手一起拼了起来，谁知看似简单的地图让人手忙脚乱，我的额头渗出了细细的汗珠，北京、武汉、西安乱七八糟的图片让人一点思绪也没有，看了看别人的拼起来得心应手，再看我的，一只小公鸡一块一块的难看极了。爸爸拼起了鸡身子，妈妈拼起了鸡头，我在找卡片与谁对应，却找不到了最后一个关键，眼看人家拼好了，我急急促促在桌下寻找像一只地鼠爬来爬去，终于在桌边找到了这个和我们一家去作对的小淘气。拼上去，完成了，我们长舒一口气，服务员小姐给了我一面小红旗。

　　走在大街上，风儿这个小调皮把我的头发吹起，马路上车水马龙，人行道上的人看见了一家都微笑的三人。跑在前面的女孩举着小旗。小国旗随风飘扬正如女孩飘起的短发一般，女孩的妈妈走在后面看着女孩。女孩爸爸提着袋子在后面，嘴里还吃着牛肉干。

　　是啊！这就是我们一家。大手拉小手，小手拉大手，我们家庭一起走。

团结作文 篇8

　　俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，团结互助一直是中华民族的传统美德,它使我们受到人性之善良的启迪,使社会和谐美满,充满温暖……团结互助在哪里呢?它就在我们的身边：同学中，学校里，社会上。它就是每一句问候,也就是每一把搀扶,更是每一次捐助。

　　今天,我读了《身患绝症的小学生资助贫困学生》这个故事，深深地被小姑娘李丹的善良和执着所感动,更被她无私帮助他人的精神所感动!

　　年仅10岁的李丹是小学四年级学生.她和素不相识的贫困学生谭瑛”拉起了手”.每当新学期,李丹就将自己积攒的零花钱寄给谭瑛;谭瑛烫伤了脸，没钱治，不能上学了,李丹就取出500元压岁钱帮助谭瑛解决困难，继续上学;谭瑛家失火了，被子衣服等被烧的一干二净，李丹急着要妈妈寄衣服被子等，还拿出了自己仅有的100元寄给了谭瑛。但不幸的是，善良的李丹得了绝症—血癌!就在她弥留人世之际，还惦记着交代爸爸继续寄钱资助给谭瑛姐姐后，才咽下最后一口气.虽然最终病魔夺走了李丹的生命，但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个人的心中。在她的影响下，李丹所在班级的四十多个同学都争着与谭瑛“手拉手”结对子,继续完成李丹的遗愿.

　　这是团结互助的典型事例，令人感动，令我感慨万千.李丹小小年纪，却有着一颗金子般赤诚的心， 平时勤俭节约，不乱花钱，但当得知远在他乡的素不相识的谭瑛姐姐家生活困难，面临辍学时，她深情地说：姐姐你千万不能退学，有困难我来帮助你.就毫不犹豫的把积攒的钱一次又一次寄给谭瑛，使谭瑛能得以继续上学.我们中华民族团结互助的优良美德，在平凡的李丹身上发出了不平凡的光辉，令我为之汗颜!

　　我曾经有过一件想来令人惭愧的事.有一天,我正走在回家的路上突然看见一位盲人老爷爷在慢慢地走向一个大坑前。我一惊:盲人老爷爷如果再往前走几步,就会掉进坑里的。就在我正犹豫着要不要帮助那位素不相识的老爷爷时候，一声甜美的嗓音传进我的耳朵。我如梦初醒，定睛一看,发现老爷爷正被一个小女孩牵着，绕过了那个大坑。我脸红了，连比我小的孩子都知道了要帮助盲人，我怎么就那么犹犹豫豫的，没有立刻去帮助他人呢?我不停地在心底骂自己，羞愧地向家门口走去。再回头时，老爷爷和小女孩的身影已渐渐消失在我的视线中……这是一个多么好，多么乐于助人的孩子呀!她虽然年纪小小，却懂得主动去帮助盲人，我不禁暗暗地从心底佩服她。我应该向她学习,有一颗善良的乐于助人的心!

　　我们也常说：“团结就是力量”。万丈高楼是由一块又一块砖堆砌而成，汪洋大海是由一滴又一滴水汇聚而成!一个人，要成就事业需要团结;一个集体，要和谐相处也需要团结;一个国家，要繁荣富强更需要团结!是啊，以团结互助为荣，以损人利己为耻，是树立社会主义荣辱观的一部分，也是热爱祖国的真正体现.伟大的马克思，恩格斯在工作和生活中团结互助，亲密合作才铸就了不朽的《共产党宣言》，团结互助能产生力量，是走向成功的基石.

　　但愿团结互助之花永不凋谢，永远绽放在美丽的校园中，绽放在和谐的社会中!

团结作文 篇9

　　语文课上，老师给我们讲了关于蚂蚁的故事：蚂蚁称得上是动物世界中的“大力士”，他搬运的物品往往都会超过自己身体重量的几十倍，尽管如此，有时候搬运稍重一点的东西，还是需要整个蚁群共同完成，他们天生就具备着这种互相合作的精神，老师说这就是团结的力量。

　　的确，团结就是力量！我发现在人类的日常生活中，这种团结的力量也是无处不在的。就拿我们学校最近举办的大摇绳比赛来说吧：在比赛中，我们班所有的队员都很努力，大家心里只有一个念头——为班级争得荣誉。功夫不负有心人，经过全体队员的协同合作，我们班终于拿了全级部大摇绳比赛的第一名。

　　在比赛中如果没有大家的齐心协力，就没有我们班的冠军。以后，我们同学之间也应该团结友爱、互相帮助，因为团结就是力量！