团结作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的团结作文7篇，希望对大家有所帮助。

团结作文 篇1

　　说起我，嘿嘿，真是无人不知，无人不晓的森林游戏高手，曾连续三次获得森林游戏高手的大奖。我喜欢打鸭子、贴人、老鹰捉小鸡等游戏，但我最喜欢的游戏是传接球。这不，今天又到森林游戏会了，而且项目还是传接球，我就给大家露一手吧。

　　比赛分两个队，是森林学校队和游戏学院队，我在森林学校队，是1号球员，也就是队长。我们休息一会儿就上场了。

　　“下面比赛开始，预备，嘟!”大象裁判说着，就吹响了哨子。第一局开始了，我把球发给了小鹿，小鹿轻捷地一跳，用力地将球扣给了我们的对手狐狸，狐狸虽然手抖了一下，但是还是将球接住了。然后狐狸又把球抽回小鹿面前，小鹿将球接住后又向大灰狼狠狠地掷去，大灰狼来不及接球，让我们赢了一局。“第一局由森林学校队获胜!”“耶!”我们都非常高兴。

　　“第二局，各就各位，预备，嘟!”第二局开始了，小浣熊把球抛到狗熊的前面，眼看着球就要落地了，我们也要赢了，可是局势突变，狗熊向前走了一步，用它那跟肉垫儿似的大熊掌“啪”地一下把球打了回去。我真可怜那球，如果我是那球的话我早就被打死了。随着“啊”、“咚”两声，只见小浣熊已经在树“里面”了。“对不起，小猴子，我不是故意没把球打回去的”小浣熊伤心地对我说。我笑了，说：“没关系，下一局咱们齐心协力，用绝招对付他们!”“队长说得对，他们虽然把比分扳成平手，但是胜负还没分晓啊!”小鹿也很支持。我说：“好也，下一局要努力啊!”“好!”

　　“第三局决胜局，预备，嘟!”比赛一开始，他们就开始猛攻，我们也毫不示弱，进行猛烈的反击。经过几番“搏斗”后，球落到了我手里。我把球使劲往上一扔，然后等球落到一半时，我们一起跳上去，用最大的力气一齐将球扣了下去。“轰隆隆”!一阵巨响过后，大象裁判惊讶地宣布比赛结果：“本本本次次比赛由森森森林林学学学校队获获获胜!”“呀呼!”我们高兴地发出叫喊。

　　虽然这件事已经过去了，但是有一朵世界上最美丽的花在我们心中绽放着，那朵花就叫团结。

团结作文 篇2

　　风和日丽的一天，小猴丁丁来到河边，看到对岸的果园里挂满了水果。

　　哇噻！红通通的苹果、又大又圆的桃子、黄灿灿的香蕉……丁丁见了馋得口水直流。可是，这实在是太讨厌了，河上居然没有桥！丁丁恨得咬牙切齿。

　　于是，丁丁为了吃到新鲜的水果纵身一跃，差一点就跳到对岸去了。只是，河边的泥土十分潮湿，脚下一滑“卟嗵”一声摔进了河里。

　　第一次失败后，丁丁并不甘心，一计不成又生一计。它紧紧抓住柳条，打算荡秋千一样荡过去，可因为柳条太嫩，荡到一半就断了，可怜的丁丁再一次失败了。它恼火极了，自言自语：“怎么倒霉总遇上我呢？现在眼睁睁地看着这些诱人的水果又吃不到，唉！我还得想个办法才行！”这时，一群蚂蚁齐心协力地抬着比它们身体大的饼干屑向洞穴慢慢走去。看到此景，丁丁忽然想到一个词：团结。“对！团结就是力量，我有办法了！”

　　丁丁找来了长颈鹿两兄弟，让它俩在河上搭成一座桥，丁丁稳稳地从桥上走过去，“哧溜”一声爬上树，摘了许多水果报答长颈鹿。丁丁吃着香甜的水果心里美滋滋的。

　　经过这件事，它终于明白了“团结力量大”这句话的真正含意。

团结作文 篇3

　　回望高三前阶段，从第一次到第八次月考，我们班一直是理科应届实验班第一名，一直没改变，从未被超越。我们班的同学有聪明的头脑，似火的热情。但是在这样紧张的学习中，有时变得过于张扬、过于情绪化，先后走过了“剪刀门”、“迟到门”、“内讧门”等形形色色的门，进入高三都7个月了，还没拿到过一面流动红旗，这都说明整个班级还远没达到理想的境界。第一次模拟考试，我们落后于理三班0.8分，屈居第二名，我们得正视失败—第二，对我们来说就是失败，我们集体反思，认真总结，分析问题，解决问题。今天举行班会，就是要反思问题，重新振作，奋起直追，期待经过这次班会后，我们班能够调整心态，调整状态，东山再起，大踏步向前。

　　作为一班之长，我提出以下几点建议：

　　一. 稳定躁动的心情，心如止水，专注于学习；

　　二. 相聚一起就是缘，营造和谐友爱的氛围，共度难关；

　　三. 落实基础，勤学好问 ，要重视课堂，不要骄傲自满；

　　四. 劳逸结合，重视锻炼身体，只有身体好才能学习好。

　　展望未来的70余天，我对我们班充满信心，现在的我们不过是在前行中遇到了小小的挫折，但，我们不找借口，不找理由，我们不会停止前进的脚步。我们敢于正视问题，迎难而上，锲而不舍地努力，今日的付出，必将在六月的高考中书写我们高三理2班灿烂辉煌的篇章。

团结作文 篇4

　　今天上午秋风习习，秋风吹在脸上，有种被秋姑娘抚摸的感觉。

　　在这秋意渐浓的时节，我们出来到操场打扫已经积累几天的垃圾，这么多垃圾该怎么处理呢？但是我们组的同学一点也不着急，有点追逐打闹，有的踢足球，还有的甚至在那发呆。

　　突然我看见了一种奇特的景象，一个白色的东西在动，难道是天上的白云飘到地上了吗？不，那只是两只小小的蚂蚁一起驮着一大块白色面包正在慢慢爬行，它们正吃力的向着一个小洞爬着，我猜肯定是快要到冬天了，它们急着要储备粮食呢。

　　这时我又看到了一排一排的小蚂蚁正排着队，整齐的驮着一些不知名的小东西，这些小蚂蚁好像知道交通规则似的，出去的时候靠着墙边走，回来的时候也靠着墙边走，它们协调有序，为了它们的任务紧紧地团结在一起。

　　看着这些小蚂蚁，我的心里不由的惭愧，我被小蚂蚁们的这种精神触动了。我们组什么时候能这么有序的将卫生打扫干净呢？是啊，我们组缺少团结，各干各的，各玩各的干，到最后，垃圾也不会被我们制服，这就是我们不团结的结果。如果我们能像小蚂蚁那样团结合作，有条有序，我想一会儿我们的任务就会完成的。

　　想到这里，我赶紧叫上同学们一起打扫卫生，最后，在我的带领下，我们有的用手捡垃圾，有的用扫把扫落叶，还有的.拿着垃圾桶把所有垃圾装到垃圾桶里，不一会儿，我们的清洁区就变得一尘不染了。

　　在这个快乐的秋日，我们都体会到了团结力量大。

团结作文 篇5

　　上体育课的时候，老师让我们玩了一个游戏叫“二人三足”。

　　游戏规则是这样的：两人为一组，左脚绑着右脚，哪组先到终点哪组就获胜。

　　没想到我和孙于晴分到了一组，很快就轮到我们了。我非常紧张心砰砰得跳个不停。

　　开始比赛了，我们飞快地向终点走去，就快要到终点的时候，“砰”孙于晴不小心摔倒了。这时同学们都大笑起来。原来，孙于晴在快要接近终点时，她挪呀挪，一步步到终点的。最后，老师宣布了成绩，我们以8.52秒的成绩排到了最后。

　　虽然没有赢得比赛的胜利，但是今天真开心！通过这次的游戏，让我明白了一个道理，团结力量大。

团结作文 篇6

　　在5月23日，我们实验小学举行了“六一”表演活动，让学生们通过自己的努力来表演各种主题，真是让人赏心悦目。

　　当天早晨，各个班的消息传得沸沸扬扬，学生们的脸上无不是挂着笑容的，换好了华丽的衣装，女生盘好头发，排队到化妆师那里化妆，好一派热闹非凡的场景。

　　这次表演的地点是音乐学院的表演厅，里面果真是富丽堂皇，精美的图饰，观众席上的座位早已坐满，家长等待着自己孩子的表演。

　　在这次表演中，每个班表演的主题都是各不相同，有的班表演了一支优美的舞蹈，有的班则是唱着气势汹汹的大合唱等等。

　　到了五年级B班，表演的主题是蒲公英，悠扬，美妙的声音飘来，所有人都陶醉了。在台上的表演的同学也随着乐曲翩翩起舞，脸上露出微笑，看来他们跟观众一样也乐在其中了。

　　这支舞从蒲公英的生根、发芽、绽放和飞向远方四个阶段展示，五B班的同学通过不同的表演方式来渲染着，成长过程中遇到的烦恼和困难后怎么克服的，表演的淋漓尽致，也告诉我们些生活中我们的成长也会遇到许多困难。包括学习压力增大，你只有合适的运用时间，这一切都会是浮云。五B班的同学告诉我们的就是这个道理。

　　五B班的同学的精彩表演赢得了观众的好评，他们的团结和共同努力的精神，获得了观众们热烈的掌声。这种类似的表演还有很多，都表现了实验小学的同学们团结努力的风貌。

团结作文 篇7

　　团结，对一些人来说，非常重要，但有些人认为，只要自己有实力，团结是可以不要的，认为自己单枪匹马就可以上战场，其实团结不但可以获得胜利，更能获得友情呢!

　　团结之中，大家同心协力。互相鼓励，能使友情种子更容易播下，但如果不团结，成为害群之马，不但令大家讨厌，要在获得大家的认同，一定要再加倍努力了。有一次，班上参加大队接力，虽然有人因为紧张失误，但经过大家的补救，一棒接一棒，我们跟一个班级不相上下，终于，我们的最后一棒超过了他们，获得了第一名，大家都雀跃不已，连平常严肃的老师也露出了笑容，笑着说要请我们喝饮料。

　　生活中，有很多事情必须大家一起完成，大家一起完成艰难的任务，大家的心连在一起，训练也没有任何怨言，都是为了同一件事执着，这就是团结。