在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的团结作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
团结作文 篇1
“团结就是力量,团结就是力量,这力量是金,这力量是钢,比坚还硬,比钢还强……”一首振奋人心的《团结就是力量》从我的耳畔响起,那坚定的语调,不由得使我想起为了迎接校外领导而拼命训练跑步的情景。
那时,每天上下午跑步都要训练40多分钟,每天都累得同学们上气接不上下气。而同学们的训练效果却不是很理想。开始,同学们的步点掌握的乱七八糟,有的同学的速度就像离弦的箭一样快,而有的却像是在放慢镜头,这还不算什么,在跑到一半音乐由慢到快的时候,同学们似乎都控制不了自己激动的心情,兴奋的都要跳起舞了,我也跟着同学们一起乱跑,而跑来跑去还是听不入音乐的节奏。整个班,就像一盘散沙一样。
嗨,校外领导马上就要来了,跑步练不练都无所谓了,就等着以后丢脸吧,我心中暗暗想。教师看到同学们无精打采的样子,教师也过来安慰大家:“同学们,别懈气,只要大家坚持练习,一定会做到步调一致的。”而教师的劝慰对一群已经快要精疲力尽的孩子来说又算得了什么呢?迎面泼来一盆盆凉水,“天呀,不是吧,还练!”“On,No!”“干嘛还练,再练又能强多少。”“就是,不如退出算了。”教师听了,神情立刻严肃了起来,斩钉截铁地说:“不行,必须练,不能因为大家班给大家学校丢脸!只要大家团结一心,跑快了的,等等别人,跑慢了的,跑快一点,就一定能成功。”渐渐地,同学们终于掌握了技巧,懂得了团结。
终于到了表演的时候了,全校都拿出了最高水平,精神抖擞,斗志昂扬,步调一致。跑着跑着,同学们感到有些累了,但而这与学校的荣誉相比又算得了什么?在教师的鼓励下,同学们终于跑完了全程。这时,校外领导们激动地说:“想不到跑步还能跑得如此之美。”同学们听后,欣慰地笑了……
这就是团结的`力量。一滴水,什么事也做不成,但如果水滴多了,团结起来就成了大海;一块木板没有任何作用,但如果是几千块,就能造大船;一根筷子很容易就被折断了,但如果是十根筷子,那么你再怎么用力也不会折断的,这就是团结的力量,只要大家团结一心,就没有做不到的事。
团结作文 篇2
今天,我闲着无聊,就在小区里闲逛。我来到一棵大树下,发现了一群小东西,仔细一看,这不正是我一群蚂蚁吗?再仔细一看,原来是蚂蚁“侦察兵”在寻找食物,我眼珠一动,心想:“今天本大爷我正好闲得无聊,就陪你们这群世界‘举重’冠军好好玩玩吧。”
我回家拿了一瓶水,准备去捉弄捉弄蚂蚁。来到蚁洞前,我再一次仔细观察蚂蚁,发现它有六条腿,腹部肥大,头部和胸部是棕黄色的,还有一对触角,据说蚂蚁是用触角来交谈的。仔细一瞧,你看,一只只进进出出的蚂蚁,只要一碰上,它们就会用触角互碰一下,好像在说:“前面有食物,快去!”我开始准备捉弄蚂蚁了,我抓一些泥土塞住蚂蚁洞,再踩上几脚,心想:我堵住你们的去路了,看你们怎么办?
过了一会儿,我再看一下蚂蚁洞,咦,发现洞口竟然被那些“士兵”挖通了!我不甘心,又抓来一把泥土,铺上,再踩几脚……这样来回了三次,心想:嘿嘿,这回你们没出路了吧!我就悠闲的在旁边观察。可是,过了不久,蚁兵们竟然又一排排的出来了!我火了:“唉,没办法,这是你们自找的!”说完,我就亮出我的法宝——水。我把一些水倒进蚂蚁洞里,再踩上几脚,一边踩一边说:“蚂蚁呀蚂蚁,今天你们还不是输给本大爷我,哈哈哈……”我又在那里呆了一会儿,准备要走了,突然发现蚂蚁洞旁边出现一个刚刚挖通的洞,有一群蚂蚁正从里面爬出来!“oh,my god!”我大吃一惊,“怎么没被整死?”
之后,我上网查阅资料,知道蚂蚁是昆虫中比较高级的一种,喜欢集体生活,并有细致的分工,它们异常团结,用自己的努力劳动来证实自己存在的价值。
从此,我就爱上了团结的蚂蚁,我要学习它们那种团结拼搏的精神。
团结作文 篇3
单个人永远是软弱无力的,即便你很优秀。正所谓“单丝不成线,独木不成林”。现如今,合作越来越受重视,通过合作产生的力量是无穷的。而合作意识也被越来越多的人所强调,一个渴望成功的人一定离不开合作。
团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起我们几个团结合作的身影。
这是一堂劳动课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂。太难了!,我和陈奕霖还有薛梦馨一起琢磨来琢磨去,终不得结果。我独自按照书上的步骤做,始终都不成功。所以,我决定和同学合作完成。我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的。于是,我们几个开始想怎么才能把这个固定住,我们开始了多次的尝试,我按着线的中间,陈奕霖开始编,而薛梦馨则是怕线掉了压着线的另一头,经过了多次的失败,有些气馁,但是,我们依旧没有放弃。我们专心地尝试这着。终于,功夫不负有心人,我们成功了。看着那鲜红的中国结,象征这合作,象征着团结,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心。
如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。在合作中的目标是共同的,所取得的成果也是共享的,所以我永远也不会忘记那句团结就是力量。
团结作文 篇4
今天下午,胡妈给我们上了一节展现团结的课,这节课令我印象尤为深刻。
说到这,那就要回到下午第二节课。上完音乐课后,怀着迫不及待心情的我和大家一起排着井然有序的队伍,渐渐来到体育场。你看,胡妈正在那里准备着呢!她选出了三个小裁判,小裁判们分发了胡妈手中的拼图片。大家根据拼图片分组了,我胡一川等同学一组。我们将拼图片顺利地装在一起,组成了《格林童话》中的一个场景,我还用手机记录下了这个美妙的场景呢!我们选出了队长,自己制作了队名和口号,接着就开始了今天的游戏之旅,这些游戏都需要我们每组团结一致才能完成得特别棒。最吸引我的还是“登山援助者”这个游戏,每队选出一名队员作为登山者,根据剧情,每队轮流选出一名援助者来通过考验,取得装备。我当援助者时,我旁边就是顾老师,我们互相配合着,在眼皮底下,一件装备还是被其它队抢去了,但是旁边有另一个装备,我伸手一抢,终于手到擒来,心里兴奋不已。但是,因为我们二队被抢走一个装备,所以只得了第二名。游戏结束时,我们每个人还获得了奖品呢!
虽然只得了第二名,但是我却并不沮丧。因为我在游戏中收获了快乐,收获了团结就是力量的道理。
团结作文 篇5
我们国家有56个民族,共同拥有一个叫“中华”的大家庭。56个民族不分大小,一律平等,都是中华大家庭的主人。大家可以想象,如果一个大家庭的成员之间总是打架吵闹不断,家庭成员会觉得幸福吗?相反,如果我们团结友爱,这个大家庭才会生活的更好。
大家都知道56个民族中汉族人民最多,但是其他民族――少数民族,也很棒。比如:新疆的维吾尔族,他们的葡萄干多么香;
贵州的苗族,他们的服饰和手饰多么漂亮;
云南的傣族,他们的孔雀舞多么优美;云南的彝族,他们的火把节多么壮观。这样的例子还有很多,但是,只有大家团结起来才会使“中华”这个大家庭变得“美丽”起来。
每一个民族都在为祖国的建设做着应有的贡献,每个民族的人民都在用自己的双手建设着自己的家园,而这千千万万个家园组成了我们的祖国。我们不能说哪个民族的风俗习惯好或不好。
团结作文 篇6
说起我,嘿嘿,真是无人不知,无人不晓的森林游戏高手,曾连续三次获得森林游戏高手的大奖。我喜欢打鸭子、贴人、老鹰捉小鸡等游戏,但我最喜欢的游戏是传接球。这不,今天又到森林游戏会了,而且项目还是传接球,我就给大家露一手吧。
比赛分两个队,是森林学校队和游戏学院队,我在森林学校队,是1号球员,也就是队长。我们休息一会儿就上场了。
“下面比赛开始,预备,嘟!”大象裁判说着,就吹响了哨子。第一局开始了,我把球发给了小鹿,小鹿轻捷地一跳,用力地将球扣给了我们的对手狐狸,狐狸虽然手抖了一下,但是还是将球接住了。然后狐狸又把球抽回小鹿面前,小鹿将球接住后又向大灰狼狠狠地掷去,大灰狼来不及接球,让我们赢了一局。“第一局由森林学校队获胜!”“耶!”我们都非常高兴。
“第二局,各就各位,预备,嘟!”第二局开始了,小浣熊把球抛到狗熊的前面,眼看着球就要落地了,我们也要赢了,可是局势突变,狗熊向前走了一步,用它那跟肉垫儿似的大熊掌“啪”地一下把球打了回去。我真可怜那球,如果我是那球的话我早就被打死了。随着“啊”、“咚”两声,只见小浣熊已经在树“里面”了。“对不起,小猴子,我不是故意没把球打回去的”小浣熊伤心地对我说。我笑了,说:“没关系,下一局咱们齐心协力,用绝招对付他们!”“队长说得对,他们虽然把比分扳成平手,但是胜负还没分晓啊!”小鹿也很支持。我说:“好也,下一局要努力啊!”“好!”
“第三局决胜局,预备,嘟!”比赛一开始,他们就开始猛攻,我们也毫不示弱,进行猛烈的反击。经过几番“搏斗”后,球落到了我手里。我把球使劲往上一扔,然后等球落到一半时,我们一起跳上去,用最大的力气一齐将球扣了下去。“轰隆隆”!一阵巨响过后,大象裁判惊讶地宣布比赛结果:“本本本次次比赛由森森森林林学学学校队获获获胜!”“呀呼!”我们高兴地发出叫喊。
虽然这件事已经过去了,但是有一朵世界上最美丽的花在我们心中绽放着,那朵花就叫团结。
团结作文 篇7
个子不大,能量不小,团结互助,勇敢勤劳,能啃石头,会挖地道,行军作战,井井有条。这是个什么动物呢?没错,就是蚂蚁。
有一次,我在家里的地板上发现了一次世界大战:蚂蚁大战螳螂。那只螳螂很生气,大概是因为蚂蚁拖了它的食物吧!螳螂用它那力大无穷的双钳,左一下,右一下将一群蚂蚁杀了。一只蚂蚁见势不妙,赶紧逃回洞里报告。不一会儿蚂蚁将军带着它的士兵冲了出来,几分钟就将螳螂撕成了两半。
生活中也是这样,团结上一次也帮了我。
在上一个学期中,我画了一个漫画,五班的想要拿去。我不给,他们要抢,之后我们就开始了一场夺画大战。张智淳首先拿上那幅画到处乱跑。因为五班的那些人是一个一个的大肥猪,跟我跑得上气不接下气。此时李瑾琛把另一个五班的大肥猪转得晕头转向的。而我将另一个大肥猪引到了一个地方。最后,出于怜悯,我给他指了条明路,让他回到了家。这就是团结的力量。
团结让我们把五班耍的团团转,团结让蚂蚁战胜螳螂,这几件事情让我得到了终生的启示。
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