团结作文

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的团结作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

团结作文 篇1

　　星期五下午天气晴朗，万里无云，春风轻轻地吹着，我们盐城一小五年级举行了拔河比赛，听到这个消息，我们无不欢呼雀跃。

　　好不容易熬到下午，老师把我们和二班分到一起比赛，同学们个个摩拳擦掌，都想为班级争光。

　　“叮铃铃”比赛就要开始了。下午拔河比赛是五（ 1 ）班与五（ 2 ）班较量，一条粗大的绳子放在操场的中央，中间还扎着红布条，规则是谁能把绳子中间的红布条拉到自己的一方就赢了。裁判一声令下，双方队员都抓紧绳子，一个挨着一个，手靠着手，脚顶着脚，大家使出浑身力气，脸憋得通红，那根绳子拉得紧绷绷的，可中间的红布条却在中间始终不肯移动一丝一毫，五（ 1 ）班站在最前面的是杨杰锐，他使出了吃奶的力气，转眼间，绳子中间的红布条，一会儿向左一会儿向右，就像是两只鸭子在抢吃蚯蚓一样，双方紧紧地拉着绳子不放，实在有意思。拔了一会儿我的手心直冒汗，绳子在手里开始打滑，腿也开始发软了，只觉得头晕眼花，只想休息一下，再一想，如果我一个人松手的话，会影响整个组的士气，所以我不可以放弃，决定胜负的场面终于出现了。

　　“五（ 1 ）班加油”“五（ 2 ）班加油”助威的啦啦队大声叫着。绳子渐渐向我们这边靠近，啊！终于杨杰锐拿到了红绳，我们赢了，大家这才不停地喘着粗气，松开了手中的绳子。

　　这次比赛真有趣，既愉悦了我们的身心，又让我们明白了：团结力量大，只要同心协力没有什么可以难倒我们的。

团结作文 篇2

　　在今天的政治课上，我们做了一个游戏——拼图游戏。

　　从这次游戏中，我明白了一个道理：合作与竞争并不是水火不容的.关系，而是相互依存的。我们在竞争中合作，可以取长补短，完善自我;在合作中竞争，可以增强我们前进的动力。

　　同学之间也要讲合作，即是相互的学习。不但要从自身找缺点，还要留心观察同学们的学习习惯，来完善自己的学习习惯。只有这样，才能促进自己的学习成绩。

　　同学之间也要竞争，也是相互的促进。学习的过程就如同一个”百米赛跑“，每个同学。都是这次”比赛‘的运动员，如果在这次“比赛”中稍不留心。那么，你注定是这次比赛的失败者。

　　所以，我们应认真、严肃看待学习这件事。学习是我们飞向美好未来的一对翅膀，我们一定要爱护它，并认真梳理其中的每一片羽毛(指知识点)。

　　努力吧!学习虽然辛苦，但它却可以促进我们的成功，让我们尝到成功的甜头。

　　给心插上翅膀，随梦一起飞翔!

团结作文 篇3

　　团结，自古以来团结就是力量，俗话说的好：“众人拾材火焰高。人心齐，泰山移。”

　　我有一次在路上看就秒年一棵小草在与狂风搏斗，精神虽好，其结果可想而知——被狂风吹走，从而断送了它宝贵的生命。旁边的一丛草，虽被狂风压的直不起腰，但是还是顽强的不动，正因为它们团结，把根深深地扎进土里。我不禁为那孤零零的小草感到可惜，如果它和那丛草在一起，它的生命就不会这么早就结束了!团结就是力量，社会上还有很多人像那孤零零的小草一样，被遗弃，从而走上犯罪的道路，让我们一起去关爱他们，理解他们。

团结作文 篇4

　　回望高三前阶段，从第一次到第八次月考，我们班一直是理科应届实验班第一名，一直没改变，从未被超越。我们班的同学有聪明的头脑，似火的热情。但是在这样紧张的学习中，有时变得过于张扬、过于情绪化，先后走过了“剪刀门”、“迟到门”、“内讧门”等形形色色的门，进入高三都7个月了，还没拿到过一面流动红旗，这都说明整个班级还远没达到理想的境界。第一次模拟考试，我们落后于理三班0.8分，屈居第二名，我们得正视失败—第二，对我们来说就是失败，我们集体反思，认真总结，分析问题，解决问题。今天举行班会，就是要反思问题，重新振作，奋起直追，期待经过这次班会后，我们班能够调整心态，调整状态，东山再起，大踏步向前。

　　作为一班之长，我提出以下几点建议：

　　一. 稳定躁动的心情，心如止水，专注于学习；

　　二. 相聚一起就是缘，营造和谐友爱的氛围，共度难关；

　　三. 落实基础，勤学好问 ，要重视课堂，不要骄傲自满；

　　四. 劳逸结合，重视锻炼身体，只有身体好才能学习好。

　　展望未来的70余天，我对我们班充满信心，现在的我们不过是在前行中遇到了小小的挫折，但，我们不找借口，不找理由，我们不会停止前进的脚步。我们敢于正视问题，迎难而上，锲而不舍地努力，今日的付出，必将在六月的高考中书写我们高三理2班灿烂辉煌的篇章。

团结作文 篇5

　　团结，是最神圣、最美丽、最具摧毁力的心灵之花。这朵花的种子，埋藏在每个人的心灵深处，只要拥有一颗团结的心，种子就会在雨露中生根发芽，开出惊艳的花朵。

　　五年级六班，就是一个团结的班级，在那里，团结之花漫山遍野，其中，有六十八朵花儿都格外引人注目，那就是我们同学精心照料，开在心田里的花。

　　团结之花含苞欲放时，学校正在举行运动会。五年级将举行五十米短跑迎面接力赛。我们五年级六班的同学们都格外兴奋，也格外紧张。这是一场关系到班级荣誉的比赛！

　　蓝天白云下，每个班的同学已经各就各位了。“三、二、一！”哨声划破天际，比赛开始，我们班的同学沉着冷静地奔跑著，手里的接力棒握得紧紧的，这位奔跑的同学临近接棒的同学时，右手张开，将棒握在外面。接棒的同学拿到了棒，飞也似的奔向前方……你看，六十八个同学配合得多好啊！

　　经过几个来回激烈的比拼，我们班跑在最前面，啦啦队大声不停地喊“加油！”嗓子都叫哑了。整个赛场沸腾起来。

　　比赛接近尾声时，我们班掉棒了！原因是一位同学注意力不集中，没接好棒。啦啦队员焦急万分，危急关头，接棒的同学两秒钟就把棒子捡起来，然后疯狂飞奔，我们的同学由焦急变为狂喜。换成别的班，也许会骂掉棒的同学，我们班的团结友爱，默契配合让我们稳操胜券。

　　轮到我了！我拿起棒子，用尽全身力气，不顾一切地向前冲。临近对方，我熟练地将棒子传给接棒者，老师们都对我们的表现啧啧称赞。鸽子群在空中有序地鸣哨飞行，似乎也在观赏这场比赛、称赞这场比赛。

　　一阵风刮过操场，花圃中有一朵花在别的花的衬托下格外引人注目，这就是属于五年级六班的团结之花，这朵团结之花，将永不凋谢。