在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的团结作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
团结作文600字 篇1
“捧读经书,将军脱袍”随着一声又一声响亮的口号,我们下午的船拳比赛就拉开了帷幕。
上午的大课间,我们虽然没有练习船拳,但早在上个星期,我们的大课间和体育课早就让给了船拳。所以我们都很珍惜,在上周我们也利用课余时间练习,为了什么?为了班级,为了集体的荣誉。
中午,孙老师把所有比赛的人都给叫了出去,开始练习,他们也都练得异常认真,我虽然没参加比赛,但听见他们响亮的口号,我也为他们感到骄傲自豪。为了初一四班感到骄傲。午自修结束后,孙老师又为我们准备好了“小红帽”,让我们比赛时戴着。这么多小红帽,大灰狼又去哪儿了?
下午的政治课一下课,同学们飞快的冲到了操场上,因为政治老师的拖课,我们都怕来不及赶不上比赛而被取消比赛资格,所以我们跑的异常的快,就是为了让老师看见我们,初一四班永不言败!
比赛开始了,初一一班队形很特殊,但队形太容易看见每一个人的举动了,打得好不好,在台上都看得一清二楚,所以……;初一二班的领头者打得有些无力,所以也……;初一三班可不一样了,服装整齐,每人胸口一个大大的”武”字,很有气势,打得也很好,队形也保持得很好。
我们班,一群”小红帽”上场了,顿时气氛就不一样了,真担心半路会有大灰狼出现,让他们输掉比赛。我们班打得也算整齐,但还是比初一三班却略逊一筹,比赛结果到底怎么样呢?
后来,又有武术老师和初一一班的翁宇飞同学为我们带来了精彩的武术表演,赵老师为我们打了真正的船拳,让我们知道了真正的岳家拳。
终于到了最激动人心的公布比赛结果时间了,大家都很期待,当听到老师公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”时我们都报以热烈的掌声表示祝贺,当然一大部分是为自己班级鼓的掌。
这次的船拳比赛让我们懂得了团结就是力量——人心齐,泰山移!当然我们也会和三班说一句“这一次我们服了,下一次冠军可不一定是你们!”
团结作文600字 篇2
“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”每当唱起这首歌时,我就会不由得想起了小小的蚂蚁。
今年暑假时,我来到外婆家。闲来无事,我就到院子里去找乐子。在墙角的花坛边上,我看到了一只小小的蚂蚁,它正在到处寻寻觅觅。它一定是饿着吧!怜悯之情从心头涌起,我连忙站起身来,从外婆家的灶台上拿来了一小段干面条。为了不惊扰到它,我轻轻地将面条横放在那只蚂蚁前方的不远处。然后,我悄悄地躲到了一旁。果然,那只蚂蚁很快就找到了面条。只见它轻轻地用触须在面条上来回触碰,又爬到了面条上面,晃动着它那两根触须,似乎在高声欢呼:“哇!这下可有食物吃了!”
我蹲守在一旁,正想要仔细观察一下蚂蚁吃食的样子,没想到它却只从面条上爬了下来,转身离去了。它该不会是就此放弃了吧?对于一只小小的蚂蚁来说,这根面条简直是一道巨大的城墙,难怪它无能为力!唉!我怎么就没想过将面条揉碎?这样的话,它就不致于望面条而兴叹了。我蹲在地上,黯自神伤。
忽然间,似乎有一道长长的黑影朝这边快速移动而来。我定睛一看,原来是一大群蚂蚁,它们排成一个长队,浩浩荡荡地朝着面条的方向开进。这时,我才恍然大悟,原来它是去报讯了。这下我又兴奋了起来,饶有兴致地在一旁观看着。只见那些小蚂蚁相互用触须碰了碰之后,队伍迅速地分成了两个纵队,分列在面条的两旁。我的心不由得悬了起来:这么大的面条,小小的蚂蚁,你们行吗?就在这一刻,奇迹出现了。面条被那群蚂蚁举了起来,然后又慢慢地朝着它们来时的方向移动了。虽然速度并不是很快,但是不久之后,那根面条就在我的眼前失去了踪影。
望着蚂蚁们远去的方向,我心中感慨不已。是啊!一只蚂蚁力量虽小,但是一大群蚂蚁团结在一起,却能发出令人震撼的力量。俗语说:“人心齐,泰山移!”这话果然不虚。
“团结就是力量!……”这支雄壮的歌曲在我的心头唱响。
团结作文600字 篇3
我们每个人都有十根手指,但是,如果只用一根手指,再为容易的事也堪比登天。然而,只要十根手指团结一致,成为一个拳头,便能取长补短,无坚不摧。
我们人不也是只有彼此支撑,精诚团结,才能凝聚成最大的力量吗?这正让我想到了一个故事。几年前,一场暴风席卷了美国墨西哥湾,繁华的城市瞬间变成了人间地狱。飓风来袭时,六个人正从法院走出来,他们是一个案件的原和被告。为了避难,他们情急之下不约而同的就近躲在桥墩下。风呼啸着,连小汽车也被掀到了半空中,靠着桥墩的六个人随时都有被卷走的危险。怎么办?危急时刻,一个人突然喊道:“快把手拉在一起!”喊声让人们恍然大悟,他们抛弃了所有恩怨,把手紧紧拉在一起。那一刻,他们感到了别人的手对自己是多么重要。结果,飓风也对这同心协力的六个人无可奈何,六人因此逃过了这一劫。
是什么令他们在惨绝人寰的灾难中幸存下来?是团结。一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,和绿叶的衬托;一滴水,只有融入大海,才能生生不息,源远流长。一个人再伟大,也离不开集体的支持和鼓励;一个人的智慧在卓绝,也不可能脱离众人。
“一个人像一块砖砌在礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在地上,挡人走路是要被一脚踢开的。”是团结的力量让我们在迷蒙的生活中抛掉单枪匹马的观念,割舍唯我独尊的幻想,将水滴汇成了巨浪。
团结就像一个凸透镜,把分散的力量集中到一起;他就像一个扩音器,把微吟变成了呐喊,传到更远更远的地方。
团结作文600字 篇4
今天是阳光明媚的一天,而且今天是万圣节。我去万蝶教育上作文课,老师给了我们一个“双重大礼包” !就是让我玩一个游戏,名字是“我们一起来运豆”。
游戏规划是全班分成两组,每人一双筷子,每组都有一碗绿豆。队员依次排成一列,第一个队员夹豆子传给第二个队员,传递时只能用筷子,不允许绿豆落地。落地后,只能重新开始,最后的一个队员身边还有个空盘子,在三分钟之内盘内放入绿豆数量最多的组获胜,每组还有个“护豆大使”,专门把掉下来的绿豆捡起来。
老师一声令下,我们就极速传起豆来,当时我心想:“如果我把豆子搞掉了,那我们组胜利的机会就会更大了,我一定不能拖我们组的后腿!”我们的队员第一个人先夹豆子,后面一个人就两个筷子并在一起接豆子,第三人又用筷子夹到自己的筷子上又传到后面一人,照这样的顺序一直传到最后,最后的那个人就把豆子放到盘子里。但是得小心,不要把它弄掉,要不然我们组就面队员的心血就白白浪费了。还好,刚才我们以最快的速度占有了优势,领先红豆队一颗豆子,但我们还是紧张,怕他们后面又追上来。
我们的护豆大使在一旁接豆,不让豆子掉下来,但是她太忙了,让我们的豆掉下来几次了。但我们运的还是很顺利的,那是我们团队同心协力的成果。
此时我们队的成绩领先两个豆子,刘老师倒时计了,我紧张的.像火山爆发区的小动物,真是人心惶惶啊!
比赛时间到了,结果我们以11比9的巨大优势战胜了红豆队。我高兴地大叫一声!我迫不及待想跑回家告诉爸爸、妈妈这个喜讯!因为从这个游戏中我不仅收获了快乐,我还懂得了团结才能胜利的道理!
团结作文600字 篇5
“叮铃铃”下课了,一盆盆美丽的插花摆在六(4)班前面,它们似乎在太阳底下 “晒太阳”,正争奇斗艳地展现着美丽的身姿,引得老师们、同学们驻足欣赏,赞叹不已。这可是大家在插花大赛上团结合作的成果,此时,同学们的笑脸就像一朵花,比花还美呢!
一年一度的插花比赛就要开始了,大家掩饰不住内心的激动与喜悦。我也带了许多花,想要做出一盆美丽的插花,”叮铃铃,叮铃铃“上课了,在老师宣布开始后,插花大赛就开始了,我卷起袖子,准备大干一场。我先接了一点水,把花泥弄湿了,一会儿过后,花泥的翠绿变为了深绿,摸起来就像松软软的泥土。我把袋子拆开,拿出花朵,我拿出了一片小芭蕉扇叶,我看着看着,越看越像孔雀尾巴开屏时的样子,我灵机一动,对组员说:“不如我们做个‘孔雀开屏’吧!”大家都同意了我的想法。要想做出一盆美丽的插花,就要靠组员团结合作,我们组分工明确,几个人负责再去借点花或树叶,几个人负责插花,我们先小心翼翼地把小芭蕉扇叶插到后面,再从菊花上取下花朵,插到了最前面。大家齐心协力地插着,各种颜色各种形状的花在花泥上绽放,我仔细观察了一下小组的成员,他们是那样严肃认真,神情是那样的专注!骆可盈虽然手都被划破了,但是她仍在帮助小组的成员一起插花。我被他们的干劲感染了,继续在认真地插着花。不一会儿,一盆美丽的插花作品已经初步完成了,经过修枝剪叶、改进装饰,我们的插花作品变得更加美丽了。我又在花上洒点水,一滴滴水珠在阳光的照耀下晶莹闪烁,把花儿衬托得格外美丽。那花儿像孔雀一样尽情展示着它迷人的身姿,这可都是团结合作的功劳,班上的同学也陆续做好了作品,如:平平组的“百花斗艳”,陈晓组的“爱的芬芳”,朱新怡组的“一闪一闪亮晶晶”……每个作品都独具特色!
一个个心灵手巧的泰小娃,创造了一盆盆美丽的花朵,这正呼应了金手指节的口号:让智慧在指间跳舞!
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