在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的团结作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
团结作文 篇1
时钟,是人们生活中必不可少的生活用品。
嘀嗒——嘀嗒......熟悉的声音又在耳边响起。时钟,是一个小精灵,为人们指出时间,告诉他们几点到了,该做什么了。这个小精灵似乎永远也不会累,无时无刻敲着那小巧玲珑地铃铛,提醒着人们。
时钟是多么重要,失去了时钟就等于失去了一切。吃时间的恶魔会从没有时间观念的小朋友那里偷走属于他们的时间,让他们觉得整天都没事可做。反之,有了时钟,时间老人就会在钟面上显示出来。光阴似箭,日月如梭。时间是宝贵的,为什么呢?因为时间过的很快,一看见有不节约时间的人,时间就会悄悄地溜走了。
时钟上的十二个数字,时针走完一个数字到下一个数字,转完了一圈又从头开始......总会有人觉得很无趣(至少我是这样的体会),可如果不转的话,就不知道时间了,时钟告诉了我们时间,又同时在完成自己的工作——让人们知道时间。
我们不能想象没有时钟的世界,上学迟到、上班迟到、不知道什么时候睡觉、不知道什么时候起床、无法约会......说也说不完,还有些想也想不到的。但有了时钟就完全不一样了,再也不会稀里糊涂地混日子,生活变得有节奏了。
时钟,让人们知道时间的飞逝,让人们不要浪费时间。“时间就是速度,时间就是生命,时间就是力量。”这是郭沫若老前辈的名言。我们应该珍惜分分秒秒,不要浪费时间。我觉得时钟是科学家发明的最有用的生活用品之一,是上天赐予人类珍惜时间的宝贝。
团结作文 篇2
这一阶段,我在很努力地写循环日记。我们小队非常特别,叫——灰太狼,其他小队分别是喜羊羊、美羊羊、暖羊羊,就我们一只“狼”,只要我们多一颗星,我们就能吃“羊”了。现在,我们和暖洋洋小队平等,而且每一次写循环日记他们总得第一,这让我心里很不是滋味。
上上一次,我写循环日记,得了86分,这个分数虽不高,但对于我来说是一个最高的分数,因为平常只得过85分,今天我破了我的最高纪录。可是,轮到朱真黎写时候,他却没写,我很生气,因为这一次连王江圣都得了很高的分数,他却没有写,就是说我们肯定输了,我的这个分数就被浪费了,我们停了一星期的循环日记,但是,他也没问吴老师要本子,想补不上那一篇作文,如果他这样,也能提高我们小队的分数。
这一件事,给我了深刻的感受。我们小队要第一就要团结,只有整体好,我们的小队才会好,我今后一旦不会为我们小队抹黑,还会努力为我们小队争光,我们都会努力的!
团结作文 篇3
俗话说得好,“团结就是力量。”也常有人说:“如果你想走得远,请和大家一起走。”是啊!你一个人走,刚开始很快,但后来就会慢慢地走不动了;和大家一起走,一起互帮互助,就能走得很远。
一个人的力量是有限的,但集体的力量是无限的。就像一次拔河比赛,老师精心挑选了我们班十个力气的同学去参加比赛,最后赢了。可如果老师只挑了一个力气的同学,没有那其余九个力气略微小一点的同学一起用力,那是不会赢得比赛的。
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,择其不善者而改之。”其实这中间的“三”字应该是个虚词,“多”的意思。就是说几个人一起走,这其中一定有我可以跟从的人,这样就可以学习他们身上的优点,并及时改正自己身上的缺点。所以,当你一个人到达不了目的地时,团结他人是一个很好的办法。
可团结的意识是怎么来的呢?这就要靠平时的养成了。我们应该从小就培养自己的集体荣誉感,不应该认为这个班级比赛对自己无益就随便玩玩,这样你是不可能成功的。如果班里的每个同学都能富有集体荣誉感,大家都团结互助,那这个班级想必会是全年级的者了吧!
团结的力量无限大!三个臭皮匠——顶个诸葛亮。
团结作文 篇4
几块面包屑掉在了地上,蚂蚁便纷纷跑过来叼面包屑。
蚂蚁全身黑黑的,头上有一对触角和一对锋利的大夹子;胸小小的,长着3对灵活的小脚;腹部很大,像圆滚滚的米粒。 在看看地上的面包屑吧!蚂蚁们有的集成一小群在推面包屑,有的用大夹子从面包屑上撕下一小块,再晃晃悠悠地运走。有一只小蚂蚁发现了地上一块很大的面包屑,自己又搬不动,就匆匆忙忙往洞里跑,对几只大蚂蚁说:“兄弟,我发现了一块很大很大的面包屑,我搬不动,请帮忙下!”于是小蚂蚁领着一大群蚂蚁来到了面包屑前,众蚂蚁咬啊,推啊。好像在说:“难得的食物真重啊!大家加油啊!!”说完,每一只蚂蚁都用出了吃奶的劲推啊推,最后连推带拽拉进了洞里。大家美滋滋得享受着好不容易得到的“战利品”。
我想蚂蚁那么弱小,集体力量却那么大:人也要合蚂蚁团结的力量。
团结作文 篇5
早上,我像有心事似的,一个“驴打滚”起了床。我揉了揉惺忪的眼睛,想使劲摆脱睡神的困扰。想到今天即将开始的拓展活动,心中不禁有些兴奋:考验我们的时候到了。也许兴奋互相传染吧,宿舍里其他同学也都起床了。
集合了,同学们有的交头接耳、热烈讨论,有的摩拳擦掌、跃跃欲试,……整个队伍处处弥漫着一股亢奋的劲儿。来到拓展园门口,我们都有些按捺不住,伸长了脖子往里面瞧,时刻准备着冲到里面去。
分好组后,老师带着我们来到了第一个项目——钢丝前。细长的钢丝在阳光下冒着逼人的.光,一闪一闪,是要告诉我们什么吗?老师要求我们一个一个从钢丝上走过去,中途不能落地。身为队长的我,自告奋勇第一个走,我摇摇晃晃,努力控制自己的平衡,一小步一小步地向前挪去。可好景不长,快要踩到钢丝另一端的铁跺上时,我脚下一滑,摔了下去,瘫坐在地上。又有许多同学踊跃尝试,可都失败了。
这时,老师提示了一句:“刚才同学们看到了,一个人要想从钢丝上走过去确实不太容易。如果两个人一起走呢?试一试吧!”我和商文迪的目光碰在一起,擦出了会心的火花,我们不约而同地要求第一组开始。
我们两人一只手紧握住,另一只手抓住起始处的扶栏,默数了“三二一”后,同时松开扶栏,四手互相支撑,轻轻地缓缓的往终点移动。突然,商文迪一个后倾差点掉下,我赶紧向前一带她,我们俩一起摇晃了几下,终于平稳了步伐。两人相视一笑,紧张化云而去,留下的只有互相的信任。快到目的地的铁跺了,商文迪见我在后面还未完全跟上,她一只脚迈上铁跺,等着我过来后才收回了另只脚。我们出色地完成了第一个项目,开了个好头,难道刚才看到钢丝闪呀闪的,是要告诉我们团结才会过去!正是靠着两个人的团结和互助,又有很多对同学成功走过了钢丝。
随后,我们大队人马浩浩荡荡地来到这里最高的云步桥。云步桥高高耸立在云端之中,显得十分端庄与高贵。我先发夺人,一个箭步蹿了上去,专找绳子的结点,手脚并用,很快就爬了上去,开始进行高空吊木桥。一阵清风向我吹来,全身清爽极了。远处,一幢幢楼房在向我招手,一棵棵树木迎风摆动,在美景中进行活动可真是美差事!俗话说得好:“上山容易下山难”,果真如此,这云步桥又这么高,确实是增加了许多难度,我先观察了一下地势,然后反过身子,倒抓网子,一踩一踏地轻松下来了。
第二遍的时候,却在李睿哲哪儿卡住了。大腹便便的他,缓缓地艰难地向上爬,把一大批人死死地堵在后面。也许是刚才走钢丝的经历吧,“团结互助”深深印在了我们的心里,同学们竟没有一个人去催促,没有一个人去抱怨,而是沉住气儿,耐住性子,给他一些指点、一些推扶,等他爬上去我们才跟上他。最后,我们全组都顺利地完成了两遍。成功和顺利的原因,就是团结吧!
接下来,还有许多项目也是需要团结的力量才得以完成!
团结是金,团结是财,团结是力。因为团结,所以让我们能够轻松地战胜困难,赢得最后的成功与胜利。团结的力量真大!
团结作文 篇6
一天,草、玫瑰和月季一起去参军。
它们经过了重复考验——在荆棘长官的身上行走、试着打败用毛线做的食草动物,接着打败了用生锈了的铁块制成的猛兽……项项都是那么危险、可怕。但三个小兵勇往直前、毫不畏惧,他们个个也精通功夫,成为了三位勇猛的将军。
有一天,植物村村长怕树爷爷站在主席台上,大声地说:“现在我郑重地宣布:从植历3月1日,也就是今天到3月10日全官员放假!”
草、玫瑰和月季一起去公园玩。突然,一个庞然大物出现在了他们的眼前。草害怕地喊道:“月季,快用你的刺……喂!别跑哇!”那只羊把草和玫瑰叼走了。躲到了家里的月季,一蹦九尺高,把房顶都给撞了个洞,然后飞快地去报告了柳树长官。接着它带领着大队人马,直奔那只羊的老家。羊正准备吃掉草和玫瑰,补蝇草一口咬住羊的尾巴,羊“咩——”地叫了一声。草和玫瑰在含羞草叶子的保护下,逃之夭夭了。
事后,三位又勇猛又团结的将军帮助百姓数年,合称“植物村团结三将”。
可见,团结多么重要啊!
团结作文 篇7
团结就是力量。长期以来,各年级的老师都能相互关心,相互帮助,配合默契。学校青年教师多,为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,学校制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。
有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。
学校有公开教学活动时,除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影,还能看到有关领导积极帮助、指导的身影,看到电教组老师帮忙制作,并且优化美化课件的身影,看到同规老师积极配合,组织学生做好试课的身影……
六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。
学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。
市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。
各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。
最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作,出色地完成了任务。
一件件生动的事迹,一个个感人的故事,让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使,讲实干、讲团结、讲奉献的精神,让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神,奉献的精神,才能有凝聚力、战斗力。
我时常为自己是一名教师而自豪,更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切,凝聚着全体老师的努力和汗水。
有人问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候,看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着,感动着,那是因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!
从学校的团结中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命运从不发芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海,我不停息寻觅的歌声,即使足印被风雪掩映,我也珍惜走过的路程。这里是讲台,这里有我的爱,这里有xx小全体老师的爱,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光,让我们团结一致,奉着"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的人生真谛,面对xx小这片热土去迎接它的富饶,它的自由,它的荣光,创造xx小更辉煌的明天。
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