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团结友爱作文

admin 成长作文 2021-11-28 08:18:00 团结作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的团结友爱作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

团结友爱作文1

  “走,去操场上玩吧!”

  “好啊,大家一起呀。除了王怡琴!”

  我们像一群快乐的小鸟,飞到了操场,说说笑笑,欢呼着,奔跑着。

  过了一会儿,我望向教室,看到了王怡琴。她一个人默默地坐在椅子上,眼睛里充满了泪水,神情忧伤,似乎在说:“为什么大家总是不和我玩呢?我到底做错了什么?我多想和大家一起玩啊!”

  这一刻,我觉得她非常可怜。于是我停止游戏,跑进教室,对她说:“一起去操场上玩吧!”她愣了愣,然后无比激动地对我说:“真的吗?你们会让我来玩?”

  “嗯,你先快去操场吧。”我拉着她的手来到了操场。

  几个同学见她来了,满是嫌弃的表情,说:“让她来干什么?不许她玩!”我拉着王怡琴的手,说:“你们为什么总是不让她玩?为什么老是针对她?如果你们也被孤立,你们会开心吗?同学之间应该团结友爱才对,大家一起玩吧!”

  他们都不说话了,低着头似乎在思考着什么。过了一会儿,他们说:“好吧,是我们不对,我们不应该这样对待王怡琴,王怡琴也一起来玩吧。”

  王怡琴和我们玩了起来。她就像一只快乐的小云雀,奔跑者,追赶者。操场上的欢笑声、打闹声似乎更响亮了。

  上课铃响了,我们飞奔向班级。

  王怡琴一边跑,一边大声说:“今天真是美好的一天,你们终于愿意和我玩了。我幸福极了!谢谢你们!”

  那些之前不愿意和王怡琴玩的同学们都赶紧说:“对不起,王怡琴。以后我们要一直在一起玩!”

团结友爱作文2

  今天,我拿着一大叠数号纸走进学校。

  一进班门,我便急急忙忙地要涂数号,女同学们可热心了,只有少数女生,因珍爱怕水彩笔的水用完,所以才不涂。

  涂的队伍越来越大了,甚至男同学也加入了我们的队伍。不到一早上,涂完了,我很感动,感受到友爱和团结的力量是多么的大!

  那时,有些人看见一个男生和女生玩,就说:“恶,谈恋爱呀!没趣!”这时,我生气了,说:“你才无趣呢!”有一次,一些人看蚂蚁搬家,就去欺负它们,我觉得这种话是不讲团结的话!由此可见,友爱和团结是多么重要哇!

  有一次,我拎着盒小蚕回家,蚕好可爱哦!

  忽然,一阵大风吹来,石头碎儿飞起来,纷纷打到小蚕的身上。小蚕摇着身子,痛苦极了。我看着它们无比心疼,一下子意识着用背顶着风,蚕才没事。

  虽然顶着大风走不怎么好受,但保护了比自己弱小的东西,我无悔!

  还有一次,我朋友有一个弟弟。有一次,他想过一个岩石,可有一个地方是很容易撞到头的。我就用手去扶住他的头,顺利过关,他开心,我就没他那么好运了,因为我碰到了岩石尖,老天爷特别免费请我吃了一顿“红烧土豆”。出洋相!

  每个人都不是最弱小的,但我们都要保护比自己弱小的人。

团结友爱作文3

  我们在社会生活中,许多事情都需要人们团结合作。就拿比赛来说吧,如果有矛盾的话,那就不能取得好成绩了,在排球中,二传手机智灵活,主攻手攻击力强,副攻手随机应变,防守的队员动作敏捷,这些都是获胜的重要因素。但是,每个队员的技艺,只有在与其他队员团结合作中,才能更好地发挥。如果没有相互之间的密切配合。个人的球技再高,也不可能去得比赛胜利。女排连夺五次冠军,正式由于全体队员的团结合作,才去得了一次次胜利。当然,她们在前进的过程中也有过失败与教训。那我就给大家讲一个我从书上看来的故事吧!

  在一次的日本比赛中,中国队很轻取前两局,从第三局开始去处于逆境,那时,郎平还是个新手,孙晋芳提醒她:“注意攻球的路线”郎平还无反应,冲着孙晋芳说:“球高一点!”孙晋芳不高兴的想,你一个新手怎么这样对我说话,以后在处理球时便随便起来。结果这场球赛输了。事后通过谈心,才弄清楚。原来郎平根本就没有听见她的话。当时她扣球不成功很着急,对孙晋芳说话冲了一点。事情教育了她们,不团结合作,就不能取得胜利。

  打排球需要团结合作,在生活中有许多的事情同样需要团结合作,当然,团结也不是指的一方面,还有我们不能打架,打伤对方不也是不团结友爱的表现吗?只有善于团结合作的人,才能在当今和未来社会中有所作为。那么,我们怎么才能做到团结合作呢?

团结友爱作文4

  星期天,空气清新,太阳在空中高高的挂着,白云在慢慢地飘着。小红小飞和小绿一起去沣河。

  一大早,他们早早的起床,骑着自行车,奔向沣河。他们走在路上,边骑着可爱的自行车,边欣赏美丽的风景,小飞说:“白云真漂亮啊!就像一只小蚯蚓,真可爱!”小飞刚一说完,小绿不小心摔倒了,小绿说:“哦!好痛啊。”小红赶紧问:“怎么了?怎么了?”小绿说:“我刚才没有看见前面有一个大大的石子,自行车轮子碰到了石头上,就摔倒了。”但小飞看风景太入迷了,根本没有听见,小红赶紧说:“小飞,小绿摔倒了,咱们把她拉起来。”小飞转过头想:“我们是一个小团队,必须得团结友爱的,如果我自私自利,下次我摔倒了,也没有人来扶我,那我多伤心啊。”于是小飞跑过去,和小红一起把小绿拉起来,小飞问:“疼吗?摔伤了么?”小绿点点头,小飞又问:“需不需要买药膏?”小绿说:“不需要了,过几天就好了,谢谢你们有一颗善良的爱心!”小红和小飞异口同声的说:“没关系,我们是一个集体。”

  这个故事告诉我们:不能自私自利,要团结友爱,有一颗帮助别人善良的心。

团结友爱作文5

  从前,有一片树林,那里有很多果树,什么梨树啊,苹果树等等。它们的数量成行满畦,生活环境也非常好,果实长得又大又甜,特别是那棵苹果树最引人注目,上面挂满了一个个小灯笼。

  一天,一只饿得慌的小刺猬走到挂满苹果的树下,看见上面长有很多的大苹果,小刺猬非常想吃,但它不会爬树,要不到苹果,只能呆呆的坐在树下,看着树上的苹果,口水都流了三尺长。

  这时,有一只老山羊跑了过来,看见小刺猬在这里坐着,过来对它说:“有一群狼看见了我,就把我追到了这里,你也快逃吧。”老山羊看见小刺猬太小,不请它帮助自己。就上气不接下气的走了。“不要怕,看我的吧。”小刺猬自信的说。这时,狼追了过来,小刺猬把身子卷成一团,向狼群冲了过去,因为小刺猬太小,不起眼,每只眼睛都盯着老山羊,不一会儿,狼被小刺猬刺得遍体鲮伤,跑的跑,死的死。老山羊过来对小刺猬说;“谢谢你救了我,我要抱答你,你有什么请求,就大胆的说出来吧?”小刺猬说;“你能帮我摘树上的果子吗?”山羊看了看树上的苹果,说;“让我想想,我想到了,你先去树下。”小刺猬到树下之后,只见山羊用头撞树,苹果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起来,吃饭后,苹果还没有完,小刺猬带着老山羊,驼着沉甸甸的苹果回家了。天空由蓝色变成了金黄色,太阳笑着躺到了山的背后。

  连动物都知道了团结,我们人类更应该要团结!

团结友爱作文6

  我们生活在同一所校园里,就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹,我们每天朝夕相处,共同学习,共同玩耍。

  在学校里,同学之间要友好相处,不要打架,这对我们学生来说是个好的习惯,这也是好的品质。在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗,我会制止,对他们说:“同学之间要团结友爱,有困难是可以共同解决的,不可以用打架的形式来解决,这是一个不好的品质,在学校里同学之间要你我互相帮助。”

  记得,有一次我生病了,耽误了课程,同学们都要纷纷把我落下的课补上,这就是团结友爱的表现,只要是全校的同学都能这样,那该多好啊!就像兄弟姐妹一样互相帮助。不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决,希望不要在出现这种事情,这样我们的校园就会更完美了,更团结了,校园里更充满了关爱、和谐。

  我们从小就要养成良好的品质,养成良好的生活习惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助,在这基础上我们会做的更好!

团结友爱作文7

  一天,阳光明媚,天气晴朗。森林里有高大挺拔的大树、绿油油的小草和清澈见底的小河。

  小鸭子出来散步,一不小心掉进了猎人挖的陷阱里了。小鸭子四处张望,非常害怕,拍着翅膀大声呼救。小猴听见了立刻跳了过来说:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我掉进陷阱里去了。”小猴灵机一动想出了一个好办法,小猴找了一根又细又滑的竹竿,倒挂在树枝上说:“小鸭子你抓住棍子,我拉你上来吧!”小鸭子抓住棍子,可是棍子又细又滑,小鸭子滑了下来,摔得很疼很疼。大象来了说:“怎么了?”小猴说:“小鸭子掉进又大又深的陷阱里了。”大象伸出长鼻子想把小鸭子卷上来,可没上来小鸭子又掉下去了。小熊急急忙忙拎着一桶水过来,问:“怎么了?”他们两个说:“小鸭子掉进陷阱里了。”小熊把水桶里的水倒进陷阱里了,小鸭子就快上来了。小熊把周围的石头往小鸭子旁边扔,慢慢地水就升上来了。小鸭子游上来了,说:“谢谢小猴、小熊和大象三位好朋友。”他们三个一起说:“不用谢,小朋友要互相帮助。”

  我懂了一个道理:好朋友之间要互相帮助,团结友爱。

团结友爱作文8

  我家有两只可爱的小猫。它们的样子大都相同。它们有雪白的毛,只是头上有一小团黑毛,一双水汪汪的眼睛,大大的,圆圆的,一张小小的嘴巴。让你越看越喜欢,它们还是一公一母呢。如果你注意看它们也有区别:公猫头上的黑毛多一些、要胆大一些。母猫两只眼睛的颜色不一样、头上的黑毛淡一些、胆小要一些,见到人就跑开了。

  它们刚到我家时特别胆小,两只小猫躲在洞里,总是不肯出来,不管我们怎么叫、怎么喊,它们都不出来。有一天公猫终于出来了,我很高兴。那只公猫出来后发现我们不会伤害它,它就开始对着那个洞叫了起来,仿佛在对那只母猫说:“快出来吧,他们很好,不会伤害我们的!”公猫喊了很久,母猫才小心翼翼地跑了出来。而警惕性还是很高,我们无论如何也摸不着、喊不到,所以被我们称为“野猫”。公猫就不同,公猫跟我们很亲热,我们每次一喊它,它就跑过来让我们摸它,很温顺,被我们称为“乖咪”。两只猫天天在一起,总是一前一后,非常地要好。

  一天,我无意中发现了两只小猫在爬树,“野猫”爬了一会儿,它很累似乎没有劲了,“乖咪”爬在它前面,它回头看了一看,然后把前爪子伸了过去,好象要把它拉上来,在公猫的帮住下,它们终于爬上了树。

  我被那种团结友爱的精神给感动了。你呢?

团结友爱作文9

  我的同学张之奕有个外号叫“好打人”。因为他总是打同学。张之奕个子偏矮,坐在第一排,上课时经常抓耳挠腮——好动。大眼睛、小鼻子更突出了他好动的性格。

  我是班长,平时,我去办公室抱作业本,经常有同学来告状:“老师,张之奕打我!”“老师,张之奕把×××弄哭了!”“老师,张之奕把×××推倒了!”每次老师都会说:“丁子珈,你去把张之奕叫来!”我每把张之奕叫来,他都会被老师批头盖脸一顿臭骂,然后被罚抄课文。但张之奕只能老实一两天,就又开始打人了。真是本性难改啊!

  有一次,我正在上学路上,张之奕突然从路边窜出来拍了我一下。我以为他在闹着玩,看了他一眼,继续走。可是谁知他一会儿拍拍我的左肩,一会儿拍拍我的右肩,一会儿从后面猛推我一下。我狠瞪了他几眼,不理他了。张奕之自讨没趣地走了。然而,一下课,张奕之又来找我,还摆出一副绝不善罢甘休的样子,一会儿用手指戳戳我,一会儿揪揪我的辫子。好像我不告老师他就不舒服。同学们见我老不还手,便告诉了老师。

  我很奇怪,为什么张奕之喜欢打人?明知道会被老师骂,可他还是打人。运动会时,我找他谈了谈。他对我说:“我很孤单,没有人陪我玩。我就想拍拍同学,让他们和我玩,谁知,他们都以为我在打他们……”听着,顿时,我觉得鼻子酸酸的,原来是这样啊!

  下次班会上,我一定会对大家说出原因,让大家都来关心张奕之,和他成为好朋友,使他不再孤单。

团结友爱作文10

  今天我的老师布置了一个作业,名字叫做《我学会了……什么》,在我回家的路上,我一直在写什么才好,我走着走着,看到了正在团结友爱的事情,一个大约14岁的孩子,去就一个被人的满脸青紫的一个小同学,我看到这一幕,我眼前一亮,谢天谢地我终于想到些谁么好了!

  我今天就写《我学会了团结友爱》,要是说我的团结友爱还是要让时光倒流5年呢!那时候,我才七岁,那时候我还是一个傻呼呼的小孩子,我也不知道团结是什么东西,友爱又是什么东西,只知道自己才是最重要的!我学会团结友爱,就是在,七岁那年的冬天,在我回家的路上!因为那时还很小,所以过马路时就不看左边和右边,只顾着一个劲的往前跑,在各个时候飞奔而来得一辆汽车,差点把我撞倒在地,那辆车的反光镜打在了我的书包上,我一下坐倒在地上,远处来了一位热心的大哥哥,把我扶了起来,我高兴的望着那位大哥哥,我急忙的说:“我家里没人,你陪我到我家聊天好吗?”他说:“好吧,反正你也受伤了,我就陪你去你家把。”我又用那种崇拜的眼神看着他那瘦小的脸!我们到了我的家,我跑到饮水机前,给他倒了一杯茶,我们俩走在沙发上聊起了天,他给我讲了许多大道理,我虽然有的听不懂,但是我还是听得聚精会神。他最后给我说:“彬安,你一定要学会团结友爱,他会帮助你交到更多的朋友。”他的这句话激励了我以后人生的团结与友爱,就在这时我学会了团结与友爱!

团结友爱作文11

  今天下午我们第二节课没有上,因为要举行高年级口算比赛和作文竞赛颁奖活动。让人没想到的是,颁奖仪式还没有开始,我们班的一位同学和另一位同学在操场上不知道怎们回事儿,竟然打了起来,其中一位同学的鼻子被打破了,流了很多的血,把脸都染得红红的,我特别害怕他会出事,还好没事儿。

  我到后来才明白了他们这对小伙伴为什么打了起来。原来,一位同学骂了另一位同学不是人,这可把另一位同学激怒了。他冲过去,打了对方一拳,对方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。

  看到他俩这样,我的心里很难受。同学之间怎么能这样呢,大家能够在一个班里学习,这是一件多么好的事情,为什么就不能互相帮助、相互谅解呢!大家要相互关心,不能欺负人,要团结友爱,不要因为一件鸡毛蒜皮的小事情而把事情搞砸,这样对人对已都不好。

  我特别想对高年级的大哥哥们说:你们要尊老爱幼,不要再欺负低年级的`同学了!因为我发现,这几天每当放学时,在楼梯上,高年级的同学都喜欢推低年级的同学,并且一边推一边还骂着“小孩,给我滚!”高年级的同学也可能觉得这样好玩,但是我觉得这样做很危险的,万一把人给推倒了就不好玩了。大家要相互关心,相互友爱,这样才能每天开开心心、快快乐乐!小朋友们,你们说是吗!

团结友爱作文12

  一个和尚挑水喝, 二个和尚抬水喝, 三个和尚没水喝。

  一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起, 两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去, 三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。

  两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,是团结合作的结果。

  一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦。 其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城;蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利靠的是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城!优秀的名校、班级靠的是什么?靠的是全体师生的团结努力。

团结友爱作文13

  有一群小鸟,他们的住处严重干旱,许多小鸟都病倒了,有一些小鸟知道一个传说:传说从它们这儿飞越太平洋就可以到达一个神秘而又美丽的地方。于是它们组成一个小组,先去探索,然后再通知其它小鸟搬过去。组长通知大家都带一根树枝,这其中有一只顽皮的小鸟,它不愿带树枝,觉得太烦了,而其它的鸟都带了一根树枝,准备远行。

  它们起飞了,那只顽皮的小鸟因为没有带树枝,所以飞在最前面。这只小鸟还嘲笑其它鸟,它说:“你们真笨,飞这么远的路,还带树枝?哈哈!一群笨蛋,像我这样,多轻松呀!”它们又飞了好几个小时,这些小鸟累了,它们便把带来的树枝放在海面上,站在上面开始休息,可那只没带树枝的小鸟急坏了,它现在只会“呜呜呜呜”的哭了,其它小鸟们看见了,为它难过,可却不知道怎么帮助它。这组小鸟的组长突然眼前一亮,把自己的树枝和另一只小鸟的树枝拼在一起,让那只小鸟站在中间。那只小鸟惭愧地低下了头,它连声说:“对不起、对不起,是我不对,是我对不起大家了。”这些小鸟们听后都哈哈大笑说:“没事儿!只要你下次相信我们就可以了。”这只小鸟坚定的点了点头说:“没问题,我会做到的!”然后,他们又开始前进,接下来的几天里,小鸟们吃尽了苦头,但功夫不负有心人,小鸟们终于飞越了太平洋,达到了那个地方。最后,它们通知所有小鸟都搬了过去,小鸟们的病都治好了,它们幸福的生活在这美丽的地方。

团结友爱作文14

  今天下午上美术课时,我正在听课,坐在我前面的同学是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一边,书包掉在地上,这位同学还往后推。

  这位同学不好好听课,还影响我听课,她一直往后推我的桌子,还站起来用手打我的脸,往我的脸上抓了一下,我很生气。

  她先动手打我,还骂人,更影响听课,我没有告诉老师,可是我在声明一下:

  同学之间应该团结友爱,不应该欺负人,如果你不好好听课不要影响我们听课,你这样的行为不对,骂人打人的行为更不对。

  不大不小的教室,空间是有限的,同在一个班级里,同是同学,都是平等的,无论发生的错与对,大家都应该好好相处,不讲不文明的话,没有谁高谁低。

  68个孩子的大班,尚老师都够忙的,68个孩子总是操不完的心,班级里的大小事都需要老师处理,在这里对老师说声,辛苦了!谢谢您,尚老师。同在一个班级里,同是同学,都是平等的,68位孩子都是这个家庭的一员,请大家和平相处,团结友爱,珍惜友谊。

团结友爱作文15

  一天上午,我用一本《贝贝熊》跟同学王楚兰换一本《上下五千年》的书。

  我正要转身离去时,我的另一个同学赵雅茹也来向王楚兰换这本书。赵雅茹看到我先拿到这本书时,就说:“是我先提出向王楚兰换书的。”我说:“是我先向王楚兰交换的。”正说着,赵雅茹从我手上把书抢走了。我生气地说:“还给我,是我先拿到的。”说着,我就去跟她抢夺这本书。这时,王楚兰说:“赵雅茹,让许蓝天同学先看吧!是她先来的,她看完后你再看。”之后,我们回到了各自的座位上。下午,我把书看完后,回想上午跟同学发生的不愉快,就惭愧地来到赵雅茹的座位旁,跟她说:“对不起,我不该和你争书。”她说:“不用说对不起,是我不好,我不该和你抢。”说完,她接过这本书读了起来。

  这件事虽然已经过去了,却给我留下了很深的印象。我想,如果我和赵雅茹同学都能做到相互礼让,就不会发生争执,比起我们同学之间的友谊,谁先看书谁后看书又有什么关系呢?同学之间团结友爱才是最重要的。

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