团结作文600字

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的团结作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

团结作文600字 篇1

　　岳飞、林则徐、戚继光、郑成功等这些名字家喻户晓。因为他们并不是一些普通的人，而是我们心目中的民族英雄啊。多少年来，这些光辉的名字，已成为鼓舞中国人民维护祖国尊严，抵御外侮的精神力量。

　　今天，我怀着对这些民族英雄的无比敬佩和怀念之情读了有关这些英雄的所有资料。我感触颇多，脑海里思绪万千，心情久久不能平静。

　　其中，大家都知道林则徐是我国近代第一位民族英雄。福建侯管人，1811年中进士，曾任东河河道总督，江苏巡抚，湖广总督等要职，他为清廉，关心民间疾苦，政绩卓著；于湖广总督任内在湖北、湖南厉行禁烟，颇见成效。1838年12月底任命他为钦差大臣。前往广州查禁鸦片。1839年3月10日，林则徐抵达广州。开始进行以禁烟为中心的反对外国侵略的斗争。林则徐向外宣告了他禁烟的坚决态度：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。”迫使英美商贩缴出鸦片二万多箱重约二百三十多万斤。随后，于6月3日至25日，在虎门海滩当中销毁……鸦片战争的失败，是由清政府腐败无能，被英国侵略军的洋枪洋炮吓跑了胆。昏庸的道光皇帝将林则徐革职，充军新疆，葬送了由林则徐的禁烟抗英的斗争成果。但是，林则徐在禁烟抗英斗争中抵御外侮、捍卫中华人民共和国尊严和利益的伟大功绩，将永载史册；林则徐作为中国近代第一个当之无愧的民族英雄，将永远受到人民的敬仰和纪念。

　　同时，我联想到了现实生活。平时，在班里，一些同学不光自己不认真学习，还经常给班级抹黑，老师、同学多次教育他，他却毫不在意，屡教不改。想想那些民族英雄，他们可以为自己国家，民族的尊严，利用奉献所有的一切，甚至生命。而这些同学与他们真是天壤之别。再想想自己，也真是惭愧，班级里有什么事，我总是视而不见，也从不积极参与。读了这些民族英雄的故事，我学到了课本上没有的知识。

　　我爱我们的祖国，我为我们民族的团结而感到骄傲！

团结作文600字 篇2

　　20xx年4月20日，又是一个含血带泪的日子，在玉树地震后，相隔两年时间，在中国四川雅安发生的7.0级地震，造成严重人员伤亡和重大财产损失，一场突如其来的地震灾害，打乱了我们的生活节奏，情牵十几亿中国同胞及世界人们的心。

　　山崩地裂的几分钟过去后，我发现，我们的周围，我们所能涉猎到的事关玉树大地震的新闻中，有无以复加的痛在弥漫，有相濡以沫、患难与共的浓浓的爱意在涌动，有悲壮而凄美的人性的美丽让我深深地感动着。许多的瞬间，许多的片段，在阐释着大爱的真正内涵，在放射着人性中最美丽的光彩，这些瞬间和片段在珍藏进内心深处的时候，我泪流满面。

　　在新闻中看到一则新闻让人为之动容，19岁王皎雄不顾房子还在摇晃，徒手刨出母亲。看见母亲已不能说话，王皎雄加快了速度，用手刨，找了根棍子撬，费尽周折将母亲从倒塌的墙下救出。幸亏有沙发在下面挡了一下，留下了一点空隙，这让母亲得以保命，王皎雄说。

　　地震会摧毁一些东西，但是它必将过去，也必将重塑。而抗灾中，这些最可爱的人，将会是划过我们皮肤的一阵战栗、是闪过我们内心的一丝忧伤、是落在我们精神上的一个刻痕，让人难以忘记。

　　地震无情，人有情，灾害之中见真情。地震可以震倒了房屋，可以阻塞交通，可以中断电讯，但是挡不住党和政府对人民群众的深情，一方有难，八方支援，有党和政府的正确领导，有全国人民这一坚强的后盾，必将渡过难关，去夺取抗震救灾的最后胜利。让灾区的人民不再哭泣，让我们紧紧的团结在一起，谢谢大家！

团结作文600字 篇3

　　寒假的第一天，我们就来到了马来西亚。我们在马来西亚有一个家，每次来马来西亚，我们就住在那里。

　　今天早上，我发现了一件怪事：我们家客厅竟然进了一群蚂蚁！

　　蚂蚁是群居动物，一窝蚂蚁数量大的惊人。我对客厅里蚂蚁的数量做了粗略的估计。10只为一堆，我看了看，大概有10堆，也就是100只。100只，天哪！光是客厅就有100只，还不加上阳台那一群！

　　我们家到底有多少只蚂蚁呢？唉，想数过来也难啊！我们家经评选得出了我家里有三多：蚂蚁多，蚊子多，植物多。蚂蚁真是当之无愧啊！

　　蚂蚁除了数量多，也很团结协作。在我们家数不清的蚂蚁里，我看到了一些蚂蚁让我深受感动。客厅中央，有两只蚂蚁正在搬一只对于蚂蚁来说巨大无比的死虫子，但几乎搬不动。不过慢慢地，有几只蚂蚁前来援助。随着这个“队伍”的前进，助手们也越来越多。到最后，已经有近10只蚂蚁搬这只虫子了。可真是人多力量大啊！

　　与此同时，另外两只蚂蚁在搬运一只死蚊子。这时，另一只蚂蚁爬了过来，在一只蚂蚁那儿停了几秒，好像在说：“你辛苦了，让我来帮你吧！”随后，这只蚂蚁就马上让开，让新来的蚂蚁接替它的工作。这可真是一只乐于助人的小蚂蚁呀！

　　不光是这样，蚂蚁们还给我们增添了许多乐趣呢！因为蚂蚁数量实在太多，避免不了在回蚂蚁窝的路上有些拥挤。于是，弟弟就充当小警察，一边做着手势，一边对蚂蚁们说：“Go，go，go！我是橙子警察！”“那我是什么呢？”我问弟弟。“嗯……是警车！”我们两个笑啊笑，开心得不得了。

　　蚂蚁真是一种值得我们学习的昆虫啊！这真是一个充满欢笑的清晨啊！

　　我喜欢蚂蚁，更喜欢它那强大的团队精神！

团结作文600字 篇4

　　生活就像一块七色板，有多种多样的颜色；生活是黑夜的星星，数也数不清；生活就像旋律中的音符，每个音符都有各种不同的声音。

　　那是一个阳光明媚，天气晴朗的早晨。一位大约三十多岁的年轻女人带着他四岁多的儿子去大街上玩耍。那天的太阳格外灿烂，风也格外的清爽！四岁小男孩红扑扑的小脸蛋上镶这一双宝石般闪亮的眼睛，显得异常可爱。风儿们也在用自己的身躯打造的一个美好的早晨。小男孩用手指着那边的棉花糖，那边的糖葫芦说：“妈妈，我要吃这个还有这个！”妈妈便说：“想吃？走，妈妈请你吃。”不一会儿，小男孩的手上多了一串糖葫芦和棉花糖。他兴奋的对妈妈说：“妈妈，谢谢你！”

　　在大街的另一边，有一位年迈的老奶奶，她的背上背着一大袋瓶子，在左手和右手，也格拿了一瓶瓶子。在风的吹拂下，这位老奶奶弱小的身躯似乎也背不动这袋瓶子了！突然，大风一吹，老奶奶的塑料瓶被风刮来刮去了，有的在马路上，有的还在天上飞呢！那边小男孩看见了，挣脱了妈妈的手，像离玄的箭一样飞过去帮老奶奶捡瓶子。他蹲下来，左手捡起一个塑料瓶，右手也捡起了一个塑料瓶。糟了，怎么办？双手已经没有空的位置了。急中生智，只见小男孩把左手的塑料瓶递到右手，一把把它夹住。接着，一个，两个，三个，只见小男孩手上的塑料瓶越来越多，不一会，小男孩手中已经挤满了塑料瓶了，他把手中的塑料瓶递给老奶奶，老奶奶说：“谢谢，谢谢……”

　　是啊，古人云“人间有真情。”生活中多么缺少互助。同学们，让我们一起来团结互助吧！

团结作文600字 篇5

　　星期五的上午，我们的班主任给我们开了一个主题班会：团结协作互利双赢。

　　第一个环节是看图悟道理。屏幕上出现了这样一幅图：两头脚被绳子拴住的驴往不同的两个方向跑去想吃草，可是绳子太短，它们都没吃到草。这幅图顾名思义讲的就是团结，第一个环节就成功地引出了班会的主题:团结。

　　第二个环节是欣赏童谣。一个是三个和尚，一个是蚂蚁搬米。让我们明白了只有团结才能成功。

　　第三个环节是猜故事情节：一位女士来到一所小学，找来了五个小朋友，让他们玩一个游戏，游戏规则是一个瓶子里有五个小球，小球上有一根绳子，每个小球代表一个小朋友，五个小朋友必须在七秒内将自己的小球拉出瓶口，但瓶口只有一个小球那么大，没有在七秒内将小球拉出瓶口的就算淹死。老师让我们猜下面的故事。我们七嘴八舌地讨论了五花八门的答案：有的同学说他们争着将小球拉出瓶口，结果堵在瓶口，全淹死了；有的同学说他们有顺序地将小球拉出瓶口，全存活了；有的同学说一半人活了，一半人淹死了。最后老师揭示谜底：他们有顺序地将小球拉出瓶口，全存活了。因为他们团结，所以没被淹死。这个故事告诉我们：团结合作有助于成功；大家服从安排，互相配合很重要；领导的智慧和牺牲精神很重要。

　　第四个环节：明辨是非。屏幕上出现了三个事例。a是小明成绩不好，小刚给作业小明抄，小明经常请小刚吃东西。这是错误的事例。b是小桦和小敏是非常要好的朋友，她们经常勒令同宿舍的同学帮她们洗衣服，请她们吃东西。这也是错误的事例。c是小宇数学不好，英语却很好，小雯英语不好，数学很好，她们经常互帮互助。这是正确的事例。a,b两个事例告诉我们“团结”是在好的方面发展，不是“团结”干坏事。

　　最后我们在团结有力的“团结就是力量”的歌声中结束了这堂班会课。

　　这堂有意义的班会课使我明白了一个集体只有团结才会像一个强壮有力的拳头，团结就是力量。

团结作文600字 篇6

　　有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。我生气极了，可又不知该怎么办。我思来想去，一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。

　　当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿，她便不再说下去了。我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。

　　集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。

　　小朋友们，在你们的周围一定发生过许许多多的小事情吧！下面我就来说说我们班的早自习上发生的一件事吧！

　　今天早上我来到班里，同学们正在认真地写早自习，班级里鸦雀无声，突然有一个同学吐了，有些同学急忙从书包里拿纸巾给他，有的同学给他接了一杯热水放在他的桌子上，还有的同学不怕脏，帮他把地上的脏污打扫的干干净净。那个同学对大家说了一声“谢谢”，同学们都说：“不客气，这是我们应该做的，因为我们是好朋友嘛！”说完我们就继续写早自习了。

　　这件事看上去很小，可是却可以看出同学之间那种团结友爱的精神。同学之间就是应该互相帮助，在我们的生活中谁遇到困难大家都应该伸出友爱之手去帮他一下，这样即使再大的困难也就不足为惧了。

　　我希望我们所有的人都有一颗美丽而善良的心，还要有一颗有爱之心。

团结作文600字 篇7

　　不算是性格孤僻，却也不是一个很好相处的人。常常和同学不能很好地沟通，更不用提和同学们打成一片，这样的境界，我以为我要再活很多年才可以达到。没想到这一次的秋游，让我学会了团结，进而和其他同学打成了一片。

　　我的不好相处是在于我很容易就因为一点点自己在意的小事儿而和其他人保持距离，这份距离使得想接近我的人慢慢后退，不想接近我的人，更是消失不见。和同学在沟通交流上也常常会出现误会，好像我说的话，让别人听成了外星语，不知道是我真来自外星还是他们听不懂我的地球话。人们都说一个人不喜欢你，那可能是那个人的`原因，很多人不喜欢你，那你就得想想自己的原因了。可我想了想我会让别人不喜欢的原因，都是我之所以成为我的原因，我也就没再想过要改，坦然做起了不很好相处的一个人。

　　这次的秋游是班主任组织的，为的也就是给我紧张的学习放松一下神经，也让我们有机会交流沟通。我不太想交流沟通，却还是没多想的一起参加了。在秋游的时候，我们由老师带着玩了一个游戏，分成两组，每组都要在限定的时间里去附近的草丛里捡到足够的松果，在时间到的时候，看哪组的松果更多，哪组就获胜。我所在的那一组是我没怎么接触的同学组成的一组，我本以为我会和他们互不说话，只是去寻找松果来交差。没想到我们组的同学完全不在意我是不是好相处，只是按人头平等的分配了每个人找松果的任务，在找的过程中，彼此还会相互召唤，你告诉我，我告诉你，这般的互相传递松果所在的位置，在离限定时间还有一会儿的时候，我们组的同学已经背着硕果满满的书包回到了老师的身边。

　　时间一到，在老师肉眼就可以观察到的情况下，我们组捡到的松果已经超出了另一组同学的一半，我们组赢了。我们组的同学互相击掌庆贺，在这一刻，我明白我这个不好相处的人，也学会了团结。以后的活动，我也要把我学到的团结应用上去，不需要触及深入相处的点，简简单单的团结着，实现一个团队的目标。

团结作文600字 篇8

　　从前，在一个森林里，住着一群动物。有一天，大象在晨运，远远听见有争吵声，大象随着声音走了过来。原来，是小猴子在和小马争谁最厉害，吵了半天，大象说：“想看谁最厉害，那你们不如来场比赛？”小猴子和小马听了，都说好。

　　比赛那天，小猴子和小马都做好了准备，大象说：“比赛规则是看那位选手能最快的跑到1000米外的那棵苹果树上摘下10棵苹果，再跑回来，谁先到就谁赢，好吗？”小猴子和小马都没有意见。 “预备——开始”，比赛开始了，小猴子和小马都跑得很快，但后来，小马就落后了。小猴子跑在最前，有点得意洋洋，当它再跑了一段路的时候，就沮丧了起来。因为前方有一条河，那条河很宽，小猴子根本跳不过，就停下来想办法。跑在后面的小马终于追了上来，看到小猴子过不了河，心里很高兴，但又觉得这样不公平，那么宽的河，它根本跳不过。小马就决定帮它，就对它说：“来！我背你吧！”小猴子觉得这样不好意思，但还是让小马背了。过了河后，小猴子对小马说谢谢，小马笑了笑，就继续跑了。小马到了那棵苹果树下，可是，小马不会爬树，就在树下想办法。小猴子追了上来，看见小马站在树下，好像很烦恼，就知道它肯定是为了摘不到苹果才烦恼的。小猴子考虑到小马帮过它，就决定也帮它。小猴子和小马开始摘苹果了，小猴子爬上树摘，小马就在树下接。摘完后，就一起往回跑。跑到半路，小猴子摔了一跤，小马把小猴子扶起来，小猴子摔伤了腿，小马就背着小猴子往回走。

　　走到最后，快到终点的时候，小马把小猴子放下来，扶着它一起冲过了终点线。大象见了，说：“你们看，现在是谁最厉害呢？”小猴子和小马听了，都脸红了。大象又说：“这就对了嘛！要团结，只有你们两个团结起来，就能够创造出奇迹来！”

　　从此以后，小猴子和小马就成为了一对最好的朋友。

团结作文600字 篇9

　　在我们班上，有四十二名性格不同的同学，虽然平时不怎么团结，但在关键时刻是不会掉链子的。

　　在以前，练习运动会项目时，班上的同学会极度不团结。比如轮到这个人了，另一个人又叫他去玩；轮到训练这个项目了，许多同学又在玩体育器械；有时体育委员在集合整队时，吼了半天也没有人答应；还有在训练时，有同学在场上疯跑打闹。

　　但在昨天，秦老师组织了一场“二三班对抗赛”。首先，我们比的是“金山小骑兵”，需要十个男生手拉着手，抬起九个女生的腿，每一个女生对一个空，男生抬着跑，女生就跳。等我们站好时，秦老师说：“预备——”，我们平视前方，随时准备冲出去。“跑！”，两边的男生像脱缰的野马，冲了出去，但跑出之后，大家发现雷沐居然没动，第一轮就这么失败了。

　　第二轮，我们分析了一下战术，得出一个结论：男生要往两边跑，不能太挤了，女生要跳快一点。果然，第二轮我们完美的完成了这轮比赛，当我们还沉浸在胜利的喜悦中时，第二种比赛也准备开始了。

　　接下来，我们比赛翻天覆地了。我是第一个，心里还是有点压力的，其实就是翻轮胎，但我们从来都没有完完整整地练过。当我看见二班第一个上场的是一个矮个子时，心中的压力一下子就灰飞烟灭了。比赛开始了，我使出最大的力气，快速翻过去，同学们使劲在喊加油。不一会，就拉开了一点差距，我迅速到了对面，交给刘为。刘为像开了挂似的，像翻着风火轮一样，一下子比二班快了很多，我们不用说，当然赢了。

　　下课了，我们沉浸在胜利的喜悦中，在无形之间，我们变团结了，我为我们的团结点赞。