首页 > 作文 > 话题作文 > 成长作文

团结作文

admin 成长作文 2021-11-12 08:18:00 团结作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的团结作文8篇,希望能够帮助到大家。

团结作文 篇1

  一个球从我脚下飞走,落入别人脚中,李岚清大喊道:“你干什么呢,怎么不传球!?”我回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道满处乱跑,像个无头的苍蝇!”仝金鹏出来打圆场:“不要吵了,下次小心点就行了。”

我和张笑雨互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一声,又上前抢球了。这节体育课,我们和六年十班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪,看着对方踢球技术比我们还差,但我们说什么也赢不了他们,而且在不到十五分钟就让他们进了一球。我们急得像热锅上的蚂蚁,这一急,便更是乱了套,“你想什么呢?球飞到头上也不知道!”杨泽林嘲张笑雨吼道,张笑雨也不是吃素的,也向杨泽林吼了起来,于是这两头“狮子”便对吼开了,其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的蒋广义一看到球飞来,当机立断便抢球向前冲锋,剩余的两个后卫也不禁示弱,跟上蒋广义当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时,冷不防一个敌人从旁窜出,大脚一踢,球便从蒋广义脚下飞开,以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区,正在前方搏杀的张笑雨和杨泽林顿时傻了眼,因为我方后防大开,只有一个仝金鹏战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人,而一众后卫老早就改行当前锋了。

  结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱,黑晨阳连球边都没摸着。二比零我们顿时锐气大挫,各人都垂下头,如斗败了的公鸡。这时,杨泽林沉声说:“错是出在我们身上”。我们都暗暗点头,看着别人上下团结一致,而我们呢?像一盘散沙,各人想怎么踢就怎么踢,没有丝毫法章,这又怎能不输呢?仝金鹏一字一顿地说:“各人要紧守岗位!”我们对视了一下,重重地点了点头。接下来,我们整个队就如一张绷紧的弓,每人都坚守自己的位置,犹如一座坚固的堡垒,我们仗着比对方更纯熟的技术,终于在下课时进了一球,打成二比一。这场比赛虽然是以失败告终,但却能令我们领会到一个道理——团结是致胜关键。

团结作文 篇2

  “失去的东西永远是最好的。”当我真正读懂这句话时,你己离我而去,远在异地他乡。

  永远记得那个飘雪的冬夭。中考第二次模拟成绩下来的时候,外面正纷纷扬扬飘着漫天大雪。阳台上同学们欣喜地伸手迎接这冬的精灵,只有被接二连三的惨败打击得痛苦不堪的我,心情沮丧地坐在冰冷、空荡的教室里。这时你走过来,轻轻地对我说:“一起去看雪,好吗?”好久没有下过这么大的雪了,看着在夭空中欢快飞舞着的雪花,让人不禁想起因风而起的柳絮,想起充满希望的春天。我想,如果不是我的成绩由前几名滑出升学保证线好远,一下子由一只骄傲的白天鹅变成丑小鸭,我是永远也走不进你的世界的。原来,你的才华,都被平日漠然的外表所掩饰;你的灵气,都被你差得不能再差的成绩所遮盖。

  中考愈来愈近,我的信心与勇气却被迅速下滑的成绩一点点腐蚀。我不再和你一起到阳台上看夕阳,听你讲一些我在书本上永远也学不到的东西,因为我要用自己最后的力气作“垂死”挣扎。而你却假装没有看到我对你越来越冷漠的态度,依旧真诚地鼓励我,一如既往地相信我。距中考还有一个月,学校开始“规劝”一些没有希望的同学回家,其中就有你。那天晚上,你一个人默默地收拾课桌,当你提着沉沉的书包走出教室,直到身影融进茫茫夜色中时,埋头演算的我竟没有想到去送送你。后来听说,你跟人去了南方。南下打工,似乎是求学无路、招工无门的人的唯一出路,但我很怀疑一个只有十六岁的女孩子独自远离家乡,在人海茫茫的大都市是否真能淘出金子。随之而来的残酷的中考,很快将冬天里那个飘雪的故事冲淡了。

  中考结束了。当我从考场上筋疲力尽地走出来,竟意外地接到你的电话。你告诉我中考三天你同样心情激动、紧张不安,因为你唯一的朋友在考场上,你还说我一定会如愿的,因为我有实力……听着话筒里从一个遥远、陌生的城市传来的似曾相识的声音,我突然第一次感到了那种远隔千里、有缘无分的忧伤和惆怅。我一直没有珍惜过你,直到一切都无可挽回,才突然发现我最需要也最关心我的就是当初我错过的那一个。

  在我孤独无助时你满腔热情地走向我,悲观绝望时你替我排遣失落。我以为时间可以冲淡一切,你只是我生命里的匆匆过客,我会忘了你,像轻易忘掉许多以为会刻骨铭心的人和事一样。可是我错了,岁月的河流冲洗不掉你曾经精心呵护的友情。所以,相信冬日再次来临,雪花再次飘落,独自坐在坐位上的我会强烈地幻想有一双手轻轻地搭在我的肩上,有一个声音在耳边轻轻地说:“一起去看雪,好吗?”然而逝去的永远不会再回来,只有那种因凄冷而生发出的孤独寂寞会越发清晰,因愧疚和期盼而修饰的思念会越发强烈。

  本来我们相处的那短短几个月应该是我生命冲最冷的日一子,但却因为你,有了一生中最温暖的回忆。想起你说过的一句话:友情是一种相互吸引的感情,因为它可遇而不可求。想起那首你爱听的《昔日重来》:我所有美好的记忆清晰地重现,有一些仍使我泪流满面,正如从前一样,仿佛昔日重来。

  再回首,你已走远;再回首,恍然如梦;再回首,懂得了要好好珍惜现在的拥有。只想告诉你,当洋洋洒洒的雪花再次飘舞在凄清的夜空,我会在遥远的家乡等你;当缠缠绵绵的夜雨敲打寂寞的窗户,我会在难眠的夜晚想你。

  一转身便离去的你,却让我一生都无法忘记。如果一路风尘是你的步履,那么一路平安是我的祝福。友谊是一个恒等式,它的两边是同样真诚、同样炽热的两颗心。只有真心地付出,才永远没有亏欠之分。冬天来了,春天近了,请让北归的燕阵告诉我你在南方的消息,因为我想知道——你在他乡还好吗?因为我想证明,冬天是个结冰的季节,而真挚的友情,永远不会被冻结。

团结作文 篇3

  读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。

  团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

  小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

  由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

  这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

  满分理由:

  这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

  文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起,恰当贴切,展示了小作者扎实的`语文功底和联想能力。接下来,用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题,然后,由物及人,联系现实,用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义,表现出小作者深刻的思想积淀。

  纵观全文,作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平,值得赞赏。

团结作文 篇4

  每一个人的专长并不一样,术业有专攻,若能够有效整合,必定能够发挥更大的力量,一个人的力量是有限的,团结力量才会大,如果能够透过团体的参与,大家彼此分工合作,脑力激荡,发挥创意,很多事情可以做得更透彻更完美,而且可以减少很多不必要的失误发生,让事情做起来更顺畅.效率更高,更圆满成功。

  举例来说:学校的清洁工作,可以依同学的专长或特点来分配工作。高个子的人可以负责擦窗户;比较会打扫的人,可以负责地板的清扫;有领导管理能力的人,可以负责分派工作及检查;比较细心的人,可以负责擦桌椅:力量大的人,可以负责倒垃圾或搬东西等等,大家分工合作,一下子就可以将清洁工作做好。但如果单靠一个人的力量,就必须花费很多的时间,而且可能因此而做不好。

  团结力量大,蚂蚁也能搬巨象,如果不能够团结合作,抛开不了私心私利,反而会事倍功半,甚至一败涂地。有这样一则故事:“若一间公司想聘请一个中国人和一个外国人来做事,中国人会是比较好的选择,因为中国人非常勤劳,不畏艰难。”

  若许大家都能抛开个人利益,以团队的整体利益为前提,不分彼此曾经是否有恩怨,开诚布公,工作分派能够公平公正公开,彼此包容、尊重、欣赏,大家分工合作,相信许多事情一定能够做得更好更圆满。

团结作文 篇5

  有一天,我在院子里发现了一只饥饿

  有一天,我在院子里发现了一只饥饿的蚂蚁,强烈的好奇心驱使我捉来一只毛毛虫放在这只蚂蚁旁边。蚂蚁开始在毛毛虫旁边转来转去,大约转了两三圈,它突然向毛毛虫发起了进攻。一次、两次、三次,他都被毛毛虫击退了。这时,只见这只蚂蚁又围着毛毛虫转了一圈儿就急急忙忙地进洞去了。可不一会儿,他又带出了一群蚂蚁。蚂蚁们开始进攻了,他们分成了几个小队,分批向毛毛虫进行攻击。第一批蚂蚁被毛毛虫击退了,第二批也被打得鼻青脸肿。最后,蚂蚁们一拥而上,和毛毛虫展开了激烈的搏斗。经过一番激战,毛毛虫翻滚了一阵儿,便不再动弹了。接着,蚂蚁们便一鼓作气,又一点儿点儿地把毛毛虫抬到了洞口。

  真是“团结就是力量”啊!

  正是由于有了蚂蚁们的团结和坚韧不拔,才使它们战胜了比他们大得多的毛毛虫,并得到了美味的食物。在我们的日常生活中,我们也要团结。比如:在集体做课间操的时候,我们大家都要仔细做,还要相互配合,才能做到整齐划一;在集体齐步走的时候,我们也要听清口令,步调一致,才能走好、走整齐。由此可见,无论做任何事情,团结都是必不可少的。只有团结一致,靠集体的力量,我们才能做好每一件事。

团结作文 篇6

  学校的体育节开始啦!我们五年级同学也要开展一个投篮比赛呢!真是激动人心啊!

  丁老师把大家领到了操场上,我们个个摩拳擦掌,恨不得马上与其他九个班一绝高下。裁判员一声令下,朱高便马上为我们班争得一球,我的心中也在为轮到的同学加油打气,恨不得每一个球都进篮筐。很快,下一个就轮到我了,我的心里想有一只小兔子在跳似的。我想:“我一定要进球啊!不能让大家失望!”想着,雷蒙就把球递给了我。我双手拿球,迅速瞄准目标,便跳了起来,把球向篮筐投去。没想到,平时投球只是一个“菜鸟”的我投进了球,大概这个球也知道今天比赛所以特别认真吧?我忍住内心的激动,以迅雷不及掩耳之势把球传给了郑康。排到最后,我便和同学们一起喊加油,为了让轮到的同学有信心,为了让别班的同学信心大减,我们拼了命地喊叫着。可女生就是不“给力”啊!不一会,又轮到了我们这些“猛将”男生了,我们班的球数又“活”起来了!很快,十五分钟过去了,我们进了三十二个球,看来第一名还是有希望的,我们便凯旋而归了!

  成绩出来了,第二名,但还是一等奖。这时,我才深深地体会到——团结就是力量!

团结作文 篇7

  集体的成功需要各个成员之间的努力以及相互配合。——题记

  “预备,开始!”激烈的打草绳比赛开始了,气氛顿时沸腾了,大家都希望做点事,为集体出一份力。

  “这里要加点草!”“快点!快点!”地上的稻草越来越少,竞争也越来越沸腾,仿佛有一股热气让空气急剧升热。

  看着别人的草绳比我们长,我们组里的人急了起来,他们跑前跑后,想做些什么,但又无事可做,便很整齐地站在打草绳同学的旁边,给她搭把手。

  “还有二十分钟!”老师说道,这时比赛已经到了高潮,气氛格外激烈。但这时我们组却出了岔子,打草绳的同学的手被稻草割伤了,无奈,老师上场了,而我们则站在旁边,想帮帮老师。

  “结束。”我抬头望去,看到旁边的组比我们长很多,心中的那种集体荣誉感受到了很大的打击,最后,我们输了。

  可能是我们配合得还不够好吧,我这样想着。

  集体的成功,不仅需要每个成员的聪明才智,更需要成员之间的配合,这是集体成功的基础。

团结作文 篇8

  橡树倒下之后,树上的小麻雀、麻雀妈妈、乌鸦、喜鹊、鸟王孔雀,还有国王、补锅匠、锡兵、大拇指汤姆、纸作的姑娘、没头脑、不高兴……他们全来了,大家围在一起……

  “大家快救救我。”橡树见大家来了便喊道。经过那场暴风之后,橡树有所醒悟,知道自己犯的错误了,那场暴风将它连根拔起。大家了解了事情的经过后,就你一言我一语地说了起来:“只有你一棵树怎么可以顶得住风暴呢?”“就是就是。”“当初说在你周围种多点树,和你作伴,你不肯,说你自己可以抵挡风暴。”“你这样做太自私了。”……只有麻雀妈妈和纸作的姑娘没有和其他人一起议论橡树的不是,等大家说完后,麻雀妈妈说:现在议论是没用的,大家必须想到办法解决才行。“”对,一定要有办法解决才行。“纸做的姑娘说。经过大家的讨论后决定,一部分人把橡树扶起来,其他人种树。

  经过一段时间的努力后,大家终于把橡树扶了起来并把树种子埋在了森林的每一个角落。橡树被扶起来之后,它对大家道歉:”对不起,我不能因为自己的自私而害了大家,我终于知道我一棵树是无法抵挡风暴的。“大家听到后,都为橡树知错能改的精神感到高兴。

  又是一场暴风雨的来临,橡树为了弥补自己上次的过错,团结它的伙伴们一起奋力抵抗。经过树木们和暴风的一番激烈搏斗,树木们胜利了。暴风过后,大家都出来了,都对橡树这次的表现感到满意。

  从那暴风后,橡树学会了团结就是力量。

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/chengchangzuowen/202201/1895611.html

中学网 - 让教育更简单

https://www.wuliandi.com/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有