团结作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的团结作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

团结作文 篇1

　　团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量钢……”，一听到这首歌，不由得令人产生颇多感触。

　　你知道吗？无论遇到什么问题，团结就是解决困难的最好方法。当我们陷入困境的时候，只要团结就能突破困难，当我们面对困难的时候，还是团结解决了问题……

　　团结，它拥有神奇而又强大的力量；团结，是生活中必不可少的一部分。如果大家不团结，那么共产党会赢吗？如果大家不团结，红军怎么走过雪山、草地呢？如果大家不团结，中国怎么会强大呢？如果……如果……对，不团结就不会有成就，更不会有今天。

　　十大元帅要不和百姓团结，十个人怎么能战胜敌人，怎么会解放中国呢？红军要不和人民团结，也不会走二万五千里长征？

　　团结，这个词十分神圣，也十分神奇。真的，要不我们这次秋季运动会上的拔河也不会赢，怎么会为我们六年级画上一个圆满的句号？

　　说来话长：自一年级开台，我们班就从来没赢过二班和三班，每年都排第三，他们还嘲笑我们。“六（1）呀，就学习还行，说到体育呀，就是永远的倒数第一。说不定，成绩也会掉下来呢！哈哈！”我们听了，心里很不是滋味，像打倒了五味瓶，酸酸的，好想哭，辣辣的，很想报仇……。

　　终于，我们反败为胜的一天来到了。20xx年——六年级——小学阶段的最后一次拔河，我们万众一心，下定决心一定要赢他们，并且让他们输得心服口服。我们的团结精神感动了上天，于是我们班把把赢、局局赢、一鼓作气得了第一。

　　这就是团结，一种神秘而又神奇的力量，一种赢得胜利的法宝。

　　团结起来力量大，这是颠扑不破的真理。信不信？反正我信。

团结作文 篇2

　　潜能是在生命中不断的挖掘出来的，坚持是在坚定的信念中体现出来的，团结是在生命中团队的力量中体现出来的。

　　潜能，坚持，团结是开学第一课的三个主要内容。在上课时每一个内容都有它自己的事例。

　　潜能告诉我们，生命不是奢侈品，只要你去挖掘它的宝藏，你就会觉得生命是很有意义的。要相信知识守护生命。

　　坚持告诉我们要相信自己，要对自己的未来有信心，要勇于超越自己，老师常说：“人与人之间差别最大的不是智商，而是坚持。”要有坚定的信念要相信知识守护生命。

　　团结，人多力量大，一个团队的核心就是凝聚力，众人拾柴火焰高。一个散乱的团队永远不会手人尊重。中国男篮虽不是世界第一，但是他们的凝聚力是世界第一，所以他们受人尊重。

　　在看了开学第一课以后，我不仅知道了很多关于紧急避险的措施，还懂得了很多人生的哲理。

　　潜能坚持团结只要我们做好这三点，我们的人生就会是完美的。

　　生命是什么？生命代表什么？生命带给我们什么？这些需要我们自己认真去体会！

　　守护生命十大法则我们一定要记住，要时刻保护自己的生命。

　　这堂课的主题是“知识守护生命”。而生命价值高于一切。那我们如何去掌握知识？这需要我们在以后的学习道路上认真体会！

　　我相信，只要是有不放弃，不抛弃的坚定信念和团结力量与我们自身的潜能，我们一定会创造出美好未来，一定会守护我们的生命！

团结作文 篇3

　　古城丽江是文明全国的美景之一，其自然和谐的风格令游客流连忘返，令人惊讶的是这里从未修筑过一道城墙。据说原因有二点，一是因为古代丽江有位首领姓“木”，如果修筑城墙，就是“口”中加“木”变为“困”，所以他下令不准修城墙。二是因为丽江城的人民向来是团结一致，不曾有过动乱，所以也不用修。这只是丽江太守的一己之见，而我对“团”和“困”浮想联翩。

　　人们常说：团结就是力量。课改风暴席卷校园的每一个角落，我们班也在其中。课改后的课堂，团结被看的更重要了，要看小组领导怎样，只要看看他手下的'组员团结不团结就万事ok了，不信，你看！

　　“我发现我怎么就调动不起来我们这组组员的积极性呢？我觉得我这组长当的太差劲了。”这是我们第四组的领导人物——孙守娟，经常抱怨的话。

　　随之而来的答句是：

　　“你如果自己都放弃了，我们还团结什么，我们可是在您老人家的领导之下多次被评为先进小组的，没你我们怎么能行。”

　　“不对，能评上先进小组，这里面有我们整组同学的汗水，他自己怎么能占完呢，如果没有我们的参与，哪里会取得这么好的成绩。”

　　“不过，我也认为你功不可没，至少你让我们团结协作的意识增强了。”

　　听着同学们的议论，我们的组长当的还不错了，但我怎么觉得我们不如其他组团结。怪谁呀！……

　　困——困结

　　课上做团结，课下讲团结，弄不好名为团结实为“困解”，“团”加一撇就变为“困”，怎样解这一“困”呢？

　　首先，我们的座位是一圈人围着八张桌子座，不就像四周修筑城墙的丽江城了吗？这样的座位安排当然有利于团结，可有些组领导不好就是一盘散沙了。其次，人员的分布也不是太合理，有些组差生太多，他们总是一言不发。还有，积极性，要团结好就得调动组员的积极性。可组员的积极性需要老师和同学的共同努力。最后，我留下一句话：“团结”加一撇可以变成“困结”，可“困结”少一撇则就变为“团结”了。

　　病因好找，医起来可难了，希望我们的组长用心治疗我们的组病。

　　古人云：删繁就简三树秋，领新标异二月花。课改，看来还得让我们领会一下“团”与“困”的内涵。

团结作文 篇4

　　毛主席曾说过：“荷花虽好，也需要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”在生活中，也是如此。一个人的力量微不足道，可是当他与别人合作时，几个人的力量汇在一起，甚至连泰山也可以移走。这是合作的真谛。

　　相信大家一定在地上见过忙碌的蚂蚁。记得那天下午，骄阳似火，强烈的太阳光似乎要把大地烤焦了，树上的叶子也被晒焉了，有气无力地垂在枝上，无精打采的。在这样炎热的天气里，我只想赶紧回家，却被地上的一只小蚂蚁吸引住了。原来，小蚂蚁盯上了地上的一块面包屑，但面包屑却是它的几十倍，凭它那微薄的力量，想搬走食物简直不可能，小蚂蚁只好在地上焦急地转来转去。

　　就在这时，蚂蚁灵机一动，挥舞着两只触角，叫来了蚂蚁军团，和它一起搬走食物。只见，几只蚂蚁交头接耳，传递着信息，他们将面包屑团团围住，每一只都用尽自身全部的力气。终于，面包屑开始慢慢移动了起来，顶着烈日，吹着胜利的口号，向着蚂蚁窝缓缓走去。

　　成熟的麦田低着头，教我们谦虚；可爱的小蜜蜂辛勤工作，教我们勤劳；成群的蚂蚁一起搬运东西，那是在教我们要学会团结！

团结作文 篇5

　　坚持是一个小小的花骨朵，不断地生长，不断吸取着阳光，却依旧无法开出耀眼的花。团结却是一滴晶莹的露水，穿过艰险的天空，滴在了土壤中。露水滴进了土壤，消失了，一朵含苞待放的花却因为得到了这一滴露水而绽放了她的姿色，变成了一朵娇艳的花，这就是成功。

　　回想起我们当初的那次定向越野，正是因为我们的坚持与团结，才取得了最终的成功。

　　那天，我们早早的来到了香山植物园，到了我们的集合地点，一到集合地点，队长小董立马开始召集我们，分配任务：“小付，你来领跑探路，小崔，你来给小付指方向，小刘，小郭，你们努力跟着跑，小……”众人齐回答：“知道了！”

　　很快就到我们了，我们来到了起跑地点，队长小董仍不忘嘱咐我们，队员们一个个就像打在弓弦上的箭支，仅仅需要一个简单的口令，就会离弦版的向前冲。

　　“啪！”一声枪响，我们犹如脱了缰绳的野马一般往前冲，队员小黄手中拿着一个指南针，对着一个方向，不停地喊：“那边，那边！”不等队长小董下命令，我们就开始急切地跑，就这样一个点一个点开始跑。

　　突然，只听“啊！”一声，小刘摔倒了，几个同学急忙跑过去，关切道：“怎么了，怎么了，摔到哪了，没事吧？”这时，队长和其他的几个领跑队员也纷纷赶了过来，小刘捂着腿，留着丝丝汗水。“怎么回事？”队长小董坚见此，问道。“不知道啊，他跑着跑着摔倒了。”几个同学回答道。众人议论着，一旁的小胡突然蹲下，不顾小刘的阻止，将小刘的裤腿拉了上去，一个红红的伤口出现在我们的眼前，一丝丝鲜血慢慢地流了出来。

　　“怎么办啊……”一边的小付着急地说道。“实在不行，实在不行咱们弃权吧，不能让小刘感染啊……”一旁的小郭迟疑地说道。“不行！”坐在地上的小刘抬起头坚毅地说道，“咱们不能放弃，不能因为我一个而放弃！”“可是你的腿……”“没关系，我可以跑……”说罢，小刘站了起来刚跑了两步，身体就倾斜，要摔倒。“真的没问题吗？”一旁的小张说道。“没问题！我们是一个团队，无论如何，我们都要坚持到底！”站在一旁的队长小董突然向前走，扶着小刘，对我们说道。空气一下子沉寂下来，片刻后，小牛打破了僵局：“对，我们是一个团队，难道他一个受伤我们就不行了嘛，我们是一个团队！”“对，我们是一个团队！”旁边的小林说道，说罢，将一只手身在半空中，队长小董首先将手放在上面，接着，队员一个个都将手放到了上面，在大家都放好以后，队长小董道：“我们是一个团队！”，众人接着齐喊：“我们是一个团队！”

　　就这样，我们大家一个扶着一个，快速地向终点前进，终于，随着一声呼声，我们突破了终点线，最终，我们获得了男生组第八的成绩。

　　如果说，坚持，是千里大堤一沙一石的凝聚，那么，团结，就是凝聚石沙的泥水；如果说，坚持，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，那么，团结，就是那春蚕肚中的一片片桑叶；如果说，坚持，是远航的船的帆，那么，团结，就是顺风而吹的海风。

　　这就是坚持与团结，我们唯有将这二者紧紧地圈在一起，才能收获到成功的喜悦。

团结作文 篇6

　　今天，我们要做一个实验。首先，我们准备一个装满水的，塑料的，透明的小杯子。还准备了一盒回形针。到底要做什么呢？

　　这是一杯普普通通装满水的杯子和一盒我们平时别东西用的回形针，我观察杯子，水有些高出杯子，好像要溢出来一样。能做什么实验呢？

　　实验开始了，我打开回形针盒，取出几个回形针，一个一个小心翼翼地放了进去，一共放了五个，水面只是摇晃了几下，然后就恢复平静了，后来所有人一人放一个回形针，大约放了三十五个左右，有人小心地把手贴近水面，轻轻地放了进去，水面动了几下没什么异常，我们松了一口气，水竟然还没溢出来。有人很顽皮，回形针直接从“高空中”扔了下去，我们很担心水会溢出来，结果，只是溅出了几滴小水滴，水里出现了几个大大小小的小气泡，回形针安稳地落到水底，水面安然无恙，还是没溢出来，后来，有个人从更高的地方丢了下去，水还是没溢出来。水为什么那么“坚不可摧”呢？有什么原理呢？

　　我摸摸口袋，发现里面有个一毛钱，我想把一毛钱放进去，水会溢出来吗？我充满好奇地把一毛钱很小心地放到水里，一毛钱快速沉到了水底，我本以为水还是不会溢出来。可是水还是溢出了好多。然后，又放入一个回形针，可放入回形针，水就没溢出来？好奇怪呀。

　　我们把这杯水倒进另一个杯子里，那个杯子被装满，而且也多出来了一点，然后又把水倒回去，水没溢出来，可能因为倒出来时水流出来了一些没倒好的原因吧，有些人是这么想的。这到底有什么原理呢？

　　水分子中间有空隙，回形针放进去后，会把水分子拉紧就成了表面张力。连水分子都那么团结我们也要团结，要记住一句话：团结力量大。

团结作文 篇7

　　一天，小蚂蚁们出去找吃的。突然，他们看见不远处有一个又大又红的东西。走近一看，竟然是块大西瓜！小蚂蚁们高兴得手舞足蹈，他们有的口水直流，有的兴奋得满脸通红，看着眼前的大西瓜，他们议论起来：“这西瓜很甜吧？”“它这么大，怎么搬呀？”……

　　一只小蚂蚁先去推，“嘿呦，嘿呦！”他累得满头大汗，西瓜却纹丝不动。第二只蚂蚁见了，连忙跑去帮忙，可是他们俩使出了九牛二虎之力，西瓜还是一动不动。另外两只小蚂蚁也一起帮忙：第三只小蚂蚁用脚蹬，想出一份力，可是他的力气还是太小了。第四只蚂蚁见状，急忙跑过去帮忙顶，大西瓜对他来说实在太大了，他根本顶不动。

　　“如果搬不动，我们可以把瓜瓤铲下来搬走呀！”这时，一只蚂蚁灵机一动说。“对啊，对啊，这是个好主意！”另外三只小蚂蚁都赞同这个办法。于是，他们叫来了许许多多的小伙伴一起铲瓜瓤。蚂蚁大军们纷纷爬到西瓜上，他们有的铲瓜瓤，有的用篮子把铲好的瓜瓤吊到地面给小伙伴搬运，谁也没有闲着。

　　与此同时，地面上的小蚂蚁也在一刻不停地忙着。他们有的忙着接住吊下来的瓜瓤，有的也使劲往“西瓜大山”上爬，想要到上面帮忙，还有的吭哧吭哧地搬着瓜瓤往家运……

　　瓜瓤被蚂蚁大军一点点铲光了。小蚂蚁们抱着、背着、扛着各自的战利品，还有三五成群一起搬运的，大家忙得不亦乐乎，开心极了！一只小蚂蚁说：“今天的收获可真大呀！”另一只蚂蚁说：“是啊，这块大西瓜可以让我们吃上好多天呢！”小伙伴们七嘴八舌地边搬运边说。

　　勤劳的小蚂蚁们就这样同心协力地运完了西瓜。

团结作文 篇8

　　说我们这个班集体普通，是因为它不是很宽敞，可是教室干净，整洁。桌子凳子都整齐的摆着，地面虽不是一尘不染，但也算挺白了；我们班的教师虽然不是特级教师，但讲课也生动有趣，对我们也和蔼可亲；我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱，这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴，为班级没得到第一而伤悲。总之，我们班是非常平凡的。然而，也是非常温暖、充满生气的。

　　不久前校园运动会到了，我班的运动健将们各个摩拳擦掌，全力以赴，都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是，因为一时疏忽，在打篮球这个项目中没有获得第一名，所以积分最多的四（3）班理所当然地获得了第一名。 同学们各个闭紧双眼，眉头紧锁，还有的不停地低声叹息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊！”这时四（3）班隐隐约约传来了欢呼声。这时，连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊，经受了打击后再听到胜利者的欢呼，心里最后那道防线能不一下子被摧毁，让同学们失去理智吗？

　　那欢呼声虽在平时是相当的微不足道，但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草啊。忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音：“上次他们输给了我们，我们因为怕他们伤心而没有欢呼，只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵？真是厉害啊！我真是完全服了他们！”说完，还狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。“是啊，这真是让人悲哀啊。”“世界上怎么会有这样的人？””停下来，同学们！”班长双手举起来，大喊一声。原本像小鸟一样，唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了，我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人，听到别人欢呼，就那么控制不住自己的感情了？我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心，但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧！”同学们会意地点了点头，擦干了眼泪，坚定地说：“好的，班长！” 在下一年的运动会上，我们取得了第一名。 山，不在于高，有仙，则灵；湖，不在于深，有龙，则灵。

团结作文 篇9

　　大家还记得上学期那一次把拔河比赛吗？虽然我们输了，但是我却觉得我们就像赢了一样。因为我们不但出了全力，还体现了团队精神。

　　比赛宣布开始之前，我们个个都充满自信、昂首挺胸地站好自已的岗位，并听从老师的指导。信心十足，一直坚信自已能够打败对手。

　　比赛正式开始了，我们不分男女，脚靠着脚，出尽全力的使劲拉，大家心里毫无杂念，只是坚信着：“胜利是我们的，我们一定会赢的！”而场外那些未能进入比赛的同学们也没有不开心，转身变为啦啦队，一直大喊：“加油、加油、加油！”仿佛自已也加入了比赛当中，

　　鼓励着选手、激励着选手、坚信着选手。但是，一切似乎没有我想象的那样美好，对手一直领先，我们被拉了好远，如同一只被人控制的傀儡，对方一拉，我们就艰巨的向前迈一小步。随着老师一声哨声，我们输了，我们完全被人拉了过去。我们并没有放弃，就像在黑暗之中看见一缕阳光，“刚才我都没有用尽全力。”“绳子太滑了，没有抓紧。”“我都没有听到老师吹哨，他们开始了我都还没反应过来。”…...这时，老师走了过来，脸上没有不悦，还为我们讲解战略：“带回我们干脆喊口号，我们喊‘一二一二’，一就吸气，二就用力！”大家似乎没有把刚刚的事当一回事。看来，我也要加油了!

　　第二场比赛开始了，我们不止没有减少信心，还增加了几分坚信。我们没有因为刚才输了就气馁，反而以种种的“借口”来安慰自已。大家都把眉头皱紧，一声声震耳欲聋的“一二一二”、一位位坚信胜利属于自已的战友、一双双紧紧拉住麻绳的手，看得出大家都没有放弃。但好快我们又被拉了过去了，这刻，我心头一颤：“难道，我们又输了！”但是经裁判一数人数，才发现对手队多了一个人。所以裁判判我们赢，一比一，大家脸上都充满了笑容。

　　两场比赛过后，第三场比赛是决定胜负的关键，但是大家都好像显得有一点筋疲力尽，我们也只好“硬碰硬”。尽管我们怎样努力，对手还是拉了我们过去。虽然我们是输了,但是我却没有感到遗憾,反而感到开心,这是因为我知道我们尽了全力，所以尽管我们没有赢，但只需要全队团结，我比赢了比赛还开心。

　　经过这次拔河比赛，我觉得，无论遇到什么事，只要大家团结一致、相互配合，可能输了比赢还开心!只需要团结，输也能变赢!