在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的团结就是力量五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
团结就是力量五年级作文1
9月28日上午,我们学校举行了20xx年秋季运动会的拔河比赛。首先是我们四年级在操场中央举行了一年一度的拔河比赛。
这天风和日丽,万里无云。我们班的同学抱着必胜的信心进入了战场。
周老师从我们班挑出了二十名又高又壮,力气又大的同学。那是老师选出的优秀队员,我羡慕得不得了!只怪我,虽然个子长得很高,但是却瘦得可怜,没有机会参加,不能为班级增光添彩。真是遗憾得很!
第一局和我们对阵的是四五班,双方队员一个个都摩拳擦掌、信心十足。一场激烈的拔河比赛即将开始。只听裁判员“嘟”的一声哨响,比赛正式开始了。双方两脚蹬着地,他们身子往后仰,一个个脚蹬着脚,一双双手像钳子一样紧紧地抓住绳子,拼命地往后拽,双方互不相让。也许是力量悬殊,也许是我们还没有掌握拔河的动作要领,我们两轮都输给了四五班。
第二场是我们班和四二班争夺第三名的比赛。老师告诉我们班的拔河队员要把绳子压得稍微低一些,两脚一前一后分开,脚要使劲蹬地,身体往后坐。比赛开始了,只见我们班的队员紧紧地拽着绳子,拼尽全力往后拉。场下双方的啦啦队都在齐声呐喊,都在扯着嗓子加油,犹如山崩地裂。绳子上的红布条来回移动。眼看着红布条一点点的移向四二班,我班的队员一个个都急红了眼。有的小脸憋得通红;有的脖子上的青筋暴起;有的呲着牙;有的咧着嘴;双方都在较劲。红布条又慢慢地移向我们。老师也在场上使劲地呐喊。最后,我们班终于把他们班拉了过来。
两个班的运动员又交换了场地,进行了第二轮比赛,我们班的运动员信心大增,但是对方也铆足了劲。红布条在那几秒种之内竟然相持不动,双方僵持不下。我们这些啦啦队员们急得手心都出了汗,呐喊声、加油声震耳欲聋!有的同学嗓子都喊哑了。好像我们的呐喊声能赐予他们更大的力量!我们班的队员也好像感受到了我们啦啦队的力量似的,他们一鼓作气、坚持不懈,终于使红布条又一次一点一点地移向我们班,取得了本场比赛的最后胜利,夺得了全年级的第三名的好成绩!
队员们相互拥抱、相互击掌。啦啦队员们欣喜若狂、欢呼雀跃、喊声震天!
通过这次拔河比赛,我明白了:团结就是力量,坚持就是胜利的道理!
团结就是力量五年级作文2
秋高气爽,秋风习习。金秋十月,在这个金色收获的季节里,我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。
星期四的早上,学校操场上人山人海,热闹非凡,运动员们正在如火如荼地进行着比赛。不参加比赛的同学整齐划一地坐在操场的一侧,他们有的手里拿着气球,有的手里挥舞着彩旗,有的在悄悄地议论着什么,还有的在聚精会神地关注着自己班的运动员。此时操场上,欢呼声,呐喊声,广播声……此起彼伏。
突然广播里传来:“请参加五年级男子组接力赛的同学到跑道上集合。”终于轮到我们班选手上场了,只见代表我们班参赛的“帅小伙”们,个个神气十足地奔向跑道。比赛开始了,代表我们班出场的第一棒是“地上飞”——金哲凌。发令枪一响,他如闪电一般地冲了出去,只见三班的选手也不甘示弱,紧紧地与他“粘”在一起。我们紧张地,心都快提到嗓子眼了,不由自主的高喊:“金哲凌!加油!加油!金哲凌!……”真是有惊无险,金哲凌领先对手一步把接力棒传到第二个同学手里。有了第一棒的'经验,第二个同学更是信心十足。这时赛场上你追我赶,好不热闹。最精彩的当然是最后一棒了,胜负就此一举。我们班最后出场的是“飞毛腿”——吴晗。吴晗领先其他选手拿到了接力棒,他昂首阔步,不慌不忙地向终点奔去。我心想:“这小子一定是胸有成竹了,可千万不能掉以轻心呀!但愿龟兔赛跑的故事不要发生。”这时只见他身后的运动员汗流浃背,气喘如牛地奋力追赶,看样子都急红了眼。我们班的同学一看这架势,高声喊道:“吴晗!加油!加油哇!吴晗……”吴晗听到我们急促地喊声,立即加快了速度,20米,15米,5米……吴晗终于不负众望地率先冲到了终点。
比赛结束了,吴晗和金哲凌瘫坐在地上。我马上跑过去,说:“吴晗,你们真了不起!”
吴晗说:“没,没什么,是大家团结一致的结果,谢谢你们为我加油助威。”
团结就是力量五年级作文3
俗话说得好“人多力量大,众人拾柴火焰高。”直到上次玩拔河游戏的时候,我才领略了这句话的真正含义。
那是一个晴朗的星期三下午,我们上体育课。体育老师叫我们自由活动,“太好了!”我高兴地一下子跳了起来。我急忙找来几个小伙伴,说:“我们来玩伦敦铁桥的游戏,怎么样?”他们高兴地不停点头。这个游戏就像是拔河一样,只是没有拔河的绳子,大家手拉手把对方拉过来。首先,我和谢婷当伦敦铁桥。我们一边唱着欢快而动听的歌儿,一边琢磨着抓谁。这时来了条“小鱼”,刚唱完歌,我和谢婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛说:“你要什么,我是草莓,她是西瓜。”她看看我,又看看谢婷,连忙跑到我身后,就这样,我们把一条条的“小鱼”分成了两组。
终于到了拔河这一关了,我领着捕来的“小鱼”,井井有条地给他们排了排位置:小芊力气大排在前面进攻,小红排后面防守……比赛开始了,我们这边使劲地拉着,一边使劲一边让他们跟着我喊:“一二,加油。一二,加油。”我们这边占了优势,一使劲就把他们拉了过来。而谢婷他们那一队,一点也不团结,只是自己拉自己的。我们第一局赢了。第二局,他们改变了战术,趁我们注意力还没集中,使劲把我们向他们那一边拉,我们这边也不甘示弱,却不知道大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到大家一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方的劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。
第三局开始了,我们目不转睛的盯着中心点,大家跟着我一起随着口号声,一个个像小老虎似的凶猛,双手紧紧拉着前面同学的身子,身子后倾,双脚蹬地,咬紧牙关憋足劲,一个个把吃奶的力气使出来了,心往一处想,劲往一处使,很快就以我们的胜利结束了这一局的比赛。我们高兴得又蹦又跳,互相拥抱,欢呼声、喝彩声,使整个校园都沸腾了起来。
通过这次拔河游戏,我懂得了一个道理,那就是“团结就是力量。”我们比赛赢了的主要原因并不是因为我们力气大,而是我们很团结,团结可以战胜一切困难。做任何事只要大家心往一处想,力往一处使,就能取得成功。
团结就是力量五年级作文4
“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”每当唱起这首歌时,我就会不由得想起了小小的蚂蚁。
今年暑假时,我来到外婆家。闲来无事,我就到院子里去找乐子。在墙角的花坛边上,我看到了一只小小的蚂蚁,它正在到处寻寻觅觅。它一定是饿着吧!怜悯之情从心头涌起,我连忙站起身来,从外婆家的灶台上拿来了一小段干面条。为了不惊扰到它,我轻轻地将面条横放在那只蚂蚁前方的不远处。然后,我悄悄地躲到了一旁。果然,那只蚂蚁很快就找到了面条。只见它轻轻地用触须在面条上来回触碰,又爬到了面条上面,晃动着它那两根触须,似乎在高声欢呼:“哇!这下可有食物吃了!”
我蹲守在一旁,正想要仔细观察一下蚂蚁吃食的样子,没想到它却只从面条上爬了下来,转身离去了。它该不会是就此放弃了吧?对于一只小小的蚂蚁来说,这根面条简直是一道巨大的城墙,难怪它无能为力!唉!我怎么就没想过将面条揉碎?这样的话,它就不致于望面条而兴叹了。我蹲在地上,黯自神伤。
忽然间,似乎有一道长长的黑影朝这边快速移动而来。我定睛一看,原来是一大群蚂蚁,它们排成一个长队,浩浩荡荡地朝着面条的方向开进。这时,我才恍然大悟,原来它是去报讯了。这下我又兴奋了起来,饶有兴致地在一旁观看着。只见那些小蚂蚁相互用触须碰了碰之后,队伍迅速地分成了两个纵队,分列在面条的两旁。我的心不由得悬了起来:这么大的面条,小小的蚂蚁,你们行吗?就在这一刻,奇迹出现了。面条被那群蚂蚁举了起来,然后又慢慢地朝着它们来时的方向移动了。虽然速度并不是很快,但是不久之后,那根面条就在我的眼前失去了踪影。
望着蚂蚁们远去的方向,我心中感慨不已。是啊!一只蚂蚁力量虽小,但是一大群蚂蚁团结在一起,却能发出令人震撼的力量。俗语说:“人心齐,泰山移!”这话果然不虚。
“团结就是力量!……”这支雄壮的歌曲在我的心头唱响。
团结就是力量五年级作文5
在十二月四日的时候,我们学校举行了隆重的运动会。
就在这一天,我和妈妈早早的起了床,然后换好衣服,完成洗漱,吃好早餐,正向学校走去。
到了八点钟,上了第一节课:语文课。又过了大约50分钟,我们既将要上第二节课:英语课……等吃完中饭以后,我就把体育器材还给了周老师。不过一会儿,就上课了。等到十二点钟时,周老师在操场上发言,周老师让运动员下来集合,说了一大堆话:“低段一二年级休息场地在音乐室,中段三四年级休息场地在棋室,高段五六年级休息场地在美术室。”让我们依次进入各自的休息场地。我们等了好多时间,才轮到我的项目:立定跳远。我是第二个跳远的,我摆好姿态,坐起预备动作,再猛地一跳。我的第一个分数就出来了。“还有最后一次机会,我一定要表现得好点儿。”我自言自语地说。然后有猛地一跳,可还是没有超过我的第一次的记录,所以我的最后总分是1、61、我也努力了。
等轮到我和郑胜男双人跳绳的时候,我们默默地从棋室里走出来,在门口核对人数。然后被一个姐姐带到了双人跳绳比赛的场地。小施老师说:“开始,我们一下子就跳了好多,又一下子就超过了别人由于后面断的次数不多又不少,这时我们的对手三零二班毫无悬念的继续跳。停!我们马上停住了脚步。结果出来了,王楠那组跳了九十五个,章淑睿组跳了一百三十五个,我们组跳了一百二十九个。小施老师:”下一批。“我多希望如果当时跳绳绳子不会卷起来的话,就不会只有这么几个。我的项目比完后,我就在看别人比赛,有拍篮球、平板支撑、仰卧起坐……
我明白了一个道理:不管是哪个团队都要团结一致。我们运动员为我们班争得了光荣的分数。如果不团结,双人跳绳就会不分上下,一个也接不上来。所以无论是输,还是赢,都要有团队精神。如果像一盘散沙,就什么也做不好。有一句话:一根筷子容易折,一把筷子难折断!所以要团结一致。
团结就是力量五年级作文6
今天窗外天气不大好,下着毛毛细雨,雨中还带着点雾,蒙蒙胧胧的,汽车是潮湿的,天空是潮湿的,万物都是潮湿的。我打着伞,吃完早餐后来到学校的架空层,准备跳长绳。
由于只定下了成员,而没有解决绳子要快还是慢等问题,我们开始吵起来,有的人说:“要像一条长长的蛇一样把绳子放得很长。”有的人说:“不对,应该收短一点,那样不会慢得像蜗牛,会像风扇一样快。”还有的人说:“不对、不对应该慢一点,因为我们不是老手,会死绳的。”大家都议论纷纷,七嘴八舌,你挤着我,我挤着你,各不相让,唾沫像下了倾盆大雨一样蹦出来,满地都是。而我呢?什么都听不清,只听到整个架空层像菜市场热热闹闹。这时我心想:怎么第一天跳绳就成这样?不行必须想个办法。于是我仰头竭尽全力,大吼一声,那声音响彻云霄,在4楼都能听见,他们立马安静了下来,全场鸦雀无声,只能听到因大力争吵而发出的急促地心跳声。最后经过投票,我们终于把一切都安排好,开始开心地甩起绳来,本来是在鸡窝里争吵的小鸡现在变得毫无声响,没人讲话,没人嬉戏,而是个个都神情严肃,认认真真,各自排好自己的位置,那队伍像一条长龙,盘旋着,一个同学出来,另一个同学进去,井然有序;又似一个滚动的铁环,不停地滚动着,环环相扣。绳子发出的“啪啪”声真好听,犹如一个个跳动的乐曲,回荡在我们每个人的心里。没过一会儿,每个人都汗流浃背,面红耳赤,汗水像断了线的珠子,有的落在地上,有的湿透了衣服。但我们还是那样认真,不受外界任何影响,渐渐的我们能连着跳长绳了。我们欣喜若狂,脚下好像踩了一朵幸福的云心想:我们连起来了!我们连起来了!每个人心中怕被长绳打到的惧怕感也渐渐消失了,再没有犹豫很久了才跳的人了。慢慢的我们的速度也快了起来,那个"铁环"就滚得越来越快,越来越圆,它的不停地翻滚着,欢唱着。
通过这件事给我了深刻的启示:团结就是力量,团结是美好进阶的基础。同时也让我知道“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”“二人同心,其利断金。”的道理。
团结就是力量五年级作文7
在大自然界中,我从蚂蚁那学到了道理:团结就是力量。他让我明白,人多,力量就会变得强大起来。
有一次,我在我家的院子里吃面包,面包渣渣纷纷落下。过了一会儿,一群黑东西来到面包渣旁边,“哦!是蚂蚁在搬面包渣啊!这么小的蚂蚁能运动吗?是不可能的。”我自言自语道。开始时,是一只蚂蚁在巡逻,它发现了面包渣,它自己搬,搬不动,就在旁边动动自己的触须,好像再给自己的同胞发信号——这里有巨大的食物,过来帮忙!过了一会儿,一大群蚂蚁正向面包渣“进攻”。一些蚂蚁在运较小的面包渣,一群蚂蚁在运较大的面包渣,不一会儿,面包渣就没有了。“给它们一些难度吧!”我自言自语道。说做就做,从面包上掰下一大块面包,得有几立方厘米大吧!虽然在我们人类眼里是很小的东西,但是在蚂蚁的眼里是样很大的东西。我情不自禁的笑了起来,又说:“这回搬不动了吧!”蚂蚁们在次来到大面包旁,都在搬这块巨大的面包,有一只蚂蚁在旁边一直围着这个面包,触须囔动着,好像指挥它们。这个指挥着的蚂蚁望向它们的洞穴,触须开始囔动,好像对洞穴里的蚂蚁说:“兄弟们,这有块巨大的面包,快来帮忙!”不一会儿,真的些蚂蚁来了。“哇!可真多蚂蚁啊!”我说道。这群蚂蚁和那群蚂蚁联合起来了,那个指挥的蚂蚁一囔触须,面包动了起来,在一囔,又动了,依次类推,推到了洞穴旁。
我跟着它们到了洞穴旁。可是事情不是想像的那么简单,面包搬不到洞穴里,因为面包太大了。这些蚂蚁,知道搬不进去,开始把这么大的面包咬成,一小块,一小块的面包。它们开始有一些蚂蚁进了洞,好像帮忙把面包一个一个的传递到洞里。剩下的蚂蚁,开始从两边开始咬,咬掉一小块,传到洞里,依次类推,一大块面包,被他们咬成一小块,然后搬到洞里。我吃惊的赞叹道:“真聪明的蚂蚁,不仅能够把这么大的面包运到洞旁边,还设法把面包运到洞里”
蚂蚁,多磨小的动物啊!但是它让我懂得了道理,我真佩服蚂蚁啊!
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