团结作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的关于团结作文，希望能够帮助到大家。

关于团结作文1

　　一天，一只蚂蚁去寻找食物，忽然闻到一股香味，它扒开草丛，原来是一个很大的骨头，小蚂蚁赶紧回家去叫小伙伴们，小伙伴们排着整齐的队伍来到大骨头旁边，它们个个鼓足了劲，整齐地喊起响亮的口号，很快就把那个骨头搬回了家。

　　蚂蚁们把大骨头搬回家后，他们太高兴了，美美地吃了一顿，吃饱后它们想，如果每天都有这么好的运气就好了，大家就会有吃不完的食物。

　　我想蚂蚁们这么小就这么聪明和能干，他们不仅肯动脑筋，而且很团结，我也要向他们学习，团结同学，因为团结就是力量！

关于团结作文2

　　卡迪利亚是我的同学，也是我的好朋友，自从卡迪利亚的妈妈生小孩不在家，爸爸也天天加班没有时间照顾她。

　　徐老师知道(后)了，就主动照顾卡迪利亚，每天陪着卡迪利亚在学校把作业写完，给卡迪利亚检查完作业，再送卡迪利亚回家，徐老师每天照顾完卡迪利亚都快九点多了。

　　徐老师是我们民族团结的榜样。

　　她告诉我们民族团结就像春天里的花骨朵，夏天里灿烂的阳光，秋天里丰收的果实，冬天里洁白无瑕的雪，一年四季都在我们的身边。我们从小要乐于助人，加强民族团结，不做破坏民族团结的事，不讲破坏民族团结的话。

关于团结作文3

　　一堆雪人比赛在一个白雪皑皑的日子，我们六年组举行了一场堆雪人比赛。

　　比赛开始了，女同学们迫不及待地收集雪；有的用铁锹，有的用手脚；还有的直接用手捧着一堆雪。男同学齐心协力的团雪人的身体。不一会儿，一个大雪球就形成了，弄得不是很好，在班主任的带领下，雪人的身体很快就好了，头在老师的带领下也好了。

　　我知道了，团结就是力量。

关于团结作文4

　　经过反复地试验，我们一致同意，把手指放在一起，由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了，我们按照既定的方案操作，0。25秒，耶！

　　这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球，就像一颗爱心，而我们就在那互相传递着它……

关于团结作文5

　　联想到前些时候我国南方的暴风雪灾害，我们的政府和社会各界全力以赴，共同抗灾，这不也正应验了“一方有难，八方支援”这句老话了吗？

　　我真想对着灾区的同胞们大喊：各位父老乡亲们，相信自己，团结和爱无处不在。我们不能及时赶到，但我们的爱心一定会传递给你们，你们一定能重新拥抱阳光和幸福。

关于团结作文6

　　五十六个民族，共连一条心。

　　五十六朵鲜花，共栽一个盆。

　　民族团结，永不退缩！

　　五十六个优秀儿女，将各个拉起手，永不分离！

　　五十六朵文明之花，将共同灌溉，永不惨败！

　　让我们一起，为祖国的明天，为民族的团结，一起抒发我们内心的祝愿：民族团结！发扬光大！

关于团结作文7

　　我们的班级是一个团结的班级。

　　有一次，我们去参加接力赛。

　　一开始，我们每个人都非常紧张，后来在老师的亲切鼓励下，我们终于不紧张了。

　　比赛终于开始了，我们开始落后，在啦啦队的鼓励下，我们终于超越了一班，我们最终赢得了比赛!最感动的是顾玲华、熊毅，虽然他们倒下了，但还是坚持跑完了。

　　我们庆祝了一下午。

　　你看!这就是我们团结的班级体。

　　每个人都不给班上丢脸，尤其是王培伦，是他超过了一班;还有陈磊，让我们超越了三班。

　　这就是我们的班级，一个和平和团结的三年级二班，你们班是吗?

关于团结作文8

　　我们的“战士”化喊声为力量，红领巾过来了，队员们不顾额头闪烁的汗珠，卖力的拉着。胜利的曙光也一点一点接近，终于，在体育老师的哨声中，我们班以压倒性的力量取得了胜利。

　　团结就是力量，我终于明白这句话的含义。这次拔河比赛，在队员和拉拉队的配合下，出奇制胜，这力量太伟大了！我被这种力量感动了！

关于团结作文9

　　一天，蚂蚁不小心闯入螳螂的地盘，螳螂看见了，霸道的说：“小蚂蚁，你竟敢闯本大王的地盘，还不快给我滚出去！”

　　蚂蚁说：“我们要不来个比赛？”螳螂说：“什么比赛啊？”

　　螳螂说：“什么比赛啊？”

　　蚂蚁指了一下骨头说：“我们来比赛谁能把那块骨头搬走。”

　　“那简单”螳螂傲慢地说。于是螳螂想用那双手把它抬走，可是骨头不听话，一动也不动。

　　蚂蚁取笑螳螂说道：“笨蛋，看我的吧！”

　　蚂蚁于是叫来了很多同伴，而且还把骨头搬走了，螳螂目瞪口呆地，开始后悔起来。

　　“看到了吧，这就是团结的力量。”信不信我们把你给搬走。”蚂蚁恢复自信说道。

　　螳螂吓得狼狈的逃走了。

关于团结作文10

　　我们四（2）班是个团结友爱的集体，一个奋发向上，朝气蓬勃的集体！在这里同学之间互助，互敬，互爱，亲如一家。有的同学文具盒忘带了，我们就会主动地借文具给他用。有的同学遇到难题不会做，我们都会主动地去帮他解决难题。还有我们同学互相帮助，相互学习，相互鼓励，不断提高学习成绩。

　　每天中午或自习时间我们都会一起讨论题目，在帮助别人的同时也提高了自己。我们班还积极参加学校的各项活动，在学校举办的旧书交易活动上，我们班同学分工明细，积极参与，取得了非常好的成绩。

关于团结作文11

　　一天，一只小蚂蚁在绿油油的草地上发现了一根香喷喷的骨头。它想把骨头搬回家，可是，骨头太大，小蚂蚁太小，小蚂蚁用尽力气也搬不动骨头。

　　小蚂蚁准备放弃，可是，骨头太香了，吸引得小蚂蚁在骨头周围转来转去。它用了许多办法，都失败了。正当小蚂蚁无计可施，失望地准备离开时，小蚂蚁看见了另一只蚂蚁，想到了一个好办法。小蚂蚁大声地呼唤兄弟姐妹们来搬骨头，在大家的一直努力下，骨头终于被蚂蚁们搬回了家。

关于团结作文12

　　一天心脏看到了主动脉和主静脉写给他的情况汇报：“主任，全身的血管连接起来，总长度达100千米……”“100千米……”心脏有些惊讶，这么长的距离，火车跑起来还要个把小时哩！自己能在这么长的路线上推动血液循环，真是了不起。

　　于是到处吹嘘自己的功劳。肺听了，不满地说：“我一整天一呼一吸的，不是在促进血液循环吗？”肌肉听了，也开口说：“我们肌肉像一台水泵，放松时吸进血液，收缩时排出血液。人家称我为第二心脏！”他又说：“医学家算过，你的能力只能完成这种任务的四分之一！

　　其余都是我们肌肉、肺和血管完成的。”听了大家的发言和分析，心脏明白了，原来主人全身的血液循环，是靠大家的力量啊！

关于团结作文13

　　我看过一本书，名叫《绿野仙踪》，书里讲了多萝茜被龙卷风卷到了一个叫“奥滋国”的地方，还把无恶不作的东方魔女给压死了，在那里她又认识了一些朋友、稻草人、铁皮人、狮子、田鼠女王等，并最终通过南方魔女把多罗茜送回了她的家园。

　　这个故事就告诉我们要团结合作，团结就是力量这个道理，比如这次泥石流，要不是大家团结合作的话，说不定那里现在还在漫水呢，还有汶川大地震，有关这团结合作的事例随处可见，比如工人、环卫人员等等。所以我希望大家以后也能成为一个团结合作的人。

关于团结作文14

　　那是我们开学的头一天，我们高高兴兴地去上学，到了学校，我们开开心心地等待我们那新来的老师。后来，老师终于来了。我们非常喜欢这位老师。我们的老师让我们站好队，下去拔草，我很兴奋，因为我喜欢劳动。老师带我们下去了，我们立即开始拔草，有的在拔草，有的在那里休息，尤其是我们班的`女生，我跑过去，告诉她们，你们赶紧干活，因为只有团结的力量，就会早日完成。他们立即干起了活。我很开心。我也干了起来。这是我最深刻也是我最难忘的事情。我很喜欢这个团结友爱的班集体。但我更喜爱我那和我们团结友爱的老师。

　　我爱您！老师，您是我们心目中的英雄，我们班一您为荣，我们会一起努力，达到我们想要的目标，感谢您！老师。

关于团结作文15

　　狼，一种让人望而生畏的生灵；狼，一种群居的动物；狼，一种视团结高于一切的群体。这个群体凶悍无比，它们懂得保护群体中弱小的狼。

　　这个团体一般以七匹为一群。猛虎难架群狼就是狼高度团结最好的诠释，它们互相照顾，从不自残杀。它们拥有着强壮有力的四肢，灰色或白色的皮毛，三角形状的耳朵竖在头上，它们的目光透露着自信与凶残，放出令人不寒而栗的绿光。再加上那粗大的尾巴，让人看起来是那么的在狼的团体里，它们“尊老爱幼”！年轻的狼为了捕食给幼小的狼宁可牺牲自己的性命，捕来的食物它们不抢不夺，就算是再低贱的身份也一样能分到美味可口的食物。

　　狼，团体的典范；狼，尊老爱幼的典范。我敬佩你，狼！