团结话题作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的团结话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

团结话题作文1

　　这个暑假，《现代中小学生报》小记者培训学校组织了“乐一夏，乐一家”夏令营活动，参加夏令营的基本都是小记者班的学员，我也有幸参加了这次活动。

　　在夏令营活动中，我参与了很多活动和比赛，经历了许多事，最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了。

　　“细水长流”活动的资料是把竖着劈开的PC管一个一个的接起来，让一个小球顺着管子从起点一向滚到十几米外的终点的桶里。如果球中途掉地就要从起点重新开始。这听起来好像很容易，可实际做起来挺难的。我们小组练了好几次，但都因为配合不当，没有成功。

　　时间不等人，该我们参赛了。我们小组的成员，犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节PC管，管子一个接一个，连成一条长龙。球放下来了，顺着我们手握的管子往下滚动，但还没滚到我手中的管子，就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去。这似乎是一个不好的开始，我们重新来过，第二次球总算滚到我那里。我拿开管子，向“龙”的另一端跑去。可同学把管子摆的太斜了，以至于球跑得比我还快。管子还没到，球就到了，结果可想而知。从哪里摔倒，就从哪里爬起来！我们又重新来过……，经过我们团队的努力和无数次尝试，球最后滚到了桶中。

　　这次比赛小组得了第几名我已经忘了。但我记住了更宝贵的东西：人与人之间只有团结、友爱，像一家人一样默契和合作，才能尝试到胜利的果实。

团结话题作文2

　　俗话说一根木条能折断，一捆木条折不断。告诉我们团结的道理，但在自主学习中让我们自己预习自己了解不用团结在一起。

　　团结是好事，单聚在一起不好的事就不算好了。比如我在电视上看到几个人在一起做坏事这就不叫团结，我们班现在就有几个团结的例子。比如；我们现在分为男女帮扶来比赛，所以上课的时候我们男生们抢着回答，一个人站起来带一个头后面就会有一群狼站起来回答问题，这就叫团结。但有时候一个人问题回答错了就会有很多人抱怨他这就不叫团结了。因为我们是一个团体，在一个团体里面我们不应该这样做会伤害她的心让他没有团体感反而感到自己是多余的，但还有一个例子，是我们六年级段去青屏山山玩时有两个人不按整体队伍走，自己乱跑这就是不团结的表现。

　　说完了团结再说说自立自主。这和団结的意思相反，在我们班就有一个活生生的例子，就是我们班的一个韩谊柯她上学期的步奏比我们提前许多，比如我们的小状元做到第四课她写到了第一单元检测，所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上独立自主，那可是带有水份的他自己不学习，还打扰别的同学这种人别和他成为朋友，因为他会把你拉到悬崖边上让你跳下去，马上就要上初中了六年级是一个转折点，现在不好好上，初中跟不上。

　　这就是团结和自主，哪个都不能少。

团结话题作文3

　　下乡，在我的印象中就像文革时期知青下乡一般，是要耐得了劳作，吃得下苦的，总之事事要有不从心的感觉，那才是下乡的生活。

　　我来到博铺中心小学下乡，算的上幸福的事了，校方对我们的到来很是热情，特别是安排我们住的地方，虽然说没有任何生活必需品，但是在炎炎夏日，最寂寞的莫过于没有空调的相伴了，这已经让我非常满足了。除了住宿是校方为我们安排的，其他的方面就得靠我们自己了，买菜、做饭、，这是我们一天生活的重点，做饭真的是一门深奥的学问，好在有女生给我们洗菜，拖地之类的事。来了这么多天都是我们自己来掌厨，但是不管怎么样，我们确实是用心在做饭了。

　　刚来的时候，睡在铺了草席的地板上，翻来覆去，怎么都睡不着，睡了这么多天，还是睡的难。下乡接尾声了，布置文艺汇演也是我们的一项重要工作，那一天大家积极的参与排练，布置会场，就像一个待嫁的姑娘在离开娘家之前要把自己打扮得漂漂亮亮的一般，我们竭尽全力的将会场布置好。

　　这次的下乡，虽然已经不像以前的知青下乡那般辛苦了，但是对我们来说还是很有挑战性的，从温床到地板，明白了我们是现在的生活是幸福的；从买菜、做饭到吃饭，明白了我们要学的东西太多了；从布置会场到汇演结束，明白了团结就是力量。

团结话题作文4

　　随着交朋友活动的结束，我们又迎来了新的考验。这次，我们要在三秒的时间内，和别人组成一个大组，迎接助教，再做打算。

　　活动开始了，我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球，说是道具。什么？这轮还有道具了？是用来打，还是用来踢呢？正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候，老师突然说话了：“看到我手中的这个球没有？将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住，这个球从小组长手里出发，传到最后一个人的时候，最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球，其它的人都只能拿一次球。”

　　我们听了老师说的话，赶忙练习。我们练了一遍又一遍，终于达到了9秒的好成绩。可是，火箭组达到了6.73秒，我们又得突破他们的成绩。小组长提议：按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效，时间达到了5.88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递，这可增加了不少难度。于是，有人又说：“两个两个的传。”在我们的练习和提议下，又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情，这是目前这个项目的世界纪录是0.8秒，要我们争取在5分钟之内突破它！这时，有人提议把四个球包扎起来，助教李姐姐刚好带了一个塑料袋，于是，我们把四个球装在了一起。经过反复地试验，我们一致同意，把手指放在一起，由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了，我们按照既定的方案操作，0.25秒，耶！

　　这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球，就像一颗爱心，而我们就在那互相传递着它......

团结话题作文5

　　两人一般心，无钱堪买金，一人一般心，有钱难买针。——题记

　　其实，在我们生活中，团结的影子处处可见：一粒粒沙子可以堆积成一座塔；一颗颗石头可以堆积成一座山；一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨；一只蚂蚁搬不动食物，它便召集许多蚂蚁共同努力……

　　从前，有一个国王的儿子们十分不团结，自顾自的，有一天，国王把他的所有儿子叫到宫殿，给了他们没人一支箭，叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭，他的孩子们用尽全身力气也折不断。

　　走出门，在楼梯上发现了许许多多的小黑点。我定睛一看，咦，是蚂蚁！他们正在搬运着地上的碎末儿，一只不行两只来，两只不行三只上，就这样耐心地运着。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一只蚂蚁的注意，它开始开心地在薯片边爬来跑去，因为它发现了美食。但是，它那么小的身体比一片薯片来真是天壤之别，它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的在底下，竭尽全身力气；有的趴在上面，使劲地啃着，既为同伴们减少了负担，自己也填饱了肚子；还有的正在为搬运的蚂蚁们“喊劳动号子”呢！过了一会儿，我又回来看，更多的蚂蚁团结一致，已经把薯片运到蚂蚁洞口了！这不就是团结的力量么？一只只矮小的蚂蚁，就可以组织成一个庞大的组织，这个组织的力量是无限的，是无穷的！

　　团结，是与他人共同合作；团结，是胜利的保证；团结，等于创造奇迹！

团结话题作文6

　　今天是我校全体师生到九子山野炊的日子。活动完毕刚回到家，我就迫不及待地拿起笔写起来——我怕隔一会儿再写那种激动的感觉会流失掉。

　　我一大早便起来了。到了学校才发现好多同学都来了。出发时我看见许多同学都像被人打了似的，有了黑眼圈。

　　到了目的地，同学们都各自把东西拿出来。我们这一组的同学也不甘示弱，搬来石头，找来树枝，垒起了一个“小灶”。大家拿出火腿、香肠等食物做烧烤。恩，真香！

　　吃饱了喝足了，刘老师带几个同学去爬山，我也跟着去了。起初，路还好走，我们跑得可带劲啦！不知不觉，刘老师和几个同学已经被我们远远地甩在后头了，只能听见他们隐约的喊声：“前面的慢点！”可我们哪儿还站得住：向上望，山陡峭得仿佛直立着，像一个面目狰狞的魔鬼，使人不寒而栗；而脚下，土已经松软了，一不小心就会滑下去。同学们的手上、头上也被那些带刺的树木挂得伤痕累累。情况已经这样，大家哪里还有心思观赏美丽的风景，连额头上也沁出了密密的汗珠。

　　不知道过了多长时间，山上只剩下我们几个同学和刘老师了。我们就这样手牵手，摸索着回到了目的地。当其他没上山的同学问我们的感受时，大家异口同声地说：“比看恐怖片还过瘾！”

　　该吃午饭了，我找出零食狼吞虎咽了一番，又找同学借了他的复读机，听起了Jay的歌。哈，边听边睡午觉，真悠闲！

　　可是好景不长，该回学校了。我只好懒洋洋地背起包。

　　虽然这次野炊使我身上伤了许多地方，可这次野炊使我们和老师的心贴近了，也让我们明白：团结就是力量。希望学校多开展这样的活动。

团结话题作文7

　　一天，铅笔、橡皮和卷笔刀在小主人的文具盒里又相遇了。

　　橡皮说：“铅笔、卷笔刀呀，我们都为小主人做了这么多事，我们三人中谁的功劳大！”。铅笔说：“我的功劳最大，因为小主人有了我，才可以做画画、写作等方面的事。” 卷笔刀不服气地说：“我的功劳最大，因为小主人写作时，把你的心脏写坏了，我还可以帮助你把你的心脏修理一下。”橡皮更不服气地说：“小主人画画时，画错的地方，还可以用我擦干净、重画。” 铅笔、橡皮和卷笔刀争先恐后地说着着谁的功劳最大。

　　铅笔、橡皮和卷笔刀成了冤家，纷纷离开了，再也不是好朋友了。

　　一天，小主人正坐在椅子上用着铅笔画画，一下子画错了，主人问：“铅笔，橡皮呢？”铅笔说：“我和橡皮成了冤家，不是好朋友了。”小主人说：“快去给我把橡皮找回来，去吧！”铅笔在一个墙角下看见了橡皮，铅笔说：“橡皮，小主人需要你。”“我们不是冤家吗？”橡皮说。“小主人真的需要你，我们不是冤家，是好朋友了。”铅笔说。“那好吧，我们走。”从此，铅笔和橡皮成了好朋友。

　　有一次，小主人用铅笔写了一篇作文，一不小心，铅笔的心脏坏了，需要卷笔刀，小主人问：“卷笔刀在哪儿？”铅笔和橡皮异口同声地说：“我们是冤家，分开了。”小主人说：“快去给我找回来。”铅笔和橡皮在垃圾堆里找到了卷笔刀，卷笔刀说：“我们不是冤家吗？你们还来干什么。” 卷笔刀，铅笔的心脏坏了，小主人需要你。橡皮说。“是吗”卷笔刀说。

　　铅笔、橡皮和卷笔刀又成了好朋友，从此和睦相处。小主人高兴地说：“你们成了好朋友，你们三个的功劳都非常大，你们也都是我的好朋友。

团结话题作文8

　　团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。

　　团结，并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和的对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较。

　　理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体!

　　说到团结，是我想起了那次我们年级举行拔河比赛。

　　记得那天中午我们年级的同学在学校的操场集合，要问我为什么只有我们年级的同学集合在操场……那是因为我们要举行拔河比赛，是见证我们友谊的比赛。

　　比赛开始了，只听体育老师高声喊道;"各就各位——预备——"随着一阵哨声，操场上顿时沸腾起来。助威的同学不断为我们加油，差点把我的耳朵给震聋了。双方比赛的同学十分专注，目不转睛的盯着麻绳中间荡着的那块红布条。一会儿拉过来一会儿又拉过去的，两班不分上下。我们喊着口号："一二、一二……"突然，可能是因为没劲了吧!让他们胜了一场。

　　第二场比赛，我们继续和他们比，现在他们正沾沾自喜呢!我们团结在一起，一起战胜他们，终于，功夫不负有心人，我们班获胜了!全班同学高兴得抱在了一起。

　　正是因为我们的团结，使我们班获胜了!看来，团结的力量是巨大的呀!

团结话题作文9

　　昨天，我和段梦瑶，齐奕烁，刘潇男一起去易园玩。本次出游，我感触最深的就是：团结协作力量大！为什么这样说呢？看看我的作文就知道了！

　　首先是我们爬山时，数齐奕烁的包最重，但他还坚强的背着他的包，且冲在最前面，为我们探路，发现安全后才让我们过去，并让着我们女生，让我们先去，让刘潇男断后。我们心里都暖和和的。

　　不久，我们遇到了一个比较高的峰，约到我的下巴磕了！这次仍是齐奕烁先上，我心疼刘潇男，和他换了换位置，我断后。我和齐奕烁配合得十分默契，齐奕烁在上面拉，我在下面推，大家都上去了。可是，到了我，可为了难，我长得不高，有没有人在下面推，这可怎么办呢？我使劲的往上爬，段梦瑶，齐奕烁，刘潇男在上面使劲的拉我硬是把我给拖了上去。我心里一股暖流涌上来，心想：还是同学好！在关键时，没有丢下我，而是齐心协力把我给拉上来了！真是团结协作力量大！

　　还有，我们在“趣桥世界”中，有一架桥叫“同心桥”，（只有两根铁索，没有护栏）原来，我们没有看到牌子，一个人去过，简直势比登天！后来，我们看到牌子，决定我和齐奕烁过桥，段梦瑶和刘潇男过桥。啊，两人过桥真简单，我和齐奕烁互相平衡，拉着手，平安的过了桥。告诉你，中间我一歪，差点掉进水里！是齐奕烁一拉我，才使我没有掉进水里。

　　此时此刻，我意识到：团结协作力量大！

团结话题作文10

　　我们学校举行了一个活动，那就是朗诵比赛。

　　朗诵比赛的规则是每个班要选一首诗歌，看一看哪个班朗诵得最好，而且必须在五天内演练好。我们班选的诗歌是《中华少年》。

　　当朗诵稿刚从我家打印机里出来的时候，我忍不住叫了一声：“这么长，足足三页纸！”为了比赛，我必须尽快地背会。周末的太阳刚刚升起，我就起床开始背诵，一直背到晌午，才勉强背会。

　　转眼离比赛只有三天了。我高高兴兴地背着书包去上学了，我发现同学们一有时间也都在背诵，老师又给我们加了一点动作，进行了赛前排演。到了比赛的这一天，我们开始化妆，许多家长带来化妆品给我们擦粉、涂口红。我涂了口红后，总是不自觉的想用舌头去舔嘴唇，被同学发现了，又让我再去涂一遍。

　　一切准备完毕，我们个个精神十足的走到舞台上。开始，我还有点紧张，害怕背错了字，做错了动作。但随着朗诵的开始：“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕……”慢慢地我心中竟然不害怕了。

　　同学们用最洪亮的声音，浓厚的感情朗读着。不知道不觉地朗诵比赛就结束了，我们走下了舞台，回到教室里等待结果。到底是哪个班第一名呢？过了一会，结果出来了，我们班得了第一名，安静的教室里一下子热闹起来，到处都是同学们的欢呼声。

　　这次朗诵比赛取得好成绩，是老师和同学们集体努力的结果。这让我懂得了一个道理：“团结就是力量”。

团结话题作文11

　　“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊，如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌，就不能发展壮大，正是一个个的水滴才有大海的存在，大还是一个庞大的集体，而水滴是个微不足道的个体，有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体，所以在生活中只有个体的团结合作，才有集体的辉煌……

　　一个社团，若团结了，譬如，一块一块小碎片，合在一起成为一面大镜子可以照出一个大家闺秀也可以照出一对郎才女貌，则一个社团，一小部分一小部分，组成了一个大的社团，也就像中国的一个小城市，组成了如此光芒耀眼的中国。

　　若团结，可能曾经多少被人们遗忘的人们会再站起来继续奋斗，让那些曾经讽刺嘲笑过他的人刮目相看，自愧不如，若团结，可能曾经多么颓废的一个社团一个家庭一个城市一个国家会转身变得繁华昌盛。

　　团结出自友爱，出自无私，而友爱出自于几个人善良的心组成，出自一个无私的人友好的人，而其他人受到熏陶也变得友爱，而无私出自于心胸宽大，心胸若狭小还如何无私？心胸宽大出自于一个人对世界的观念，对人们的信念与执着，要改变这些出自于另一个无私的人。一个好的集体需要友好友爱的人需要无私的人，而人们都如此友好如此无私就是一个好的集体强大的集体。

　　团结，是一个集体必要有的，是一个集体最重要的部分。

团结话题作文12

　　有一个狩猎队，把两群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。几分钟以后，那对团结的羚羊分成了两队：老羚羊一队，年轻羚羊一队。这时，一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊群叫了一声，一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对岸跳过去。随即老羚羊紧跟后面也飞跃过去，只是老羚羊跃起的高度比年轻羚羊要低一些。当年轻羚羊在空中下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的身子上猛踢一下，下坠的身体突然升高，随后便轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊却像一只断臂了的`鸟，笔直地坠入深涧，试跳成功！紧接着，一队队羚羊凌空腾起，没有拥挤，秩序井然，快速飞跃，都达到了对岸。另一群羚羊也想这样过悬崖，他们老的不让着小的，小的不让的老的，最后还是小的先过，老羚羊很是不服气，于是想出了一个办法，年轻羚羊跳完之后，老羚羊跳的比小羚羊高一点，之后再踩一下年轻羚羊这样就可以跳过去了，他们商量完以后，心里暗暗自喜，当年轻羚羊迅速的跳在半空中后，老羚羊跳的比年轻羚羊高多了，这样他们俩都掉下去了，后面组的羚羊有点害怕了，但还是准备跳过去。这一组，高低正合适，当他们俩跳在半空中时，老羚羊比另一只羚羊跳得高踩了他一下，但年轻羚羊却不甘心这样死掉，于是抓住老羚羊的腿一下，这下，两只羚羊又都掉下去了，吓的后面的羚羊都不敢过去了，就这样，他们死在猎人的手中了。

　　在我们的生活和学习中正是需要这种团结的精神。打个比方说：学习上，只有老师的努力是不行的，我们和老师也要团结，劲往一处使，心往一处想才行。 同学们，让我们一起以团结互助为荣，以损人利己为耻吧！

团结话题作文13

　　俗话说得好“团结起来力量大。” 想要取得成绩，即使是参加一个小小的游戏，也一定要和小伙伴们共同努力。

　　今天小记者站组织了一次采风活动。同学们步行半个多小时，来到了木崖公园附近的一片空地上。这里非常宽阔，脚底是软软的小草，很适合举行活动。于是我们便在这里开展了“射击”、“飞镖”、“蜈蚣行”等有趣的游戏。

　　参加“蜈蚣行”游戏让我体会了无限的乐趣。这个游戏要求同学们合作完成，我们紧紧的排成一列，手里抓住盖在大家头上的红布，从上面俯视下来，就像一条红色的“蜈蚣”，然后每一列的同学合作前行，不能够在前进的过程中丢掉红布，也要提放着踩到别人的脚。游戏刚开始的时候，大家都认为很简单，我也是如此。结果在第一轮的比赛中，我们就远远的落后了，队伍在中途就散掉了。不禁让大家都很泄气。

　　谁愿意在比赛中输掉呢？我苦苦地思索着对策，一定要想办法获胜一次。突然，我脑海中闪现了“欲要看究竟，处处细留心”这句话。在接下来的时间里，我仔细观察跑得快的队伍，发现他们有一个共同的特点，那就是步伐基本整齐一致。于是，我和同伴们共同商量好了对策。

　　又到我们上场了，我们的信心满满的，一出场就在气势上压倒了对手，比赛的时候，我们喊着口号，统一步伐，大家齐心协力……终于，我们第一个冲过了终点线。

　　在同学们爆发的一阵欢呼声中，我真正的体会到了团结的力量。

团结话题作文14

　　今天，我们学校要举行合唱比赛，同学们都是既兴奋又紧张。要知道为了这次的合唱比赛，我们可是煞费苦心，精心准备了大半个月呢！

　　比赛开始了，第一个合唱的班级是五年纪一班，我们班在一旁准备。还未上场，我就开始紧张起来，心里像是装了一只小白兔，跳个不停。五年级一半唱完了，轮到我们了，我仍然非常紧张，可是为了班级的利益，我应该大胆起来。于是我调整好了心情，精神饱满的走上合唱台。我们唱的第一首歌是《共产儿童团团歌》我和扬茂源是领唱，陈小月是指挥。只见陈小月用手使劲望下一挥，我们便随着钢琴声，和着节拍，一起高歌。

　　第二首是我们的班歌《快乐成长》我主唱第一段，可是刚一张口，音响就发出了"吱—吱—"的叫声，刚刚才恢复情绪的我，顿时又变的格外紧张，可是看见王老师对我投来鼓励的微笑，我又重新振作了起来。"聪明的我偶尔会犯傻，举了手却不会答……"唱着唱着，我感觉到我们的歌声传到了天空，小鸟也在自由自在的飞；花从中，蝴蝶绕着旋律翩翩起舞……陈小月手势一停，我们的歌声戛然而止，摆出了一个七色花的造型，后排的同学立即放飞手中的气球，一瞬间全场掌声如雷贯耳，响彻云霄，顿时我产生了一种成就感。

　　其他班唱的也不错，有的气势辉宏；有的清新隽勇。唱出了当代学生的精神风貌；唱出了我们的心声。

　　合唱让我懂得了团结，虽然我们还不知道比赛的结果如何，但是团结的精神更加重要，我相信只要我们班级的同学团结了，比赛名次如何已经无所谓了，不是吗？

团结话题作文15

　　2008年5月12日14点28分，我国四川发生8。0级特大地震，这是建国以来最大的一次地震，在这次地震中，损耗了我国大量的人力财力物力，但在其中，也显出了我们华夏民族的团结一致。

　　这次地震由于政府反映迅速，所以搜救行动比较顺利，在这次地震中，也出现了很多催人下泪的感人故事......　　一位幼儿园教师，当地震来临之时，把她们班的小朋友一个个的抱到安全地带，当她把最后一个小朋友抱出来的时候，不幸被掉下的重物砸中......　　八位老师，当地震来临时，孩子们惊慌失措，大部分家长都把孩子领走了，还剩下80个左右的孩子没有家长来接这八位老师就领着他们，翻过学校对面的山，走了几是公里的路，将孩子们带到安全的地方去，其中有位老师的孩子，父母，亲人都因这次地震而失去生命......　　一位搜救队的队长，在这次地震中失去了17岁的儿子，可是他没有丢下工作不管，每天走几公里的路，脚上也起了血泡，为的只是能够多救一个生命......　　一位母亲，当搜救队到达的时候，她的身体已经僵硬，可她的双手还是紧紧的抱着怀里的孩子......　　一位老人......　　一位孩子......　　一位医生......　　这样的事情在这次地震中，数不胜数，还记得这样一个画面；一排排的书包，整齐的排列在地上，而这些书包的主人们。那些，曾经，鲜活的生命，此刻已经在另一个世界安静......　　每每看到这样的画面，都在揪心的痛......

　　不过，也正是这次地震，让全世界的人都看到了属于我们，中国人的团结，是不可战胜的！