团结友爱作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的团结友爱作文，希望能够帮助到大家。

团结友爱作文1

　　夏夜，花儿睡了，草儿睡了，一切变得很安静。

　　“哇哇”“哇哇”是谁在哭呢？啊！原来是小青蛙。

　　是什么事情让它哭得如此伤心？小蜻蜓闻声飞来了，问小青蛙：“你为什么哭呢！”小青蛙带着哭腔说：“我迷路了，回不了家了”？说完仍然伤心地哭着。

　　“我送你回家吧”。小蜻蜓说。

　　“天这么黑，你怎么送我回家呢？”小蜻蜓笑着说：“你可不要小瞧我，我现在就去找帮手。”说完，小蜻蜓就飞走了。

　　等了好一会儿，小青蛙隐约看见远处有很多亮点，原来，小蜻蜓和一群萤火虫飞来了，它神气地说：“看！萤火虫可以照亮你回家的路。”

　　“可是，你又不知道我回家的路，怎么能送我回家呢！”小青蛙慢腾腾地说。

　　“我能带你回家”。一个细小的声音从地上传来，一只小蚂蚁探出脑袋，热情地说:“我去过小青蛙的家，我能带你们送小青蛙回家。”

　　“好，现在，我们人都到齐了，立刻就能出发。”小蜻蜓高兴地说。

　　就这样，它们出发了。萤火虫打灯照亮前方的路。小蚂蚁当导游，告诉大家该往那边走。小蜻蜓安慰着小青蛙，让它不要害怕，马上就会到它家的。

　　不一会儿，它们就到了森林附近的池塘边。它们继续走着，小青蛙突然大叫一声：“这里实在太美了！”弯弯的月牙儿挂在高空中，稀疏的星星眨着眼睛，它能听到荷叶随风摇摆，发出优美的催眠曲，小动物都沉浸在美梦中。

　　青蛙爸爸挽着青蛙妈妈，焦急地朝远处张望着。它们看到被小蜻蜓、小蚂蚁和一群萤火虫围着送回来的小青蛙，高兴极了。

　　它们在恬静的夜里欢呼雀跃，森林里传出它们幸福的歌声。

团结友爱作文2

　　社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

　　学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，10元、50元、100元……有的同学甚至捐了500元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！

　　同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

　　大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

　　实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧！

团结友爱作文3

　　眼镜从我手中挣出，在地上“撞裂”牺牲了。“啊？！”我征住了，不知所措地站在那里，眼前一片茫然。怎么力、？怎么办？

　　这是我第三次摔坏眼镜了。我又想起上次妈妈看到破碎的镜片时那张由晴转阴的脸，又想起上次眼镜配好时对我的叮嘱：“下次再摔坏我就不给你配了！”这威严的话怎能使我忘记？可如今……唉，我无可奈何地摇摇头，一串“金豆豆”不禁流了下来。

　　“怎么了？怎么了？”同学们听到响声纷纷围了过来，看到摔坏的眼镜又都不吭声了。“回家挨骂吧！”我聋拉着脑袋，心里想道。“她妈妈上次训她了。”“可不是嘛。”“哼，明知我要挨骂，还气我，真是的！”我生气地说着，可同学们仍在小声地议论着。我索性谁也不理了。

　　“铃……”放学铃响了，我垂头丧气地背上书包。正要出校门，又被一群同学拉了过去，非要带我去一个地方。难道他们还在气我？可那认真的样子也不像啊。我如坠九霄云外，带着心中这个大问号跟他们走了。

　　“到了，到了。”同学们此起彼伏地说着。“这是……眼镜店！”我眼前一亮，可又沉默了。“我哪有那么多的钱呀！”“快进去吧。钱，大家都凑齐了。”快嘴的张亮说道。大家见我还有些犹豫，便把我拉了进去。一位叔叔听了大家的诉说，立刻仔细地配了一副。我拿着这副与众不同的眼镜，心里无比感动。这同学间的友谊多珍贵呀！我的眼睛湿润了。“又怎么了？你要怕妈妈骂，就说是我给你摔的好了！”张亮说完，还用手拍了拍胸脯。“哈……”大家都笑了。从这真诚的笑声中，我看到了同学们那一颗颗火热的心，更感到了集体的温暖。

　　我永远忘不了这件事，因为它使我感动！

团结友爱作文4

　　我们生活在同一所校园里，就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹，我们每天朝夕相处，共同学习，共同玩耍。

　　在学校里，同学之间要友好相处，不要打架，这对我们学生来说是个好的习惯，这也是好的品质。在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗，我会制止，对他们说：“同学之间要团结友爱，有困难是可以共同解决的，不可以用打架的形式来解决，这是一个不好的品质，在学校里同学之间要你我互相帮助。”

　　记得，有一次我生病了，耽误了课程，同学们都要纷纷把我落下的课补上，这就是团结友爱的表现，只要是全校的同学都能这样，那该多好啊！就像兄弟姐妹一样互相帮助。不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决，希望不要在出现这种事情，这样我们的校园就会更完美了，更团结了，校园里更充满了关爱、和谐。

　　我们从小就要养成良好的品质，养成良好的生活习惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助，在这基础上我们会做的更好！

团结友爱作文5

　　一天上午，我用一本《贝贝熊》跟同学王楚兰换一本《上下五千年》的书。

　　我正要转身离去时，我的另一个同学赵雅茹也来向王楚兰换这本书。赵雅茹看到我先拿到这本书时，就说：“是我先提出向王楚兰换书的。”我说：“是我先向王楚兰交换的。”正说着，赵雅茹从我手上把书抢走了。我生气地说：“还给我，是我先拿到的。”说着，我就去跟她抢夺这本书。这时，王楚兰说：“赵雅茹，让许蓝天同学先看吧！是她先来的，她看完后你再看。”之后，我们回到了各自的座位上。下午，我把书看完后，回想上午跟同学发生的不愉快，就惭愧地来到赵雅茹的座位旁，跟她说：“对不起，我不该和你争书。”她说：“不用说对不起，是我不好，我不该和你抢。”说完，她接过这本书读了起来。

　　这件事虽然已经过去了，却给我留下了很深的印象。我想，如果我和赵雅茹同学都能做到相互礼让，就不会发生争执，比起我们同学之间的友谊，谁先看书谁后看书又有什么关系呢？同学之间团结友爱才是最重要的。

团结友爱作文6

　　生活像一条小河，记忆像一张大网，捕捉着生活中各种难忘的事情。有一件发生在我身边的事使我终生难忘。

　　那是我刚上二年级的时候，学校为家远的同学准备了课间加餐。我因家庭生活条件不好，就没订，我为没订上课间餐心里很不高兴。可就在那个课间，发生了一件我想不到的事情……

　　那天，同学们第一次吃课间餐，看着同学们都津津有味地吃着，我鼻子一酸，眼泪在眼眶里打起转来。这时，我听到一个亲切和蔼的声音在叫“蔡华宝!”我连忙擦干眼泪转过身来，原来是张老师，她手里端着一瓶牛奶，说：“来，蔡华宝，快把你的这't喝了吧!”我奇怪地问：“老师，我并没有交钱啊!”“你是没有交线，可有人已经替你交了。”老师用亲切的口吻说。“什么，有人替我交了钱?”我惊奇地问，真有点不敢相信自己的耳朵。“对，有人已经替你交了。”老师从兜里拿出了一份名单，说：“替你交钱的人名全写在这上面呢!”我忙说：“快拿给我看看都有谁。”老师打开了名单，慢慢地读起来：“有胡涛、韩巍巍、刘听、沈思……”我听着这些人名，眼睛被泪水润湿了。什么，宋云峰也替我交了?真让人难以相信，这个我平时最讨厌的同学，他也替我交了钱。我听着听着，眼前浮现出了同学们交钱时的情景：“我这儿有五毛”，“我交五分”。“我这儿还有一毛呢”……这时老师对我说：“来，蔡华宝，趁热快把牛奶喝了吧。”我用手慢慢接过牛奶，猛地转过身去，大口大口地喝起来，大滴大滴的眼泪掉进了牛奶里……

　　我想：这仅仅是同学们替我交的钱吗?不，那是一颗颗火热的心。正是这些火热的心，筑成了一条友谊的长城。

团结友爱作文7

　　今天，我拿着一大叠数号纸走进学校。

　　一进班门，我便急急忙忙地要涂数号，女同学们可热心了，只有少数女生，因珍爱怕水彩笔的水用完，所以才不涂。

　　涂的队伍越来越大了，甚至男同学也加入了我们的队伍。不到一早上，涂完了，我很感动，感受到友爱和团结的力量是多么的大！

　　那时，有些人看见一个男生和女生玩，就说：“恶，谈恋爱呀！没趣！”这时，我生气了，说：“你才无趣呢！”有一次，一些人看蚂蚁搬家，就去欺负它们，我觉得这种话是不讲团结的话！由此可见，友爱和团结是多么重要哇！

　　有一次，我拎着盒小蚕回家，蚕好可爱哦！

　　忽然，一阵大风吹来，石头碎儿飞起来，纷纷打到小蚕的身上。小蚕摇着身子，痛苦极了。我看着它们无比心疼，一下子意识着用背顶着风，蚕才没事。

　　虽然顶着大风走不怎么好受，但保护了比自己弱小的东西，我无悔！

　　还有一次，我朋友有一个弟弟。有一次，他想过一个岩石，可有一个地方是很容易撞到头的。我就用手去扶住他的头，顺利过关，他开心，我就没他那么好运了，因为我碰到了岩石尖，老天爷特别免费请我吃了一顿“红烧土豆”。出洋相！

　　每个人都不是最弱小的，但我们都要保护比自己弱小的人。

团结友爱作文8

　　六（2）班一个团结的集体“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他们喊得那么起劲呢？哦，原来是学校举行第十届秋季运动会啊！播音员说：“请六年纪参加拔河比赛的班级到比赛场地集中！”话音未落，我们班就冲锋在前，奔向比赛场地。在比赛地上，我们班的人个个跃跃欲试，准备在拔河比赛中一展风采。比赛开始了，我们班先和实力较弱的3班比。结果，2：0，3班惨败。第二局，我们的对手是实力较强的1班，一斑在拔河比赛中一直是我们的眼中盯，因为上一次就是他们把冠军给强走的'，但是，这一次就不同了，因为六（2）班是一个团结的集体。哨声一响，我们班就一直把麻绳往自个这拉，可是麻绳好象跟我们过不去似的，一直往他们班跑。看到这种情形，我火了，发挥了“大猩猩”的威力，同学看到我那么卖力，也学起来，曹老师仿佛也感受到了，叫得更好了，“一，二，三，加油……”这时，我们班29人，心里暗暗地想：“今年一定要把冠军夺回来，不能放弃，不能灰心”。这时，麻绳好象被我们制服了，往我们这边跑，这时，陈家舟以为我们赢了，就放下绳子往旁边跑，就在这危险的时刻，幸好芦老师眼疾手快把他“拎”了回来，继续比赛。最后，我们还是以2：0赢了比赛，登上了冠军的宝座。这正对应了我那句话，六（2）班，一个牢不可破的集体，不是吗？

团结友爱作文9

　　我家有两只可爱的小猫。它们的样子大都相同。它们有雪白的毛，只是头上有一小团黑毛，一双水汪汪的眼睛，大大的，圆圆的，一张小小的嘴巴。让你越看越喜欢，它们还是一公一母呢。如果你注意看它们也有区别：公猫头上的黑毛多一些、要胆大一些。母猫两只眼睛的颜色不一样、头上的黑毛淡一些、胆小要一些，见到人就跑开了。

　　它们刚到我家时特别胆小，两只小猫躲在洞里，总是不肯出来，不管我们怎么叫、怎么喊，它们都不出来。有一天公猫终于出来了，我很高兴。那只公猫出来后发现我们不会伤害它，它就开始对着那个洞叫了起来，仿佛在对那只母猫说：“快出来吧，他们很好，不会伤害我们的！”公猫喊了很久，母猫才小心翼翼地跑了出来。而警惕性还是很高，我们无论如何也摸不着、喊不到，所以被我们称为“野猫”。公猫就不同，公猫跟我们很亲热，我们每次一喊它，它就跑过来让我们摸它，很温顺，被我们称为“乖咪”。两只猫天天在一起，总是一前一后，非常地要好。

　　一天，我无意中发现了两只小猫在爬树，“野猫”爬了一会儿，它很累似乎没有劲了，“乖咪”爬在它前面，它回头看了一看，然后把前爪子伸了过去，好象要把它拉上来，在公猫的帮住下，它们终于爬上了树。

　　我被那种团结友爱的精神给感动了。你呢？

团结友爱作文10

　　在生活中，我们往往会发现很多事情都是靠团结来完成的，当然，我也曾今经历过，就让我给你来讲一讲吧！

　　今天，我和11个同学来了一场与众不同的拔河比赛。我们打算要用“石头剪刀布”来分组，结果我和郁雯诗，程欣，宋婷婷，林依娜一组，可惜我们只有5个人，她们组有6个人，而且他们组还有个“大力士”刘忆瑜。真是让我绞尽脑汁也想不出什么好办法呀！

　　比赛开始了，还没有到一分钟，绳子就被拉去了小半结了，这种画面简直让我们失去了信心，这时，林依娜突然说：“我们不要失去信心，只要我们团结一心、齐心协力就一定能反超过她们的。” 这时，大家的信心 又油然而生，每个人都使了全身全部的力气，拼命地向后拉，她们尽管自己满头大汗、汗流浃背也一定要赢这次比赛，经过了一翻强烈的折腾以后，果然“功夫不负有心人”我们一组赢得了这回比赛的胜利者，这时，整个走廊里都弥漫着我们的欢呼声。

　　这次拔河比赛让我们真正明白了“只要我们团结一心、齐心协力就是泰山也会被我们移动的。”这不就是所谓的“人心齐，泰山移”吗？

团结友爱作文11

　　有两个好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道：今天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时，他却用小刀在石头上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇：“为什么我打了你以后，你要定在沙子上，而现在却刻在石头上呢？”他笑着说：“当我们被一个朋友伤害时，写在易忘的地方，风会抹去它。如果得到了帮助，则要把它刻在心灵的深处，那是任何风都不能抹掉的。” 从这个故事，使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助，没有伤害，她就是我的好朋友——黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。

　　有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。我生气极了，可又不知该怎么办。我思来想去，一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。

　　当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿，她便不再说下去了。我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。

　　集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。

团结友爱作文12

　　金秋时节，丹桂飘香。在这金色的日子里，我们迎来了盛大的秋季运动会。

　　运动场上，我班的运动员奋力拼搏。我们期待运动员们成功的喜悦，也随时准备送上失败的鼓励。他们以自己的行动，充分展现了自己的实力，展现自我的风采，展现了自己顽强拼搏的精神。周晓辉、张晨枫和王鑫分别夺得了金牌，为我们班争了光。

　　运动场下，喊加油声此起彼伏。运动员从赛场上气喘吁吁的下来了，志愿者连忙上前搀扶，然后端茶送水，成为了运动会上别样的风景线。

　　我们小记者也不能闲着，一边赶场看比赛，了解最新的赛事；一边又在台下绞尽脑汁的写稿子，表扬我班得金牌的同学，又鼓励失败的同学不要失去信心；一边把成稿送到主席台，为了109班得文明班级争分。

　　虽然大家各有所事，可心是连在一起的；目标也只有一个，为班级争光。109班是一个团结友爱的班集体，我喜欢我的新班级。

　　每个健儿都是我们班的英雄。成功不是看输赢，而是看我们在这过程中领悟了多少。一场简简单单的运动会，给我们来的是兄弟姐妹般的感情，还有什么比这份真情更值得珍惜?还有什么比我们了解这份情谊更值得庆祝？

　　这次运动会我们班虽然没有取得太好的名次，但明年运动会，我们会卷土重来，再立新功！同学们，团结起来，美好的明天，我们一起开拓！

团结友爱作文13

　　今天下午上美术课时，我正在听课，坐在我前面的同学是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一边，书包掉在地上，这位同学还往后推。

　　这位同学不好好听课，还影响我听课，她一直往后推我的桌子，还站起来用手打我的脸，往我的脸上抓了一下，我很生气。

　　她先动手打我，还骂人，更影响听课，我没有告诉老师，可是我在声明一下：

　　同学之间应该团结友爱，不应该欺负人，如果你不好好听课不要影响我们听课，你这样的行为不对，骂人打人的行为更不对。

　　不大不小的教室，空间是有限的，同在一个班级里，同是同学，都是平等的，无论发生的错与对，大家都应该好好相处，不讲不文明的话，没有谁高谁低。

　　68个孩子的大班，尚老师都够忙的，68个孩子总是操不完的心，班级里的大小事都需要老师处理，在这里对老师说声，辛苦了！谢谢您，尚老师。同在一个班级里，同是同学，都是平等的，68位孩子都是这个家庭的一员，请大家和平相处，团结友爱，珍惜友谊。

团结友爱作文14

　　从前，一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。

　　左手心想：“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机，就连夹菜的权利也是他的，真是一个霸王!我们是主人的左右手，在主人面前，应该一律平等。这样太不公平了!”左手越想越生气。左手非常嫉妒右手，对换右手不满了。

　　有一天，右手被蚊子呆了一口，奇痒难忍.右手对左手说：“左手老哥，请帮我搔痒，好吗?”左手说“”各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。我要睡觉了。“说着，就又睡着了。右手只好在粗糙的布上搓一搓，感觉好多了。

　　过了一会儿，一只蚊子唱着歌飞来：“蚊子当医生，出门去打针，打的是什么针?打的是吸血针.....”。

　　“哇，那么胖的那么的的手呀!活像一个发了的白白胖胖的馒头呀!够我饱餐一顿了”。蚊子一边说一边冲上去，呆了左手一口。

　　“哎哟!”左手被蚊子叮醒了，看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。右手连忙对右手说：“右手老弟，快来帮我打蚊子呀!”右手冷淡的说：“你不是说‘各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜吗?’你不是万事不求人吗?怎么来求我啦?”

　　“唉，对不起，都是我不好!”左手自责道。右手想：“蚊子可是四害之一呀，而且左手已经承认了错误，我不能见死不救呀!我得把蚊子消灭掉。”

　　想时迟，那时快，右手使足了向蚊子打去，蚊子鲜血四溅。右手一直给左手挠痒，直到左手不痒了。左手感动地握着右手说：“我们要团结友爱，和睦相处，不能自私自利。”

　　手和右手又也为了好兄弟。

团结友爱作文15

　　“走，去操场上玩吧!”

　　“好啊，大家一起呀。除了王怡琴!”

　　我们像一群快乐的小鸟，飞到了操场，说说笑笑，欢呼着，奔跑着。

　　过了一会儿，我望向教室，看到了王怡琴。她一个人默默地坐在椅子上，眼睛里充满了泪水，神情忧伤，似乎在说：“为什么大家总是不和我玩呢?我到底做错了什么?我多想和大家一起玩啊!”

　　这一刻，我觉得她非常可怜。于是我停止游戏，跑进教室，对她说：“一起去操场上玩吧!”她愣了愣，然后无比激动地对我说：“真的吗?你们会让我来玩?”

　　“嗯，你先快去操场吧。”我拉着她的手来到了操场。

　　几个同学见她来了，满是嫌弃的表情，说：“让她来干什么?不许她玩!”我拉着王怡琴的手，说：“你们为什么总是不让她玩?为什么老是针对她?如果你们也被孤立，你们会开心吗?同学之间应该团结友爱才对，大家一起玩吧!”

　　他们都不说话了，低着头似乎在思考着什么。过了一会儿，他们说：“好吧，是我们不对，我们不应该这样对待王怡琴，王怡琴也一起来玩吧。”

　　王怡琴和我们玩了起来。她就像一只快乐的小云雀，奔跑者，追赶者。操场上的欢笑声、打闹声似乎更响亮了。

　　上课铃响了，我们飞奔向班级。

　　王怡琴一边跑，一边大声说：“今天真是美好的一天，你们终于愿意和我玩了。我幸福极了!谢谢你们!”

　　那些之前不愿意和王怡琴玩的同学们都赶紧说：“对不起，王怡琴。以后我们要一直在一起玩!”