在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的团结的力量作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
团结的力量作文1
那天体育课上,我班几个“皮大王”趁老师不注意,偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍,叙事作文 团结的力量。突然,那为首的小徐惊叫起来:“鸟,一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远,循声转头望去,只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态,扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。
就在小徐捧着那受伤的翠鸟,乐得眼睛眯成一条线的时候,他的“冤家对头”——我班环保员、护鸟组组长小芳,突然出现在他的面前。小芳沉着脸,用不容商量的口气告诉小徐:“把鸟放了,快放!否则,万一伤了它,我和你没完!”
小徐爬树登高,追逐打闹虽是条“好汉”,磨起嘴皮子来,却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里,脸色通红,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想为自己分辨,却吐不出一句完整的话来:“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是:这受伤的鸟儿,放了将很难存活,但小芳她显然并没听明白。
正在这时,老师来了,上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下,都冷着脸,等待老师发话。不料,老师却让大家来讨论:事情究竟该怎么办,这鸟儿到底是放还是不放……
讨论结果,皆大欢喜:受伤的翠鸟归小芳暂时护养,负责给它上药治伤;这鸟的吃食,什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂,则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒,放在教室一角,算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了,翠鸟的伤全好了,那美丽的羽毛泛着显得越发好看了。全班同学经过认真商量,并履行了一番郑重的放飞仪式,让伤愈后的小鸟重回蓝天。
团结的力量作文2
同学们,当面对挫折时,你是选择放弃,还是选择和队友坚持下去?以前我对这个问题不太理解,但通过一次玩“二人三足”的游戏中,我隐约找到了其中的答案。
所谓的“二人三足”就是二个人把相邻的两条腿绑在一起,就成了三条腿,然后两人一起配合,跑向终点,获得比赛的胜利。
最近我们学校开展了”两人三足”的比赛,我对这次比赛期盼已久,特别想参加,由于我平时体育成绩特别出色,于是毫无悬念地被选到参赛的选手中。我特别开心地想:这次比赛我赢定了。谁知老天偏偏跟我开玩笑,给我选了在班级里体育不怎么好的杜易洋,我听了这个消息以后,犹如五雷轰顶,心一下子变凉了,“老师怎么这样啊,给我选了个这么弱的队友,唉!这次比赛输定了。”我甚至有些看低她。
比赛当天,选手进场以后,杜易洋主动地走过来小声对我说:”你放心,我不会拖你后退的,你就奋力向前跑,我尽量跟上你的速度,好吗?”我答应了一声,但还是有点不相信她。她说完又出人意料地给我绑腿,我的心一下子就温暖起来了,我有点后悔刚才轻视同学的行为。
随着裁判一声哨响,我奋力向前跑去,她也咬紧牙关,紧紧跟上我的速度,我们喊着整齐的口号,“一、二、一……”我们奋力地向着终点奔去,团结一心,相互鼓励。终于我们第一个到达了终点,我和队友拥抱在一起,享受胜利的喜悦。
站在领奖台上,我们两个人特别激动。尽管奖品只是一个弹力球,但我们把这个小小弹力球紧紧地攥手心里,这是我们用顽强拼搏和团队精神换来的。我一定要把这个弹力球给妈妈看看,让她跟我一起分享成功的喜悦!
团结的力量作文3
老师决定下午带我们到渔洞河去野炊,同学们都很高兴,从家里把锅碗瓢盆和蔬菜粮油都带来了。
我们兴高采烈地从学校出发了,太阳公公好像也格外兴奋,尽力放射出它的光芒,照得我们汗珠直往下淌。由于女同学带的锅太重了,拿不动。男生看见了,抢着帮忙把锅提上。
我们找到了一条小山沟,是一直通往山顶的。我们想要过那条河可真不容易,男生们先带着行李过了河,放下行李,又返回来搀扶胆小体弱的女生。
找到了适合搭灶台的地方,我们就停了下来。老师说搭灶台需要找大石头,男生就分头行动起来。男生找了好几块大石头,我们女生也找来了许多干柴。搭好灶台后,开始生火了。我们刚把柴火引燃,正准备往锅里倒水的时候,风婆婆赶过来和我们做对——把火吹灭了。我们也不生气,整个小组的人围成一堵人墙,把风婆婆挡在外面,火终于燃旺了。开始做饭了。先烧水,可是锅一放上去,一阵阵浓浓的黑烟就熏得我们睁不开眼。我见火要灭了,就使劲地吹呀吹。同学们看见了,放下手中的活,和我一起吹火。不一会儿,火又旺了。再看看锅里,飘进去了许多木屑,我们就用汤勺一勺一勺地把木屑舀出来。水开了,我们赶紧把淘好的米倒进去。开始炒菜了。油烧好了,我们把黄瓜和鸡蛋一起放进了锅里,炸出来的是黄瓜被包在鸡蛋里面。老师看见了,问我们这菜油名字吗?一个同学叫道:“鸡蛋包黄瓜。”同学们听了大笑起来。接着,我们又炒了好几个菜。
饭菜全都做好了,我们就以大石头为餐桌,以小石头为凳子,开始了露天大餐。虽然我们一个个都变成了小花猫,但是能品尝到自己的手艺,心里格外兴奋。
走在回去的路上,我们高唱着同一首歌:“团结就是力量,团结就是力量……”是啊,团结就是力量。如果我们每个人心中都秉承着团结的信念,世界就会变成美好的人间。
团结的力量作文4
“人心齐,泰山移”,如果你问我世上什么力量最强大?我会毫不犹豫地告诉你,我认为团结的力量最强大。
星期六,无事可做的我一边吃饼干,一边看看周围有什么东西可以帮我解解闷,突然一个仅有一毫米黑色的小东西闯入了我的视线,我眨了眨眼睛,仔细地端祥着眼前这个弱小的东西——蚂蚁。只见它在我刚才吃剩的饼干旁转了一圈,似乎在判断它是什么,到底能不能吃呢?突然它猛地一停,急匆匆地回到洞穴,我疑惑不解地望着它,心想:它是回去叫援工的吗?这时,只见一大群蚂蚁跟着一只蚂蚁来到饼干旁,它们使出自己浑身的力气将饼干抬在自己的头上,只见饼干摇摇晃晃的在蚂蚁身上晃来晃去,似乎随时都会把蚂蚁压在下面,可蚂蚁军团并没有气馁,一只蚂蚁爬出蚁团,和其它一些蚂蚁触角碰触角,突然,不远处又爬来了一大群蚂蚁,经过大家齐心协力,团结有爱的力量,蚂蚁军团终于把饼干搬回洞穴了。
蚂蚁虽然弱小,那么地不起眼,但蚂蚁团结的力量却并不输于强大的人类,人类也应该像蚂蚁一样互相帮助,团结一致,这样我们的世界才会更加和谐,到处都充满爱。
是啊!世上有多少事情都须要团结的力量。在抗日时,日本侵略者来犯我中华,面对洋枪洋炮的敌人,我中华儿女却手无寸铁,就在这样一场敌强我弱的战争中,我中华民族的人民团结一致的力量,拼死杀敌的精神最终击退了外来的侵略者。又如中国的万里长城也是世界一大奇观。想当年我们的前辈为了修筑长城保家卫国付出了多少心血,牺牲了多勇士的生命。面对困难,我国人民是团结一致,互帮互助。正是因为有着这样的精视和力量,才创造了一次又一次的奇迹。
团结的力量作文5
团结在我们的生活中必不可少,团结是一种强大而不可或缺的力量,俗话说得好:“团结力量大。” 关于我们班的团结二三事,且听我娓娓道来。
下课了,同学们看到下一节课是男生们最喜欢的体育课,所有男生都开心得不得了,一个个显得雀跃不已。体育课开始了,正当同学们看见邬老师站在操场上,打开装着跳高垫子的铁皮箱时,男生们不禁大喊道:“太好了,看来今天体育课要练习跳高。”没想到,邬老师竟破坏了这欢乐的气氛,并神情严肃地对我们说:“同学们,今天我们要进行追逐跑的练习!”大家听了顿时脸色大变,个个叫苦连天,纵然心中有千百个不愿意,但最终还是必须跑。
我们以整齐的队伍出发了,才跑不到一圈,跑在我后面的何子涵开始放慢脚步,只见他从跑步变成走路,且越走越慢,直到没了力气,倒在操场边气喘吁吁地稍作休息。其余跑得慢的人也是跑跑走走,但队伍不可能为了几个人而停下来。领跑的同学一下子听同学们喊停而放慢速度,不一会儿又拼命加速向前,这样子一慢一快的,我们的队伍早已变得七零八落,速度快的人在等速度慢的人,速度慢的人依旧拖拖拉拉的,大家根本没有团结一心,结果邬老师罚我们这组多跑了一圈。我想,当时如果速度快的同学愿意稍等速度慢的同学,大家互相帮忙、团结一心,这样我们组也许就能跑得又快又整齐,也不会被处罚了。
这节课上,我得到了一个启示,那就是团队的配合是十分重要的!希望在下次的追逐跑中,我们能发挥团队的力量,跑出好成绩。
团结的力量作文6
"一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声呀声震天,声震天……"听着同学们激情的歌声,我不禁心潮澎湃。
思绪飘然,来到那个雨天。小雨淅淅沥沥地下着,小蚂蚁正忙着搬家。它们三五成群,有的抬米粒,有的抬蚜虫,还有抬各种各样的小玩意儿的,琳琅满目。它们踏着整齐的脚步,队伍整齐划一。这蚂蚁可真不简单,只要它们团结一心,凝聚力量,就能举上许多比自己庞大的东西。一种力量凝聚在心中,我对团结有所了解。
我继续不断翻阅人生读本,促使自己读懂团结。小学时,家委会举办了一次大圣童子军活动。那一次,我收获很大。我们一起比赛两人三足。同学们纷纷站成一排,把脚绑在一起。我们个个不甘示弱地向前走,谁知由于不是同时起步,所以带倒了许多人。我们爬起来,重新尝试。"一二,一二,……"响亮的口令,荡漾在整个场地内。我们飞快地走起来,旁边的小个子由于步子太小,没跟上,结果又摔在地上。这样一次次地反复着,我们始终没有放弃。教练的叮嘱反反复复地在我们耳边回响。所有人的脑门上都布满了汗珠,空气中有一股汗酸味。这一次,所有人紧紧地搂在一起,蓄势待发。有一种力量从我们心底燃起来。齐喊着:"一二,一二,……"同学们的走路速度基本相同,没有人跨大了步子或跨小了步子。我们离终点近了,更近了,又近了,……我们到了!瞬间,我们一起高兴地跳起来,激动地尖叫,脸上洋溢着欢快的笑容,享受胜利的喜悦。那一刻,我读懂了团结。
一根手指的力量非常微弱,但是将五根手指紧紧地握起来,变成了一个有力的拳头。
席勒说过,凝聚产生力量;团结诞生希望。让我们汇聚力量,夯实地基,垒砌起绚烂人间。
团结的力量作文7
单个人永远是软弱无力的,即便你很优秀。正所谓“单丝不成线,独木不成林”。现如今,合作越来越受重视,通过合作产生的力量是无穷的。而合作意识也被越来越多的人所强调,一个渴望成功的人一定离不开合作。
团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起我们几个团结合作的身影。
这是一堂劳动课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂。太难了!,我和陈奕霖还有薛梦馨一起琢磨来琢磨去,终不得结果。我独自按照书上的步骤做,始终都不成功。所以,我决定和同学合作完成。我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的。于是,我们几个开始想怎么才能把这个固定住,我们开始了多次的尝试,我按着线的中间,陈奕霖开始编,而薛梦馨则是怕线掉了压着线的另一头,经过了多次的失败,有些气馁,但是,我们依旧没有放弃。我们专心地尝试这着。终于,功夫不负有心人,我们成功了。看着那鲜红的中国结,象征这合作,象征着团结,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心。
如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。在合作中的目标是共同的,所取得的成果也是共享的,所以我永远也不会忘记那句团结就是力量。
团结的力量作文8
两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针———题记
其实,在我们生活中,团结的影子处处可见:一粒粒沙子可以堆积成一座塔;一颗颗石头可以堆积成一座山;一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨;一只蚂蚁搬不动食物,它便召集许多蚂蚁共同努力……
从前,有一个国王的儿子们十分不团结,自顾自的,有一天,国王把他的所有儿子叫到宫殿,给了他们没人一支箭,叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭,他的孩子们用尽全身力气也折不断。
走出门,在楼梯上发现了许许多多的小黑点。我定睛一看,咦,是蚂蚁!他们正在搬运着地上的碎末儿,一只不行两只来,两只不行三只上,就这样耐心地运着。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只蚂蚁的注意,它开始开心地在薯片边爬来跑去,因为它发现了美食。但是,它那么小的身体比一片薯片来真是天壤之别,它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的在底下,竭尽全身力气;有的趴在上面,使劲地啃着,既为同伴们减少了负担,自己也填饱了肚子;还有的正在为搬运的蚂蚁们“喊劳动号子”呢!过了一会儿,我又回来看,团结的力量
——记集美精彩的划龙舟比赛
如果在一个花坛里开了牡丹,但只有一朵,那总比一个花坛里开了一百多小野花丑、逊色。今天,我看了激烈的龙舟赛,体会到了什么是团结的力量。
“嗵,嗵……”下午三点半,我来到了集美龙舟池,就看到一条条龙舟往起点划去。原来快要举行男子3000米环绕赛了。我找了一个好位置,坐了下来。
比赛开始喽!队员们争先恐后地划着,都想超过对手,夺得桂冠。
过了一会儿,2号和1号的距离拉近了。2号划得很整齐,从正面看,似乎只有两个人在划。他们的鼓声震耳欲聋,还增强了“士气”。从2号队员头上细密的汗珠可以知道,他们划得很用力。“超过了,超过了!”一个小孩子兴奋地叫着。我朝那儿望去,果然,2号超过了1号,遥遥领先。
又过了一会儿,那个小孩又叫了一声,说:“超过了”。我想:是别的队伍超过了另外一个队伍吧。没想到,是2号超过了10号!这么厉害呀!我心想。
我看见了一个“28号”。什么?28号?我仔细一看,原来是2号已经超过8号了。这时,2号已经划完3000米了。冠军,非2号莫属了。他们真“牛”呀!
想一想,为什么2号会赢?因为他们齐心协力。这不正体现了“一根筷子容易折,一把筷子难折断”的道理吗?他们不就是“一把筷子”吗?我们也要向这些队员们学习团结、合作的精神!
团结的力量是强大的,即使你们都很差。“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮”呀!你有难题,合作就能解决它!
团结的力量作文9
还记得,上学以后,我学会的第一句话就是“我是中国人”慢慢又知道“没有中国共产党就没有新中国”,“没有中国共产党就没有中国的强大”
从小,我就为能生活在中国这片辽阔的土地上而自豪、骄傲,因为我知道,这片土地,汇聚的是56份热情,这片土地汇聚的是56种希望,这片土地汇聚的是56种炽热的爱国之心!
大家知道,我们的国家是一个民族团结的国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深的知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打倒!
56个民族56枝花,56族兄弟姐妹是一家,众志成城,团结一心,勇于拼搏的精神是中华民族的优秀传统和民族精神!
滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中绽放光芒!让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气,争做民族团结的楷模,就像歌中唱到的:“56个民族,56枝花,56族兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的同学们,让我们携起手来,共同用心、用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。不断谱写民族团结的新篇章!
56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化把祖国大地装扮的色彩斑斓,把祖国的天空描绘的壮丽灿烂。而我们生活在新疆的各族群众,更能深深地体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互相帮助,共同学习。我们的汉族同学谁没有几个少数民族同学?而少数民族同学谁没有几个汉族同学?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园!民族团结是维系中华各族人民共同生活的精神、纽带;民族团结是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结是推动中华民族共同走向繁荣强大的动力;民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂,民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园吧!
团结的力量作文10
一片云朵如果独自漂泊怎能支撑希望的天空;一滴海水如果孤立无援存在,怎能呈现壮美的波浪;一条小溪如果独辟蹊径,怎有拥抱壮阔的海洋。可以说世间每个个体都需要团结。因为只有团结才能产生力量,实现梦想。
太阳公公照耀着大地,知了不耐烦的叫着。大家正在忙碌的准备着一跳蚤市场。终于!开卖了,大家正到处推销着商品。可是,无论声音再大,再响亮。也是无人问津,书卖出去的数量也只有三本而已。眼看别人生意那么好,可真眼红。万老师说:“大家团结起来,我们一定能行!”我们大声回答:“一起努力!”大家一起想办法,唐嘉奇带领男生跳起街舞。女生在一旁帮忙推销商品,我的朋友张梦妮则在书摊前献唱《女骑士》、《小幸运》、《干物女》。她甜美的歌声引来少人唱彩,也吸引来了不少的买主。
大家都在忙碌,我不能闲着我一定要帮上忙!我努力向围观群众推销商品,可是屡一次碰壁。一旁休息的唐嘉奇看到大家如此努力,也坐不住了开始向群众推销。我卖完了又帮同学卖,大家效仿我,书越来越少,已经卖出一大半书了。现在该使出杀手锏了,大家举着旗子抱着商品以游行的形态开始卖书。我拿着几个花环和几条项链在后面跟着卖。客人明显增多,书全都卖完了,这是大家的“杰作”啊!这让我想起了《孟子》的:天时不如地利,地利不如人和。
我们班是最早卖完了,也是收获最多的,我们创下了历史新高,万老师请我们吃KFC。当我吃下西瓜时,感觉一切的炎热和疲劳都消失殆尽了。我很开心,因为这是所有同学的成就。
请相信团结的力量,无论多么艰巨的任务,只要团结一心就能将它打败,让它倒下。
团结的力量作文11
上个星期四课间的时候,老师进来教室和我们说要办一期黑板报,因为国庆节快要到了。一想到国庆会放八天假,我就好开心。当然,我也没忘记老师说的正事儿,毕竟办黑板报可不是一件小事呢!可我又想,虽然不是小事,但是对我们班来说应该也算不上什么大事,毕竟我们班那么多能干的人,肯定能办得又快又好。
谁知道,在一开始分工的时候,就出了很大的问题。主办人中,有的人不愿意画画,非要写字,可是画也得画啊,字也得写,那是不是都得有人来做呢。再来,几个人一起办这期的黑板报,在确定排版的时候,几个人又有了不同意见。最后还是老师综合了一下,统一之后才将排版确定下来。
接着其他的工作也慢慢变顺利了,我看着他们在黑板上增添着精彩的内容。负责画花边的人认真的画着,负责涂色的同学仔细的涂着,负责写双体字的同学在有力的描着。还有其他同学在帮忙递彩笔,递黑板擦,非常卖力。由于是利用课间的时间,即便时间很短,也有同学来主动帮忙清垃圾。
结果,好景不长,主办人中产生了分歧。卢凯琪“罢工”不干了,因为她的伙伴坚持自己的想法,说她画的不好看。还有陶雪琪也不干了,因为她画了一面迎风飘扬的五星红旗,班上其他同学硬说她画得丑,没隔壁班的好看。于是她改了又改,还是不能让同学们满意,这不是“长他人志气,灭自己威风”吗?到了最后,你不办,我不办,最后都没人来办黑板报了,还有一天老师就要来检查了。
其实我觉得这个时候,大家更应该要多说说自己的想法,团结起来的,不能你说我我指责你,最后还是要把黑板报完成。老师也是这样说的,黑板报的办理不是一个人就能完成,加上时间很短,几个办黑板报的人都是牺牲了自己的课余时间来帮助班级完成板报,其他同学们应该多体谅一下他们,帮助他们。
在那之后,再没有同学说他们画得不好看了,还主动前去帮忙,又和以前一样了。而且,在大家都不会画小人儿的时候,还有机智的同学帮忙支招去请外援来帮忙画,终于将在红旗下敬礼的小人儿画好了。
画黑板报的时候虽然有很多的问题出现,也花了很多的时间,但是我们整个班级的同学最后还是团结了起来,共同完成了这次的黑板报。团结的力量是强大的,希望我们班以后都这样,团结起来,大放火焰般的光芒。
团结的力量作文12
老师常常说:“团结就是力量。只有学会坚持和团结,不放弃,就一定会成功的。”
去年的时候,我们全班去屈家岭进行封闭式实践教育。实践活动的第三天,有一个活动是用一根一根的吸管来搭建一个塔,我们年级一共有五个连队,每个连队要用同样多的吸管和透明胶,完成建塔的任务,时间是两个小时。教官先教我们怎样用吸管折成一个小的三角形,再用小三角形用透明胶组合成一个大的三角形塔,最后把所有队的三角形塔从一个很高的台子上摔下去,看哪一队做的三角形塔最坚固,最漂亮,哪一队的明天早上就可以去蛋糕室去做蛋糕。教官刚说完,我们每人就拿着三个吸管开始折。开始我们做的三角形塔一直粘不紧,粘了没有两分钟就又掉了,根本就粘不牢固,我们的透明胶已经用了一半了,可是还是没有把它固定住,看起来非常简单的一件事,做起来却比登天还难……看着时间一点一点消逝,我们开始泄气了,教官好像看出了我们的心思,就对我们说:“团结就是力量,只有坚持才能获得成功!”听了教官的一席话,我们重新振作起来,开始讨论,研究,经过大家的共同努力,最后所有人把自己拼的'小三角形在每一个顶点的地方贴透明胶,我们很快就完成了。检验成果的时候到了,每个队都把自己队做好的三角形塔放在那个台子上,一一从上面摔下来。教官拿着我们做好的三角形塔,“啪”的一声,完美落地、安然无恙……欢呼声、雀跃声瞬间包围了我们,我们紧紧地搂在一起流下了激动地泪花。
这次实践活动,既让我们大家学会了独立,还学会了坚持和团结,不能遇到一点的挫折就放弃,因为坚持、团结就是胜利。
团结的力量作文13
合作能让我们增进友谊;合作能让我们彼此更加的信任;合作能让我们获得成功······今天,我感受到了合作的力量。
其实,今天我们展开了一场“搬气球”的游戏。规则是这样的:每两个人为一组,背靠背搬动一个气球,然后达到中转站的时候,不能够用手碰到气球,并交接给小组的另外两个队员,由队员送回到起点。
游戏开始了,老师一声令下,两组的人都夹着气球走起来。慢慢地,大家都掌握了方法,背靠背,手拉着手,固定住气球,跑了起来。快交接给我们这一组了,我紧盯着另外两位队员,他们飞快地朝我们奔来。另一个小组到了,我和搭档们立刻配合起来,我们两个小组四个人靠在了一起,夹住了气球。然后原先的两位队员撤开了,于是我们夹着气球,跑了起来,可是,这时我们已经落后了。
搭档一下子急了,他用他的肘弯扣住了我的肘弯,就像两个鱼钩一样搭在了一起,然后我几乎是被他“拖”着走了。于是我飞快地往后退,努力默契地配合着,他拖着我往前冲去。但是对手已经快到达终点了,我们加大马力,什么都不顾,闪电一般地飞奔起来,我们和对方的距离飞快地缩短,终于我们追上了另外一组。这时我们两组同学都使出了洪荒之力。当我们朝终点冲过去的时候,对方也刚刚到达了终点,我们气喘吁吁,提着的心也放回了原地,这时,老师宣布平局,这个结局让对方大失所望,而我们却欢呼雀跃起来,因为我们也是“后来者居上”呀。
今天这场有趣的游戏让我领悟到:要想做好一件事,一定要学会团队合作,都说“人心齐、泰山移”,团结合作的力量真大呀。
团结的力量作文14
白白的沙滩上,有个亮晶晶的贝壳,它以前是个扇贝的家,但是后来,里面的肉被人给硬生生的割去了,这个贝壳就遗弃在了这个沙滩上……
仔细的看一看:咦?这个贝壳还挺漂亮!红红的、坚硬的壳,上面带一些漂亮的白色带子里面是圆滑的、偶尔有一些凹凸不平的地方,但是这丝毫不改它的容貌,它觉得,自己是高高在上的,它瞧见了旁边的寄居蟹,笑一笑:“真是可怜的孩子,背个这么难看的壳,还不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不语,它请来了风和雨帮忙。
风王来了,瞟见了沙滩上小小的贝壳,一阵狂笑:“寄居老弟就让我来干掉它?我只用一成力就能把你打败!”呼呼……一阵狂风后,沙滩上的沙还是那么白,闪动着银色的光辉,只是上面多了几根树枝罢了,海水还是那么蓝,海豚时不时的出来跃上半空中换气,远方,鲸鱼还时不时的喷水。最主要的是,小贝壳竟然毫发无伤!小贝壳自大的笑道:“跟我玩?你还嫩点!我把自己深深的埋到沙堆里,就不被风吹跑了!”风王只好怏怏的走了。
雨来了,闪电配合它也来了,雷兄也来了,轰隆——噼里啪啦——树,燃烧起来了,整个沙滩成了一个火的海洋:轰隆隆!这分明是雪上加霜吗!火更大了,人们都跑来救火,还有天然雨的补救,整个沙滩没有全点着,贝壳呢?来到了靠近海边的沙滩上,所以没点着。寄居蟹反倒烧着了,连锁效应啊!
寄居蟹狠狠的批了它们一顿,说:“你们俩可不可以联合去对付它?”它们眼睛一亮,是啊是啊!风可以不断地吹、吹、吹,不让他靠近海边,寄居蟹先到海里,火就派上用场啦!要把贝壳烧死啊!这事真是太狠毒咧,两人的眼光接着闪过一丝诡异,他们在心里已经把计谋已经策划好了!随时可以发动啦!贝壳!我代表月亮消灭你!
结果大获成功,像它们说的那样:风可以不断地吹、吹、吹,不让他靠近海边,寄居蟹先到海里,用火把贝壳烧死。风雨组合完胜!
这个故事告诉我们:团结就是力量!两个人就比一个人强。
团结的力量作文15
在我们这个班级里,我们是团结的!我们一起风风雨雨走过许多困难,但依靠我们的团结,都胜利地走过。这是我们的团结,这是我们的默契。
记得是那次拔河比赛,是团结的力量使我们赢得胜利!那是我们与四班的第三局比赛,前两局我们打平手,关键就在于第三局比赛。比赛开始了,随着哨声,我们使出全身的力气,把那拇指粗的绳子往我们这拉,过了不久,疼痛缠绕这我们的手,但意志却坚强地在我们的脑海里为我们加油!他似乎在说:“加油啊!为了班级!一定要赢得这次的比赛!我们一定可以的!”但是四班,却不是那么好对付的,他们也不甘示弱,抓住绳子,使劲往他们那儿拉。拉拉队的呐喊声在我耳边响起:“加油!加油!加油!”郭老师和林老师也在一旁呐喊助威。是团结,是团结的力量!它像一只无形的大手,在后面帮我们,它的手是那样有劲,它的手的力量是那么的大!它在暗中帮助这我们,在绳子的后头帮我们一起拉!
终于,是团结的力量!是我们团结的力量,战胜了四班!我们顿时爆发出一片片欢呼声,排山倒海般回荡在校园里。是啊,团结的力量,是那么的无穷大!让我们体会到团结后胜利的滋味!
记得还有一次,那是大家都高兴的事!我们两次期末总成绩都排名第一,这,是团结的功劳!这,是团结的力量!
上次临近期末,我们面对的是大大小小的练习,每天只有语、数、英三科的课,要不就是做练习,要不就是不断地听课,要不就是进行很多的测试。抱怨声不断,唉声叹气也不断,同学们都不耐烦地接受各种测试,各种练习。“哇!那么多!怎么做的完啊!”“整天就这几个课程,好烦啊!”“怎么又要做!到底要做多少才罢休啊!”同学们的抱怨,也另老师很生气,林老师一直说:“你累!我也累!大家都累!要不我们都不上课!看你们期末怎么考得好!”抱怨声停止,但是同学们都很疲惫,恐怕很难度过这个难关。教室里总是静静的,只有笔在纸上沙沙作响的声音。
但是,再累也有回报的!经过那么多的测验,那么多的练习,经过那么多的努力,经过老师们的多次辅导和帮助,我们的成绩遥遥领先,排在了年段第一名!大家高兴极了!这样好的成绩,都还不是因为我们的团结,我们的努力!这是大家共同努力的结果!这是团结的力量!虽然当初我们是那么累,但累,总会有回报的!只要我们努力,一切,都有可能发生!只有团结,我们都会做到的!
团结的力量是无穷的,它使我们这个班级更加美好!更加团结!老师和同学之间更加贴近,同学之间更加团结!团结,班级里必不可少的东西,班级进步的阶梯,我们感谢你!!
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