团结作文

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的团结作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

团结作文 篇1

　　今天，我和姐姐一起用积木拼成了一架小飞机。

　　早晨，吃完饭，妈妈给我拿出来买的一堆积木，说让我和姐姐用积木拼装成飞机。

　　开始拼装了，我和姐姐费了20多分钟才把飞机的身子拼好。后来，我说这么拼，她说那么拼，怎么也拼不成，最后还是姐姐让步说我们联合起来拼，我和姐姐开始合作了，又费了很长时间才把飞机头拼好，我们共同努力，姐姐递给我一个积木说：“把这个插上去，再把那个拆下来，再把这个积木往上移，再把这个放到上面……”我按照姐姐说的去做，结果真的吧飞机头拼上去了。然后，我又和姐姐一起拼完了飞机翅膀、螺旋桨、尾部……

　　我和姐姐齐心协力，最终拼成了一架完好的飞机飞机，看来团结的力量是伟大的。

团结作文 篇2

　　回望高三前阶段，从第一次到第八次月考，我们班一直是理科应届实验班第一名，一直没改变，从未被超越。我们班的同学有聪明的头脑，似火的热情。但是在这样紧张的学习中，有时变得过于张扬、过于情绪化，先后走过了“剪刀门”、“迟到门”、“内讧门”等形形色色的门，进入高三都7个月了，还没拿到过一面流动红旗，这都说明整个班级还远没达到理想的境界。第一次模拟考试，我们落后于理三班0.8分，屈居第二名，我们得正视失败—第二，对我们来说就是失败，我们集体反思，认真总结，分析问题，解决问题。今天举行班会，就是要反思问题，重新振作，奋起直追，期待经过这次班会后，我们班能够调整心态，调整状态，东山再起，大踏步向前。

　　作为一班之长，我提出以下几点建议：

　　一. 稳定躁动的心情，心如止水，专注于学习；

　　二. 相聚一起就是缘，营造和谐友爱的氛围，共度难关；

　　三. 落实基础，勤学好问 ，要重视课堂，不要骄傲自满；

　　四. 劳逸结合，重视锻炼身体，只有身体好才能学习好。

　　展望未来的70余天，我对我们班充满信心，现在的我们不过是在前行中遇到了小小的挫折，但，我们不找借口，不找理由，我们不会停止前进的脚步。我们敢于正视问题，迎难而上，锲而不舍地努力，今日的付出，必将在六月的高考中书写我们高三理2班灿烂辉煌的篇章。

团结作文 篇3

　　我们经行了为期两天的活动，在这两天里我能们做了许多有趣的事，但令我印象最深的就是在那的最后一个活动――团队浮桥。

　　教练对这个项目特别重视，让我们把身上所有的危险物品都放到包里，不停的对我们说：“这个活动具有危险性，所以你们身上的物品都要放在包里。”

　　来到一间屋子里便看见教官陆陆续续的搬来许多木板。所有人排成两列，认真听教官的讲解，他告诉我们：“每个人都要认真听我的讲话，你不认真听，就可能对你的同学造成生命危险。说完这句话，气氛变得十分凝重，所有人都竖耳倾听。

　　两位教官为我们演示动作，所有的动作都要规范，每个动作都讲的很彻底，每一个动作失误都会造成生命的危险，所以每个人都在认真听，认真看，认真记，这样才能保证万无一失。做过手术，受过伤的同学就不能参与到活动当中了。

　　前十排同学搭着板子，后面的同学从板子上爬过去，这是一个非常艰巨的任务，需要所有

　　同学都要爬过这个浮桥。我咽了一口气，准备好了。等待着同学爬上我这块板，决心不让同学掉下去。

　　第一个同学准备上了，看得出他很害怕，但是为了班级能完成任务，他克服了自己的恐惧

　　勇敢爬上浮桥。板子压着肩膀很重，很累，但是我们使出了自己最大的力量，让同学安全度过浮桥，看着这些爬在浮桥上的同学我深深的触动了，活动的时间很长我们承受的压力就越大。

　　“加油加油”声音越来越大，给自己鼓励。爬在浮桥上的同学一定很感动，因为我们用自

　　己的力量为他们搭了一座桥。那些做过手术受过伤的同学，他们没有无所事事，游手好闲，他们在我们身后帮忙扶着木板。在我身后的同学用力地帮我扶着板子，我的肩膀也没有那么重了。这个举动使我非常感动，泪水不自觉的涌出来了，我不能转移注意力，我要把所有的力量都用在扶这块板子上，所以我不能哭。

　　原本我们面带笑容来玩这个游戏，现在有的人吃力，有的人感动。我看到很多人都落下了眼泪，我也情不自禁的哭起来了。

　　当我爬上这块板的时候，所有人都在鼓励我，给我力量，当我的腿放在那微微晃动的木板上，我知道他们的肩膀一定佷重，但是他们并没有觉得苦，觉得累。所有人都汗流浃背。整个屋子充满热气。所有人都被这场面感动哭了。

　　这次活动，这个项目，都让我们感触很深。这个班级是一个团体，是一个团队，只要我们团结，为同学付出，就能汇聚很大的力量。这个艰难的任务需要班级的合作，所有人都在为同学付出力量，保护同学，用尽所有的力量让同学安全。同学是最好的伙伴。我们走过了六年，帮助同学,为班级争光，这件事，不是什么艰难的事情。

　　最后，我们用自己的力量让老师也安全的从桥上爬过。当然，六年中老师也在默默的付出，她为我们做了很多。和同学老师们在一起的时光很短暂，所以要珍惜这段时光。

　　这两天活动发生的事情是我受益匪浅，都会记在我心里的。

团结作文 篇4

　　在一个阳光明媚的早晨，阳光照射在一片翠绿的草原上，这里有五颜六色的花朵，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中飞来飞去。蓝天白云下，小鸟儿自由自在地飞翔！还有小兔子、狐狸、小猴……好多小动物，连大树也开始舞蹈。风儿轻轻地吹着，吹在身上感觉非常舒服……

　　过了一个月，一年一度的才艺表演开始了，小兔子、狐狸、和小猴被分到了一组。小兔子看着它们两个，觉得它们笨手笨脚的，怕它们连累自己，不由自主地说：“你们俩，笨手笨脚的，别拖我的后腿，你们瞧瞧我，很敏捷，一跳就跳到天上去了，不像你们俩，跳不高。”这时，小猴不服气了，情不自禁地说：“小兔子，你还说你跳得厉害，那你有我厉害吗？无论多高的树，我只要几秒就能爬到顶，所以我最厉害。”狐狸听了它们俩说的`话，也不服气了，“你们俩就只有这点我小伎俩？我智商高，不管有多难的题，只要我反复思考，就能把它做出来，看看你们，一道题半天做不出来，不像我，心里就像是有一个万能的百度，所以你们俩根本就不厉害，我才是最厉害的！”就在这时，一只小山羊走了过来，对他们说：“你们再这样吵下去，是不会取得胜利的，只有团结一致，各自发挥自己的长处，才能取得胜利。”他们听了小山羊的话，都不好意思地看着对方，好像在说：“对不起，我错了，我不该炫耀自己的长处，应该取长补短。”

　　要比赛的时候，他们各自发挥了自己的长处，小兔子获得了跳高冠军，小猴子获得了爬树冠军，狐狸获得了珠心算冠军，它们是独一无二的“三胜”之组。

　　比赛结束后，动物们都为他们竖起了大拇指。但赢得比赛不是它们今天的最大收获，而是小山羊说的道理——取长补短，团结就是力量！

团结作文 篇5

　　俗话说得好“人多力量大，众人拾柴火焰高。”直到上次玩拔河游戏的时候，我才领略了这句话的真正含义。

　　那是一个晴朗的星期三下午，我们上体育课。体育老师叫我们自由活动，“太好了!”我高兴地一下子跳了起来。我急忙找来几个小伙伴，说：“我们来玩伦敦铁桥的游戏，怎么样？”他们高兴地不停点头。这个游戏就像是拔河一样，只是没有拔河的绳子，大家手拉手把对方拉过来。首先，我和谢婷当伦敦铁桥。我们一边唱着欢快而动听的歌儿，一边琢磨着抓谁。这时来了条“小鱼”，刚唱完歌，我和谢婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛说：“你要什么，我是草莓，她是西瓜。”她看看我，又看看谢婷，连忙跑到我身后，就这样，我们把一条条的“小鱼”分成了两组。

　　终于到了拔河这一关了，我领着捕来的“小鱼”，井井有条地给他们排了排位置：小芊力气大排在前面进攻，小红排后面防守……比赛开始了，我们这边使劲地拉着，一边使劲一边让他们跟着我喊：“一二，加油。一二，加油。”我们这边占了优势，一使劲就把他们拉了过来。而谢婷他们那一队，一点也不团结，只是自己拉自己的。我们第一局赢了。第二局，他们改变了战术，趁我们注意力还没集中，使劲把我们向他们那一边拉，我们这边也不甘示弱，却不知道大家何时一起用力，我只好闭上眼睛使劲往后拖，我感到大家一会儿向前，一会儿向后，两方拔得不分上下，谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了，好象都快使光了，他们对方的劲却没完，我们实在是支持不住了，结果被他们一下子拔了过去。

　　第三局开始了，我们目不转睛的盯着中心点，大家跟着我一起随着口号声，一个个像小老虎似的凶猛，双手紧紧拉着前面同学的身子，身子后倾，双脚蹬地，咬紧牙关憋足劲，一个个把吃奶的力气使出来了，心往一处想，劲往一处使，很快就以我们的胜利结束了这一局的比赛。我们高兴得又蹦又跳，互相拥抱，欢呼声、喝彩声，使整个校园都沸腾了起来。

　　通过这次拔河游戏，我懂得了一个道理，那就是“团结就是力量。”我们比赛赢了的主要原因并不是因为我们力气大，而是我们很团结，团结可以战胜一切困难。做任何事只要大家心往一处想，力往一处使，就能取得成功。

团结作文 篇6

　　星期三，学校举行拔河比赛。第一场比赛就是我们班和十班比。比赛场上男同学们一个个跃跃欲试，女同学们在两旁加油助威。

　　“吁……”，随着裁判一声哨响，比赛开始了。我们班朝左边拉，十班朝右边拉，两方都不甘示弱，只见绳子中间的红飘带一会儿朝左移，一会儿朝右移。

　　看见男同学们满头大汗，女同学非常着急。作为啦啦队长的我，赶紧组织女同学喊着“一（五）班加油，一（五）班加油……”在我们的加油声中，男同学们一鼓作气将绳子中间的红飘带拉向了我们左边，取得了最终的胜利。

团结作文 篇7

　　周四，学校组织我们六年级同学去顺义的国家级森林拓展基地参加实践活动比赛，这次比赛活动不仅让我玩的十分开心，还让我收获很多。

　　早上，同学们高高兴兴的来到学校，上了校车。一路上，外面的景致时而秀丽，时而繁华。大家有说有笑，有的唱歌，有的拍照，车厢内充满了欢乐的气氛。经过长达三个小时的车途，我们终于来到了顺义的拓展基地。

　　每个小组的闯关顺序都不一样，我们十三个人在听完了教练的讲解后很快在组长胡景天的带领下看地图找到了第一个目标：五行阵中最远的火阵，开始闯关。火阵第一关是拼摆图形，教练给我们一根首尾相接的绳子，让我们在蒙着眼睛的情况下根据教练所说的图形进行拼摆。在练习时，我们这个高智慧组很快在组长的指导下，折线、拉绳、取点、定点，摆好正方形后，又改成长方形，然后再拉成平行四边形、三角形和梯形。大家意见不一，但最后听从组长的进行练习。就这样，我们改了很多次，耗费了将近一个小时，大家终于蒙着眼、很默契地完成了第一个闯关。这个关卡难度较大，成功后，我特别开心，虽然我们大费周折，浪费了不少时间，但是我们队员更团结、更默契了！

　　第二关是由，一个同学用非人类语言指挥另一个蒙着眼在沙地上匍匐前进的同学寻找教练藏起的钥匙，而且脚不能触碰到离地很低的红绳，超过三次就淘汰。我们组派出了郭姜晶击掌指挥身材最矮小、最灵活敏捷的杜昱辰。我们全都屏住呼吸，全神贯注地盯着，不敢发出半点声音，在杜昱辰拿到钥匙时，大家激动地跳起来，飞奔到第二阵——水阵。这个关卡锻炼了队员之间的配合能力，也让我们懂得发挥每个队员的优势。

　　水阵第一关是我们的强项，智力题，同学们保证每个人都会做后就轻松过了这一关。而第二关相对难了一些，我们要传送乒乓球，一直达到洞中。球滚动后，第一个人立刻跑到最后，接着第二个人、第三个……我们训练了很多次，最后挑战成功，水阵不但考验我们的思维和反应能力，而且提高了我们的团结协作能力。

　　这次比赛我们都很开心，我也收获了经验、收获了成功，提高锻炼了能力，但很遗憾我们在有限时间内只闯过了两阵四关，并没有获得很高的名次，但是，我们同样高兴，因为，我们参加了一次有意义的比赛，一次团结的挑战！

团结作文 篇8

　　今天，我闲着无聊，就在小区里闲逛。我来到一棵大树下，发现了一群小东西，仔细一看，这不正是我一群蚂蚁吗?再仔细一看，原来是蚂蚁“侦察兵”在寻找食物，我眼珠一动，心想：“今天本大爷我正好闲得无聊，就陪你们这群世界‘举重’冠军好好玩玩吧。”

　　我回家拿了一瓶水，准备去捉弄捉弄蚂蚁。来到蚁洞前，我再一次仔细观察蚂蚁，发现它有六条腿，腹部肥大，头部和胸部是棕黄色的，还有一对触角，据说蚂蚁是用触角来交谈的。仔细一瞧，你看，一只只进进出出的蚂蚁，只要一碰上，它们就会用触角互碰一下，好像在说：“前面有食物，快去!”我开始准备捉弄蚂蚁了，我抓一些泥土塞住蚂蚁洞，再踩上几脚，心想：我堵住你们的去路了，看你们怎么办?

　　过了一会儿，我再看一下蚂蚁洞，咦，发现洞口竟然被那些“士兵”挖通了!我不甘心，又抓来一把泥土，铺上，再踩几脚……这样来回了三次，心想：嘿嘿，这回你们没出路了吧!我就悠闲的在旁边观察。可是，过了不久，蚁兵们竟然又一排排的出来了!我火了：“唉，没办法，这是你们自找的!”说完，我就亮出我的法宝——水。我把一些水倒进蚂蚁洞里，再踩上几脚，一边踩一边说：“蚂蚁呀蚂蚁，今天你们还不是输给本大爷我，哈哈哈……”我又在那里呆了一会儿，准备要走了，突然发现蚂蚁洞旁边出现一个刚刚挖通的洞，有一群蚂蚁正从里面爬出来!“oh,my god!”我大吃一惊，“怎么没被整死?”

　　之后，我上网查阅资料，知道蚂蚁是昆虫中比较高级的一种，喜欢集体生活，并有细致的分工，它们异常团结，用自己的努力劳动来证实自己存在的价值。

　　从此，我就爱上了团结的蚂蚁，我要学习它们那种团结拼搏的精神。