在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的团结作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
团结作文 篇1
“人心齐,泰山移。”我听过许多人说过这句话,一开始我并不理解人们为什么这样说,后来通过一些事让我明白了这句话的含义。
单车事件
暑假在奶奶家的时候,我突然看见门口的草地上不知是谁把一辆单车推到了,看着那辆单车静静地躺在那里,顿时觉得它好可怜。于是,就跑上前去把它扶起来,当我一只手扶着把手,另一只手托着坐垫,把它推起来时,“咦,怎么这么沉?”刚推起了一半,车子又歪下去了,这样反复试了好几次,不但没成功,还搞得我满头大汗。就在这时,妹妹像只小企鹅似的一摇一摆地朝我跑来。撇撇嘴生气地对我说道:“姐姐你在玩什么好玩的?都不带我,哼!”说着,她把手往腰上一叉,嘴一噘。看着她那样子,我不耐烦地说道:“一边儿玩儿去,姐正在做正事呢!”说着,我又试了几次,还是失败了。
“哈哈哈……笨姐姐,我来帮你吧!”“就你这细胳膊细腿的能行吗?”我用怀疑的眼神望着她,心想:反正我一个也扶不动,不如让她试试。我们一个在前一个在后,伴随着“一二三,一二三……”的口号,我们终于把单车扶起来了,“看来多一个人就多一份力量啊!”
蚂蚁的力量
在花坛旁边,我发现了几只小蚂蚁正围着比它们大好几倍的青虫转,只见它们爬来爬去不知要干什么。噢,明白了,原来它们是想把青虫搬回巢穴当晚餐,可就凭这么几只怎么能把大青虫搬动呢?就在这时,这几只蚂蚁围在一起像商量着什么似的,然后有几只往花坛深处跑去。不一会就带来一大群排着整齐队伍的蚂蚁,它们都围着青虫转,只见青虫微微动了一下,接着又来了一群蚂蚁,这次虫子终于动了,缓缓地向花坛深处移去。我不禁感叹道:一只蚂蚁的力量是弱小的,但千千万万只蚂蚁团结在一起的力量是强大的。
人心齐,泰山移,只要团结一致,力往一处使,没有什么事情是办不到的。所以,请相信团结的力量。
团结作文 篇2
我们五四班是个团结友爱的大家庭,不信的话,我领你去我们的班会课上看看。
班会开始了,首先,各个小队的小队长向中队长报告了人数,中队长又向中队辅导员报告人数并发出了邀请,中队辅导员接受了邀请并预祝我们的班会圆满成功。
我们班会主题主要是围绕团结就是力量,我们班会的内容可丰富啦!我就给你们讲几个有意义吧!
第一个节目是个小品,几个同学分别演了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、双手双脚和人。除人以外其它的眼睛、鼻子、嘴什么的都在争论到底谁最有用,当它们争的不可开胶时,人站出来说:你们都是人体最重要的部分,只要团结一致,众志诚成是最重要的。怎么样这个小品有意义吧!
我们班的同学何影还讲了一个一根筷子易折断,一把筷子折不断的故事。还有其它同学表演了诗朗诵等一些有意义的节目。
另外任老师还让我们做了一个接乒乓球的游戏,游戏规则:是四个人把书卷成一圈,把一个乒乓球放在书筒中,然后,把乒乓球一下一下向后滚动,第一个同学等球滚到第二个同学的书筒中时,迅速到第四个同学后面去,然后把书对准第四个同学的书筒,就这样让乒乓球一个一个往下传。怎么样好玩吧!有意思吧!不但好玩,而且也是一个代表团结精神的游戏。
我们的班会有意义吧!这次班会的内容充分体现出了我们是一个团结友爱的大家庭。
团结作文 篇3
说到班级,大家肯定都很熟悉。是啊,时光如梭,回首往曰。我们曾一起经历过风风雨雨,也经历过酸甜苦辣;经历过得到优秀班级体的认可,也经历过下雨时被训斥的滋味……如果你非要问我究竟哪件同班级体一起做的一件事最难望,那只有二年级时一次大家一起努力的拔河比赛啦。
记得那是一个阳光明媚的上午。霎时间,体育委员兴奋的拿着一张单子跑来,激动的说:“告诉你们一个好消息,我们班要和其他班进行拔河比赛,我们班一定能赢,因为我们是一个团结的班级体。”他说的一点没错,我们四五班的确是一个团结的班级体,呃不,是当时的二五班。那时我听了这个消息,又有点跃跃欲试又有点焦虑。跃跃欲试是因为我好想向别人证明我们班是最强的,焦虑是因为我从小体育就很差,怕连累了我们班。几个星期过去了,真不敢相信现在已经到了拔河比赛的日子了。虽然心里超级紧张,但我还是鼓励着自己。你看啊,我们的队伍是这样整齐,再仔细看一看,发现个子高、力气大同学都在后面,而你自己在中间。不像前面的班级,随便排个顺序就好了,主要是我们班的每个同学的脸上都挂着自信的笑容,你也得这样。“嘘!嘘!”
随着吹哨声,比赛开始了。一开始,前面的队伍把我们拉了起来,那时我们才发现,前面的班级不容小视。于是我们也使出吃奶的力气,努力地拉呀,拉呀。仔细观察一下,我发现前面的'同学已经累得汗水顺着脸颊流下来了,我也一样。终于,我们把前面的班级给拉下来了,我们赢了!
那时的拔河比赛,是班级最团结的一次。现在,我们的班级已经没有像那个时候一样团结了,不过我还是希望我们般的同学能够珍惜彼此。
团结作文 篇4
秋天马上就要过了,小蚂蚁们已经开始找食物了。
一只小蚂蚁找到了一根小狗还没吃过的骨头,心想:呀!这么大的一根骨头,够我和兄弟们吃一个冬天了。
想着:我要把兄弟们叫过来,把这根骨头运回家。
它连忙跑回家,把兄弟都叫来,兄弟们跑到草丛边,搬起骨头来。
他们搬着骨头手舞足蹈的回家了。
这让我明白,团结就是力量。
团结作文 篇5
自入学以来,他牢记学校“学会尊重、团结友爱”“的校训,加上老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他多次被学校评为美德少年之“尊敬师长”、“孝敬父母”、“爱心星”等荣誉称号。
有强烈的责任感和班级荣誉感,能热心地为班集体做贡献,能热心地帮助老师和同学,为班级服务,能想同学之所想,急同学之所急,主动帮助同学,为大家排忧解难,总是以友善的态度对待每位同学,以幽默风趣的方式化解同学之间的不快,他是班里的 “友善大使”。
学习上,他认真踏实、求知欲强,不懂就问,能很好地理解和掌握所学知识;但他并不满足于课堂上所学知识,课下阅读了大量的课外书籍,《笑猫日记》、《长袜子皮皮》、《时代广场的蟋蟀》早已成为他的知心朋友,伴他在知识的海洋里渡过了许多快乐的时光。因此他学习成绩优秀,一直在班级名列前茅。可他不仅自己进步,还乐于帮助身边的每一个人,所以同学们都愿意接近他。只要有困难,同学们就会去找他,他都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。大家都夸他有同情心、有爱心。在班上,有几个学习成绩落后的同学,他们觉得很自卑。他就主动跟们聊天、玩游戏,还和其他几个成绩好的同学,一起帮他们补课。课后还帮助老师批改练习题。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,组织带领同学们把卫生打扫得干净彻底,让老师十分放心;每当学校组织捐款献爱心活动,他也总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。在家里会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。
他积极参加学校组织的各种比赛,均获得了好成绩,为班集体争了光。在班级各项活动中,他都是重要的组织者和参与者,每年的“元旦”联欢会及“六
一儿童节”联欢会,他都精心设计,全面准备,积极号召全体队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。
他用自己的言行向同学们昭示,团结、友爱、互助是凝聚力量、燃起希望的法宝。
团结作文 篇6
夜晚的风儿有些喧嚣,吹得操场上各个连队的红旗舞动。场上人头攒动,各连队的小海军们以军姿姿势站得笔直,口里喊着的番号和挑衅的话语让场上弥漫着一股嚣张的气焰。天空中几颗繁星,一轮圆月静静地挂在天上,与下面形成了鲜明的对比。
这是我们期待已久的拉歌比赛。
从场下看其它班比赛时,可以看到他们的旗手奋力地挥舞着旗帜,加上指挥员激情澎湃地引领着自己班的同学与对面的班级“互怼”。有的对战班级旗鼓相当,两边谁也不让谁;有的班级从一上场就开始实力碾压,先发制人,压得对方说不出话来。除了言语上的比拼,大家还有军歌上的比赛,各个班的同学可以说是使出了吃奶的劲儿,都想让自己的班级赢,想为自己所在的班级体出一份力。
而轮到自己的班级比赛时,内心却还是有些小小的紧张。一上场我们班级指挥员就已经带着我们向对面“挑衅”,此时哪还有什么紧张,全都消失得无影无踪,只是跟着大家撕破了喉咙喊,哪怕是自己微薄的声喉咙音并不能决定些什么却还是想尽一份力,哪怕最后喉咙都喊哑了,内心却是被点着的炸药一样,特别燃!
没有辜负我们大家的努力,最后我们班拿到了一等奖。在裁判员宣布成绩的时候,我甚至看到了班主任兴奋地跳了起来。教官也开玩笑似的问我们一句“是十二班吧,我没听错吧”。此时此刻,之前嗓子喊得再疼也都不值一提了。在拉歌比赛中,我看到了我们十二班同学的凝聚力,一个战斗集体!还有老师、教官,也都是我们大集体中的一员,每个人都努力地想取得好成绩,尽自己所能使集体变得更好!
正如歌词中所唱的那样“团结就是力量”,很简单却是很朴实的语言。团结,让我们成为更强大的集体!
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