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团结作文

admin 成长作文 2021-03-10 08:18:00 团结作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的团结作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

团结作文 篇1

  天上阴沉沉的,时不时就有云朵飘来。它们放肆地下着雨,那么猛烈。我们六年级的团体跳绳比赛,只好在室内举行。

  要开始了!大家都倒吸了一口气,唯恐自己出差错。“啪,啪!”绳子在地上甩着,大家目不转睛地蹬跳、落地。刚开始还跳得挺好,可是——

  “哎呀!你顶我干什么!”不知怎么回事,我身后的陈诺嚷嚷道。

  “我怎么啦?”只见站在队伍最中间的文锴挺不服气,朝着陈诺喊道。

  “你还说没有!你……”陈诺正想转身,一不留神,脚给缠上了绳子,“啪!”陈诺摔了倒栽葱。

  “怎么才跳20几个就没了?”“对呀!”“真是的!都怪陈诺!”整个队伍一下子就乱得像锅粥,大家纷纷都指责起了陈诺的过失。陈诺睁圆了眼,朝着大家吼道:“关我什么事?明明是蔡文锴挤了上来,要怪怪他呀!”

  “是后面的人推了我一下,让我向前一点,谁知这就碰到你了。是你心地太狭窄,遇到点事就斤斤计较,我哪里有错呀!”他不屑一顾地瞧了陈诺一眼。

  “可……”陈诺一下子涨红了脸,握紧了拳头,他可真是气急攻心,话都讲不出了。

  “怎么,要打架吗?”文锴指着陈诺,“乐意奉陪!”他俩都摩拳擦掌,就要拼上了。

  大家又七嘴八舌议论开了。有的说是陈诺的错,有的说蔡文锴不对,有的指责其他同学……整个队伍就如一盘散沙。

  这时,班主任周老师来了。她首先拉开了陈诺和蔡文锴,接着语重心长对大家说:“同学们,不要吵了。大家这样责怪来责怪去的,不就赢不了比赛吗?为何不团结一心,一鼓作气,说不定还能取得个前几名呢!反正还有一次机会,何乐而不为呢?”

  周老师说得对呀!世上还有什么是比团结还重要的吗?大家纷纷握手言和了。远处,太阳又露出了崭新的面孔。多么光明,多么灿烂。

  果然,在我们铁一般的团结之下,最终取得了跳绳团体第三名!

  带着团结出发吧!只有这样,才能在人生的河上,溅起点点美丽的水花!

团结作文 篇2

  今天,高老师高高兴兴地来到教室说:“今天我们玩一个游戏,叫画格子。”大家听了摩拳擦掌,跃跃欲试。

  老师还没有说开始,有几个“小老鼠”偷偷画了起来。我看他们画起来。我也迫不及待地画起来。高老师看见了对我们说:“先别画。”我们只好擦掉了。

  老师说:“一,二,三,开始!”我们马上画了起来,30秒过后大家马上停下来。这一轮我画得最多,大家都为我鼓掌。

  高老师又说下一局是和同桌一起画。我和同桌一起画了72个,这是齐心协力的成果。最后我知道只要团结一致就能获得胜利。玩了这个游戏我明白了一句谚语:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

团结作文 篇3

  团结究竟是什么?团结,就是听从别人的指挥,团结,就是不突出自己,团结,就是分工合作、同心协力。团结就像一瓶强力胶,能把人们的心紧紧绑在一起,一同朝梦想前进;团结又有如一道坚硬的城墙,由一块一块的砖头砌成的,不怕风吹雨打,是一股强大的精神。

  团结的第一步,就是要信任你的伙伴。如果没有"信”,就更不用说"合作”了。团结能使力量更强大,原本费力的事,团结起来做,就能事半功倍。有一次,老师带我们到校外教学,我们玩了一个游戏—爬高墙。首先,我们要把手交叉叠起来,让攀爬者踩上去,再慢慢升高,让他能勾到上面的墙,再由老师将他拉上去。大家都很团结,使得游戏进行的很顺利,我们还将老师也抬了上去呢!

  相反的,如果一个团队里有人不合作,总是好出风头,那么做任何事情一定都会失败。初一年级下学期举办了篮球比赛,大家都为了比赛而挥汗练习。偏偏就是有一位同学自认为球技很好,大家在练习时,他却故意捣蛋,不肯合作。果然,球赛当天,他也故意跟自己队的队员抢球,却每次都沦落敌队的手里。敌队很团结,一个一个把我们打出去,我们却如同一盘散沙,无力反抗,最后输得很凄惨。

  俗话说:"一根筷子一折就断,一把筷子怎么折都折不断”,也不是没有道理的。团结非常重要,因为只要团结合作,天下就无难事,但如果单打独斗,反而会事倍功半,不会成功。如果大家都团结一致,说不定还能改善地球暖化,或停止战争,让这个世界更美好!

团结作文 篇4

  “团结就是力量这力量是铁这力量是钢这力量是钢比铁还硬,比钢还强向着法西斯蒂开火让一切不民主的制度死亡。”正如这首歌歌中所说的,团结就是力量!老师经常对我们说“一只筷子容易折断,十根筷子就很难折断”我们人也是一样,不管是在现实还是在想象中团结的力量永远是最强大的。

  团结就是在黑暗里的一盏灯,只有人们共同努力,才能在心中形成永久的光明,中国谚语中就有这样一句话人心齐,泰山移。就是这句话深深的支持着我,要学会求同存异,团结互助。我认为团结就如一汪清泉,虽然没有瀑布那么有气势,但是它可以让一滴滴水凝聚起来形成一股泉水冲走与眼前的障碍。还有人说团结就是一把伞,只有个个部件都拼装好了,才能够滴水不漏。

  团结的力量是无法想象的,不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。

团结作文 篇5

  下午,阳光明媚,太阳金色的光芒照射着大地,大地亮通通的。我正在公园里散步。

  忽然,我看到公园机房的墙角处有一条直直的黑线,我好奇地走上前。线是由移动的小黑点们构成的,仔细一看,原来是一群蚂蚁在搬家呢。一队小蚂蚁嘴叼物品,整齐地排成一列朝他们的新巢爬去。遇到一处高台阶,它们便使足脚力,脚紧紧抓着阶壁向上爬,队伍从来都没有因为任何一只蚂蚁的差错发生事故。它们把物品放进新巢,便加入返程的队伍,返回旧巢,和迎面前来的蚂蚁们擦肩而过,没有互相碰撞。

  不知不觉中,我来到了球场旁。只见一位队员用脚灵活地拨动着球,机智地跑来跑去,摆脱着上来抢球的对手,“啪”地一下使劲把球传给了队友。那人与对手对峙着,突然脚一摆,球被传到了另一位队友脚下,他直接瞄准空隙,飞起一脚。守门员没能反应过来,球就已经飞入球门了。

  “团——结就是力——量!”这句歌词说的多好呀!只有互相配合,事情才能办的更好。

团结作文 篇6

  以前,我总认为蚂蚁是非常弱小的。

  一天,我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时,发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁,不知什么时候,它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是,我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小,大约三四毫米长,它围着小指指甲大小的饼干,一会儿咬咬这里,一会儿咬咬那里,就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它,很快就放弃了——看见它离开了饼干屑,我也转身去屋里拿扫帚了。

  当我拿着卫生工具回来时,却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来,刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑,不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来,即使这样,它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了,这是怎样的`力量呀,小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力!当第一块小饼干被抬走后,陆陆续续的,其他饼干奇迹般地在地上移动了起来,只不过,饼干的四周是数量不等的小黑点。而且,看起来小得可怜的小蚂蚁,分工是那么的有序,丝毫没有忙乱的感觉。

  于是,我放下扫帚,把战场让给了这些小兵们,就让它们饱餐一顿吧。但是,我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑,另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时,它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了,直奔饼干山。一切都是那么自然,没有丝毫的混乱。大自然的生存法则,似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上,我看到了它们的团结,看到了团队的巨大力量,也看到了无声的秩序的力量,更看到了以小搏大的力量。

  昨天,我们全班同学被老师“请”到了操场上,进行了一次三人组千米跑,起因是又有人违规了,并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组,合作跑一千步,为了公平,他把计步器交给我们,每组自己分工。最开始,大家的意见很大,尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了,我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒,他们改变了策略,采用接力的方式,很快完成了千步跑。

  轮到我们组的时候,我先是围着操场跑了一圈,然后就把计步器传给了同组的下一个同学,不知道咋的,居然没有累的感觉。又轮到我时,我给他们说,还是跑两圈吧,于是,我在操场上快速地跑了两圈,这一次,我感觉到了汗水。两圈结束了,我也可以暂时休息了。站着休息时,我好像感觉到了老师的用意,但是又抓不住。

  等我们小组跑完后,我们站在休息区小声地讨论着,说笑着。好不容易挨到最后一组结束,此时,早已放学多时。我们整队完毕,老师又开始了训话。这一次,他没有骂大家,更没有打人,只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是,操场上响起了我们的歌声,虽然不怎么无力,但是,第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意,是啊,团结就是力量!团结就是力量,比铁还硬,比钢还强!

  唱着唱着,我们似乎都明白了自己犯下的错误,于是,操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候,又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我,突然感受到了一种力量,一种团队的力量,一种努力的力量,一种合作的力量。

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