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团结作文

admin 成长作文 2021-03-07 08:18:00 团结作文

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的团结作文10篇,欢迎阅读与收藏。

团结作文 篇1

  上体育课的时候,老师让我们玩了一个游戏叫“二人三足”。

  游戏规则是这样的:两人为一组,左脚绑着右脚,哪组先到终点哪组就获胜。

  没想到我和孙于晴分到了一组,很快就轮到我们了。我非常紧张心砰砰得跳个不停。

  开始比赛了,我们飞快地向终点走去,就快要到终点的时候,“砰”孙于晴不小心摔倒了。这时同学们都大笑起来。原来,孙于晴在快要接近终点时,她挪呀挪,一步步到终点的。最后,老师宣布了成绩,我们以8.52秒的成绩排到了最后。

  虽然没有赢得比赛的胜利,但是今天真开心!通过这次的游戏,让我明白了一个道理,团结力量大。

团结作文 篇2

  随着交朋友活动的结束,我们又迎来了新的考验。这次,我们要在三秒的时间内,和别人组成一个大组,迎接助教,再做打算。

  活动开始了,我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球,说是道具。什么?这轮还有道具了?是用来打,还是用来踢呢?正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候,老师突然说话了:“看到我手中的这个球没有?将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住,这个球从小组长手里出发,传到最后一个人的时候,最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球,其它的人都只能拿一次球。”

  我们听了老师说的话,赶忙练习。我们练了一遍又一遍,终于达到了9秒的好成绩。可是,火箭组达到了6.73秒,我们又得突破他们的成绩。小组长提议:按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效,时间达到了5.88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递,这可增加了不少难度。于是,有人又说:“两个两个的传。”在我们的练习和提议下,又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情,这是目前这个项目的世界纪录是0.8秒,要我们争取在5分钟之内突破它!这时,有人提议把四个球包扎起来,助教李姐姐刚好带了一个塑料袋,于是,我们把四个球装在了一起。经过反复地试验,我们一致同意,把手指放在一起,由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了,我们按照既定的方案操作,0.25秒,耶!

  这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球,就像一颗爱心,而我们就在那互相传递着它......

团结作文 篇3

  以前,我总认为蚂蚁是非常弱小的。

  一天,我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时,发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁,不知什么时候,它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是,我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小,大约三四毫米长,它围着小指指甲大小的饼干,一会儿咬咬这里,一会儿咬咬那里,就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它,很快就放弃了——看见它离开了饼干屑,我也转身去屋里拿扫帚了。

  当我拿着卫生工具回来时,却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来,刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑,不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来,即使这样,它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了,这是怎样的力量呀,小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力!当第一块小饼干被抬走后,陆陆续续的,其他饼干奇迹般地在地上移动了起来,只不过,饼干的四周是数量不等的小黑点。而且,看起来小得可怜的小蚂蚁,分工是那么的有序,丝毫没有忙乱的感觉。

  于是,我放下扫帚,把战场让给了这些小兵们,就让它们饱餐一顿吧。但是,我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑,另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时,它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了,直奔饼干山。一切都是那么自然,没有丝毫的混乱。大自然的生存法则,似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上,我看到了它们的团结,看到了团队的巨大力量,也看到了无声的秩序的力量,更看到了以小搏大的力量。

  昨天,我们全班同学被老师“请”到了操场上,进行了一次三人组千米跑,起因是又有人违规了,并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组,合作跑一千步,为了公平,他把计步器交给我们,每组自己分工。最开始,大家的意见很大,尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了,我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒,他们改变了策略,采用接力的方式,很快完成了千步跑。

  轮到我们组的时候,我先是围着操场跑了一圈,然后就把计步器传给了同组的下一个同学,不知道咋的,居然没有累的感觉。又轮到我时,我给他们说,还是跑两圈吧,于是,我在操场上快速地跑了两圈,这一次,我感觉到了汗水。两圈结束了,我也可以暂时休息了。站着休息时,我好像感觉到了老师的用意,但是又抓不住。

  等我们小组跑完后,我们站在休息区小声地讨论着,说笑着。好不容易挨到最后一组结束,此时,早已放学多时。我们整队完毕,老师又开始了训话。这一次,他没有骂大家,更没有打人,只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是,操场上响起了我们的歌声,虽然不怎么无力,但是,第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意,是啊,团结就是力量!团结就是力量,比铁还硬,比钢还强!

  唱着唱着,我们似乎都明白了自己犯下的错误,于是,操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候,又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我,突然感受到了一种力量,一种团队的力量,一种努力的力量,一种合作的力量。

团结作文 篇4

  “向前向前向前!我们的队伍向前进!脚踏着祖国的大地……”

  这朴实却令人热血沸腾的歌词,穿越过几十年尘埃起伏的岁月,烙印于我们的灵魂深处。

  我看见1937年起烧遍神州大地的硝烟,日军的铁蹄践踏而过祖国的大好河山,先辈们奋起抗击,敢叫碧血付疆场的英雄,那些永恒的国魂驱散民族头顶的阴霾。他们奋勇杀敌,在国土上一步步的向前进着。无名或有名的他们一直到时至今日的现在,都在向我们诠释着早已模糊概念的“英雄”二字的含义。

  繁华成落叶,战士没荒野。我们隔着冰冷的博物馆的玻璃,摸不到触不了陈列着的古旧的枪*弹*军用水壶,电*军号或是帽盔,发报机军用水壶或者军旗,而它们在日渐暗淡的岁月里却恒久留有英雄们的体温,它们处于一个神圣的,我们无法触碰的位置,仿佛在不断地发出耀眼的光来。

  渺小的我来说这些像是牵强又不自量力,常常读抗日小说会读到热泪盈眶的我在落笔的时候却总笔有如千斤。

  一寸山河一寸血,十万青年十万军。这是蒋*石写下的诗句,关于中国远征军。

  我永远对远征军有着割舍不下的敬爱与难以言表的崇敬,无药可医。我震撼于那段中华民族抗战史上不可忽略的血色篇章,久久不能忘怀。焦土抗战的含义是什么?那意味着平均个每一片树叶上都有两个以上的弹孔,所有的房屋夷为废墟。而腾冲在远征军用鲜血铺就的坚固守卫与英勇抗击下,终于成为中华民族抗日战争中第一座光复收回的城池。

  英雄们的尸身堆积而成一座顶天立地的山,那山比高黎贡山要雄伟,比缅北野人山要磅礴深沉。在怒江之上徘徊的英灵久久不去,他们依旧守卫着失而复得的河山,来自五湖四海的他们眺望着这片洒下热血的土地,眼神深情而温柔一如望着遥远故乡的土地。

  我们终于再也无法挪开的英雄在我们心中山一般的分量。

  我望着稿纸出神。遗憾又庆幸自己未曾出生在那样的年代。那些英雄们浪漫的壮烈退回那个年代是那般的无奈又辛酸,我们无法看到他们的笑容他们的眼泪他们所有的悲喜,留给我们的只是一个个冷冰冰的方块字或是一个简单残酷的数字。我们无法窥见鲜活的他们,但我们呼吸着他们所呼吸,脚下踏的是他们浴血光复的土地。

  他们永远不会消失,亦永远不会离去。

  犹记得一部电影中无名英雄们利用无线电与鬼子交战,那些持续不断的嘀嗒声通过天线无限地传递着,那些破译出的电文情报被迅速地传达到每一个抗日组织。那些冰冷的电码穿梭于空气,终于在频率的震荡中成为唯一的那些无线电英雄们存在的记忆的证明。

  宇宙里永不消失的电波,记忆中永不消失的英雄。

  这是足够让心灵震颤的感动,这亦是我们不允许被忘记的过往。

  向前,向前,向前!

  我中华有不朽之儿女,慨属民族之无上光荣!

团结作文 篇5

  “小张小刘每人扣二十分,”英语老师的这句话如同惊天霹雳般砸在了我的身上。因为这两个人都是我们组的成员。各扣二十分,一转眼工夫扣掉了四十分。我似乎看见最后的那一排座位正向我们招手呢!我的心如同被割掉一块肉般疼痛。

  马上就要期末考试了,现在正是最关键的时刻,坐到最后一排,岂不是又要每节课呼呼大睡?我越想越气,甚至把他们踢出组的想法也有了。我暗暗下定决心,下了课得好好教训他们一番。命令他们必须努力把分尽快加回来。就这么憋屈了一节课,老师讲的内容一句也没有听进去。可谁知下课铃一响,我们组的所有人便像商量好一般迅速离开了座位,望着天空飘着的一片片的白雾,怨气随之充满了我的整个身体。憋的我喘不过气来。

  既然他们都不畏惧坐最后一排,都不怕考试退步,那我一个小小的组长担心又有何用?气愤、失望、无助充满了我的整个大脑。于是我喊朋友一起去操场溜达了一圈儿,把心里的不爽都倾诉了出来,心情似乎轻松了一些。

  回到教室,后组的组长用一种充满羡慕的眼神看着我说,"你又给他们定了什么任务?为什么你们组的组员加分都那么积极?"我疑惑地看着他。"什么?""今天作业这么多,用我们组员儿的话说课间这种大好时光,不用来写作业,而浪费的加分儿上,多可惜呀!你们组真是太团结了!"我似乎明白了什么。急忙打开记分本儿。英语+5分,数学+5分,历史+5分……总分由负四十分变为了一百四十三分。心中的埋怨瞬间化为乌有,惊喜之余充满了愧疚。原来他们一下课就跑出座位是为了加分儿呀!这时,那扣了分儿的两个同学都扭后头用带有愧疚的眼神看着我,就像犯了错的孩子等着批评。他们一定以为我会责怪他们,可我开玩笑似的.笑了笑:“这个扣了比不扣加的分还多,看来只有扣了分儿,潜能才会爆发呀。”说完,我们对视一笑。

  接下来的一天时光似乎变得格外美好,阳光如丝缕般透过窗帘的缝隙洒在我的身上。看着认真听讲的几位组员,我眼睛湿润了,真想不到平时看着大大咧咧经常互损的这些组员,到了关键时刻都这么有责任心,这么团结。也许这就是小组的意义吧!表面看我们是同学,是组员,可在内心深处我们不就是一个个相亲相爱的兄弟姐妹吗?我们小组不就像一个小家庭吗?希望我们组永远都像亲人一般团结!

团结作文 篇6

  风和日丽的一天,小猴丁丁来到河边,看到对岸的果园里挂满了水果。

  哇噻!红通通的苹果、又大又圆的桃子、黄灿灿的香蕉……丁丁见了馋得口水直流。可是,这实在是太讨厌了,河上居然没有桥!丁丁恨得咬牙切齿。

  于是,丁丁为了吃到新鲜的水果纵身一跃,差一点就跳到对岸去了。只是,河边的泥土十分潮湿,脚下一滑“卟嗵”一声摔进了河里。

  第一次失败后,丁丁并不甘心,一计不成又生一计。它紧紧抓住柳条,打算荡秋千一样荡过去,可因为柳条太嫩,荡到一半就断了,可怜的丁丁再一次失败了。它恼火极了,自言自语:“怎么倒霉总遇上我呢?现在眼睁睁地看着这些诱人的水果又吃不到,唉!我还得想个办法才行!”这时,一群蚂蚁齐心协力地抬着比它们身体大的饼干屑向洞穴慢慢走去。看到此景,丁丁忽然想到一个词:团结。“对!团结就是力量,我有办法了!”

  丁丁找来了长颈鹿两兄弟,让它俩在河上搭成一座桥,丁丁稳稳地从桥上走过去,“哧溜”一声爬上树,摘了许多水果报答长颈鹿。丁丁吃着香甜的水果心里美滋滋的。

  经过这件事,它终于明白了“团结力量大”这句话的真正含意。

团结作文 篇7

  多米诺是集动手能力、动脑筋为一体的健身运动。一幅图案设计由好几百、好几千乃至上引马镇骨牌构成。骨牌必须一张张摆下去,它不但磨练参与者的精力、体力和自控能力,并且还塑造参与者的智力、想像力和想像力。

  在产业基地的那一天,因为毛毛雨蒙蒙细雨不高个不断,课程内容便变成了玩多米诺骨牌。

  赶到课室,一位教师让我们播放了多米诺骨牌效用。看见看见,我起劲了,迫不及待地想快点儿玩。敢想敢干,一个同学们取下工程图纸,另一个同学们捧着骨牌,我拿着码尺,很有劲头地玩了起來。

  正所谓众人拾柴火焰高,在别的组员的协助下,骨牌迅速就拼完后一半。当我们得意忘形时候,钱怡不小心撞倒了骨牌。不怕一万,不怕万一!碰倒了一块没事儿,后边的骨牌但是接二连三地全摔倒了!在大伙儿的勤奋努力下,大家才把摔倒的骨牌扶稳了。又过了一会儿,总算拼好啦模样啦!

  单丝不成线,独木不成林、二人同心,泰山移,根据这种俗语,要我觉得团结一致能量大。是呀,更是由于有工作人员们的团结互助,大家才可以在完毕前拼好骨牌的模样。假如大家都独来独往,以自身为管理中心得话,骨牌毫无疑问不知道要到猴年马月才可以拼完样子呢。

  一滴水是无足轻重的,渗透到土壤就会云消雾散;一根筷子是势单力薄的,轻轻地一折就会万劫不复。就像大家一样,在许多困难的面前,一个人已经支手单拳,无法自拔,可在我们团结一心时,却能创造成千上万的惊喜。

团结作文 篇8

  一天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。妈妈说,下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到它们。 是,我便到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起。 这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。

  怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶了。噢,原那只小蚂蚁去搬救兵了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声 我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入它们勤劳的队伍。团结就是力量,靠我们一个人的力量是干不了什么的,只有团结互助才能成就一番事业。

  团结就是力量

团结作文 篇9

  有一天,有一只叫白白的蚂蚁,它正在地上仔细地找食物,它东张张,西望望,忽然,它眼中前一亮,就盯上了一块被小朋友丢下的饼干,白白爬了上去,看了看,随后,它用尽力气,希望能搬得动这块大大的“怪物”,但是怎么搬都搬不动,不过白白没有放弃,它用力地推、扛、运……怎么都搬不动这块大大的饼干。

  突然,他看到了一只看起来身强力壮的蚂蚁,白白伸出触角,轻轻地晃了几下,那只蚂蚁便转了过来,向白白走去,微笑着问:“请问,你叫什么名字?我叫壮壮。”白白也笑着回答:“我叫白白,我正在搬一块饼干,你愿意帮我吗?”壮壮一口答应了,他还叫来了其它蚂蚁,它们一些推,一些拉,还喊着口号:“一二一二……”不一会,它们就把饼干拖到了一个树下,白白高兴地说:“真是太谢谢你们了,不然的话,我到现在肯定还搬不动这块饼干呢!我们一起来吃饼干吧。”壮壮和其它蚂蚁说:“谢谢你,原来团结的力量这么大呀。”说着,他们就津津有味地吃起了饼干,虽然大家都累得满头大汗,但是,他们都很开心。

团结作文 篇10

  空旷的原野上有一片森林。那里都是参天杨,个个高大挺直。一阵微风吹过,它们的叶子相互碰撞着,招展着,咯咯地笑着。

  半夜,一股强大的龙卷风铺天盖地卷席而来,顿时天昏地暗。大家意识到:暴风雨就要来了。只见他们用脚牢牢抓住大地,然后,手挽手,肩并肩,共同与狂风战斗。狂风打断了它们的手指,它们毫不畏惧,手挽得更紧了。

  第二天,风停了,雨歇了,雨后的叶子绿得刺眼,它们靠团结的力量又一次战胜了强劲的敌人。

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