团结作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的团结作文5篇，希望对大家有所帮助。

团结作文 篇1

　　葫芦娃们打败了一个又一个的妖怪，这样天长地久，葫芦娃们不禁骄傲了起来。

　　一天，大娃对其他的兄弟说：我是你们当中最厉害的，我力大无穷，不管什么坚硬的东西，只有我挥舞拳头，轻轻一击，那东西就破碎了，所以捉妖怪我的功劳最大

　　“谁说的！”二娃也不甘落后，得意的说“要说捉妖怪，我的功劳最大，要是没有我的千里眼和顺风耳来察看敌情，你们怎么可能捉到妖怪呢？”

　　这是四娃插进来说：“别吹牛了！你们都不是我的对手，我会喷火，你们会吗？“

　　七个葫芦娃七嘴八舌的，都说自己最厉害，功劳最大。突然，米老鼠推开门，气喘嘘嘘的说：“外面…森林里…出现了…怪物，你…你们…快去！”大娃听了，对其他人说：“看我去收服它！”

　　大娃来到森林，发现一只和山一样高的怪物。大娃先是一惊，后得意一笑。瞬间，大娃也变大了，挥舞拳头一击，只见拳头没打到怪物身上，却反弹到自己身上，痛的大娃“哇哇”直叫，此时，大娃也没了办法，只好灰溜溜地走了。

　　四娃也来了，口中喷出一团火焰袭向怪物，没想到 这 火 竟 反 弹 了，团团围住四娃。

　　葫芦娃们一起商量办法，决定一起收服怪物。他们一起来到森林，拥有铜身铁臂的三娃先引开了怪物的注意力，然后，六娃隐身偷袭了怪物，四、五两娃水火夹攻，怪物招架不住，变小躲了起来。二娃用他的千里眼和顺风耳找到了怪物，七娃用他的葫芦把怪物收了。

　　从此，葫芦娃们明白了一个道理：其实，七人中缺少谁都不行，只有团结一致，才能收服怪物。

团结作文 篇2

　　3月12日阳光明媚，一支植树大军浩浩荡荡开往黄土张桥。

　　一到种植地，大家就像热火朝天地干了起来。有的挖坑，有的运树苗，有的种树，还有的浇水，一片繁忙的景象。

　　我、XX是一组，我们这个组干得特别买力，我负责栽树苗，XX负责刨坑，X负责拿小树苗，XX负责找地。你看，XX弯着腰，紧握锹把，使劲刨。我把刨来的大石子与杂草仍在一边，再把用塑料袋包装起的小树苗扯开，然后放在坑里用细土放在树苗的周围，有使劲按紧就这样一棵小树种好了。我们种了一棵、五棵……是棵……二十棵，我们仿佛觉得时间过得越来越快。XX的额头上滴下了豆大的汗珠，累得直喘气，我也累得直不起腰来，可我们没叫一声苦，没喊一声累，坚决不放弃，继续挖坑的挖坑，填土的填土，跟在弹钢琴一样有节奏。

　　树苗越种越多，坑越来越少，为了能把手中的十颗小树苗再栽起，于是我叫X和XX带一把铁锹在前面刨坑，“算了，算了，把剩下的树苗给其它组种把!我太累了!”X喘着气叹气道。我立刻来了气，大声说道：“你这个人怎么这样，没看见大伙儿都在忙吗?难道别人就不累啊?如果你想休息的话，你就去玩吧!” XX见了摇头说：“是谁学《手指》那课时说，我们这个小组这个班要团结?又是谁说团结力量大。”我和X听了都觉得有点不好意思，既然大家是一个组的，就要友好嘛!我们又踏上了辛苦之路，继续种树。

　　在我们的`团结与帮助下，我们小组成功地把30多颗小树苗栽好。在微风中小树苗好像面带微笑，朝我们点头，对我们感谢…….

　　虽然一天下来很累，但累的值得。我们不仅种了树，还明白了在现实生活中体会到团结二字的意思，比在课本里体会到的更加深刻!

团结作文 篇3

　　今天的作文课上，老师给我们拿来了一个用报纸做的“车轮”，让我们把它转起来。

　　朱曦第一个自告奋勇上来转，结果他一个人只能像一棵小树苗似的举着报纸，根本转不起来。接着老师又叫上来一个男生，可他们两个人弄成了一个三角形，还是转不起来。增加到三个人时，“轮子”终于转起来了，可是大家你出左脚、我出右脚，跌跌撞撞，没走几步就“爆胎”了。“都赖你！”“是你走得慢！”我们互相指责，争得面红耳赤。老师制止了我们，给我们讲了“十根筷子”的故事，我们终于明白，互相指责是错误的，只有步调一致，团结一心才能把“车轮”转好。

　　接下来，我们又分组进行了一次“车轮滚滚”的比赛，这一次，我们三个女生分了工，个子最矮的站在前边，站在中间的人负责喊口令，每个人都要做到手脚步调一致。“左、右、左、右……”哈，这个办法果然很好，我们成功地把“车轮”从教室的一边转到了另一边。而男生组因为前面的人不专心，总是回头看，所以“车轮”偏离了方向，我们组获得了胜利。

　　这个游戏让我明白了老师告诉我们的话：单丝不成线，独木不成林，团结起来力量最大！

团结作文 篇4

　　今天，我被选上长绳队里甩绳人员了！我特别高兴，我心里想：“一定要干好这份工作，这可是一次发挥的好机会啊!”

　　下午，我们练习跳长绳，我和张洪瑞是搭档。开始了，一开始，大家都跳得不错。但到了后面，我和张洪瑞站的位置、速度大家都同意。连女生都过来刮目相看。但女生一走，戴上博就发话了：“陈如剑，你再往后来点，再加点速。”但有些同学就不同意了，结果跳得乱七八糟。有开始是一个组，结果变成了两方了。有些才会跳的觉得速度刚好，有些老队员却觉得太慢了。把我和张洪瑞高的晕头转向，不知道该同意哪方。彭宇辰还说我和张洪瑞：“你看看人家女生，甩得多好，你再看看你们，到底会不会甩啊！”接着，彭宇辰把贝思妍找来。然后，让贝思妍把我顶了。我当时就很冤，明明是你们出了乱子，干吗说我呢？再说我已经够用力了，是张洪瑞没有使劲。

　　王老师，请您帮我讨个说法吧！我真是觉得很冤枉，明明是彭宇辰他们没有配合好，干吗怪我们甩绳的呢？

团结作文 篇5

　　大家还记得上学期那一次把拔河比赛吗？虽然我们输了，但是我却觉得我们就像赢了一样。因为我们不但出了全力，还体现了团队精神。

　　比赛宣布开始之前，我们个个都充满自信、昂首挺胸地站好自已的岗位，并听从老师的指导。信心十足，一直坚信自已能够打败对手。

　　比赛正式开始了，我们不分男女，脚靠着脚，出尽全力的使劲拉，大家心里毫无杂念，只是坚信着：“胜利是我们的，我们一定会赢的！”而场外那些未能进入比赛的同学们也没有不开心，转身变为啦啦队，一直大喊：“加油、加油、加油！”仿佛自已也加入了比赛当中，

　　鼓励着选手、激励着选手、坚信着选手。但是，一切似乎没有我想象的那样美好，对手一直领先，我们被拉了好远，如同一只被人控制的傀儡，对方一拉，我们就艰巨的向前迈一小步。随着老师一声哨声，我们输了，我们完全被人拉了过去。我们并没有放弃，就像在黑暗之中看见一缕阳光，“刚才我都没有用尽全力。”“绳子太滑了，没有抓紧。”“我都没有听到老师吹哨，他们开始了我都还没反应过来。”…...这时，老师走了过来，脸上没有不悦，还为我们讲解战略：“带回我们干脆喊口号，我们喊‘一二一二’，一就吸气，二就用力！”大家似乎没有把刚刚的事当一回事。看来，我也要加油了!

　　第二场比赛开始了，我们不止没有减少信心，还增加了几分坚信。我们没有因为刚才输了就气馁，反而以种种的“借口”来安慰自已。大家都把眉头皱紧，一声声震耳欲聋的“一二一二”、一位位坚信胜利属于自已的战友、一双双紧紧拉住麻绳的手，看得出大家都没有放弃。但好快我们又被拉了过去了，这刻，我心头一颤：“难道，我们又输了！”但是经裁判一数人数，才发现对手队多了一个人。所以裁判判我们赢，一比一，大家脸上都充满了笑容。

　　两场比赛过后，第三场比赛是决定胜负的关键，但是大家都好像显得有一点筋疲力尽，我们也只好“硬碰硬”。尽管我们怎样努力，对手还是拉了我们过去。虽然我们是输了,但是我却没有感到遗憾,反而感到开心,这是因为我知道我们尽了全力，所以尽管我们没有赢，但只需要全队团结，我比赢了比赛还开心。

　　经过这次拔河比赛，我觉得，无论遇到什么事，只要大家团结一致、相互配合，可能输了比赢还开心!只需要团结，输也能变赢!