在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我们要团结互助作文600字(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们要团结互助作文600字1
我们五十六个民族五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家。生活在这个大家庭里,我们要互相帮助,团结友爱,正如习总书记所说的“各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起。”
在我们社区,有一个维吾尔族大叔,他的子女长年不在身边,不管干什么都孤零零的。社区的工作人员和他周围的邻居知道了以后,轮流去他家看望他,并给他带去生活用品,他冷清的小屋慢慢的热闹起来。
有一次,天上下起了鹅毛大雪,这场雪整整下了一天,维吾尔大叔院子里堆积了厚厚的雪,社区工作人员二话没说叫了几个人,不一会就把雪清扫干净了。大叔感动的热泪盈眶,对工作人员说:“谢谢你们这段时间对我无微不至的照顾,你们就像我的亲人一样,我会永远记住你们的!”
其实,在我的身边也时时发生着民族团结的故事。那天下午放学,我独自一人走在校园里,看到三班在跑步,其中的一个女孩马丹丹跑不动了。原以为她就要当倒数第一,可令我震撼的是,同学赛菲叶留了下来。她一手牵着马丹丹,一手卖力的挥动着,尽管她已经精疲力竭,但是她并没有松手……
我知道是民族团结的力量让她们不抛弃,不放弃;是民族团结的力量让他们坚持不懈,不屈不挠。
“我的兄弟和姐妹,团结给你微笑……”,哼着小曲,使我不得不想起那天早晨发生的事情。
只有各民族团结,互帮互助,才能取得对方的信任,架起友谊的桥梁。所以民族团结要从我做起,从小事做起,从身边人做起!
我们要团结互助作文600字2
生活就像一块七色板,有多种多样的颜色;生活是黑夜的星星,数也数不清;生活就像旋律中的音符,每个音符都有各种不同的声音。
那是一个阳光明媚,天气晴朗的早晨。一位大约三十多岁的年轻女人带着他四岁多的儿子去大街上玩耍。那天的.太阳格外灿烂,风也格外的清爽!四岁小男孩红扑扑的小脸蛋上镶这一双宝石般闪亮的眼睛,显得异常可爱。风儿们也在用自己的身躯打造的一个美好的早晨。小男孩用手指着那边的棉花糖,那边的糖葫芦说:“妈妈,我要吃这个还有这个!”妈妈便说:“想吃?走,妈妈请你吃。”不一会儿,小男孩的手上多了一串糖葫芦和棉花糖。他兴奋的对妈妈说:“妈妈,谢谢你!”
在大街的另一边,有一位年迈的老奶奶,她的背上背着一大袋瓶子,在左手和右手,也格拿了一瓶瓶子。在风的吹拂下,这位老奶奶弱小的身躯似乎也背不动这袋瓶子了!突然,大风一吹,老奶奶的塑料瓶被风刮来刮去了,有的在马路上,有的还在天上飞呢!那边小男孩看见了,挣脱了妈妈的手,像离玄的箭一样飞过去帮老奶奶捡瓶子。他蹲下来,左手捡起一个塑料瓶,右手也捡起了一个塑料瓶。糟了,怎么办?双手已经没有空的位置了。急中生智,只见小男孩把左手的塑料瓶递到右手,一把把它夹住。接着,一个,两个,三个,只见小男孩手上的塑料瓶越来越多,不一会,小男孩手中已经挤满了塑料瓶了,他把手中的塑料瓶递给老奶奶,老奶奶说:“谢谢,谢谢……”
是啊,古人云“人间有真情。”生活中多么缺少互助。同学们,让我们一起来团结互助吧!
我们要团结互助作文600字3
中国的汉字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起来形成“团”字,把这些才能和智慧拧成一股绳形成了“结”字,团结协作也由此诞生。
从我们读书起就知道这句谚语:一根筷子易折断,十根筷子难折断。这句话不是凭空的。
看过一个蚂蚁抱团冲火的宣传片。背景为白色,只有黑色红色两种颜色呈现在画面中。一群蚂蚁在洞外觅食,一只拿着火柴的手慢慢靠近,侦查蚁发现马上用触角和肢体将信息传送给同伴。那些蚂蚁们不但没有惊慌,反而有秩序的一层一层的抱团,没有哪个蚂蚁想着逃,最终抱团滚出火外。那“呲呲”被火烧死的蚂蚁让人揪心,最后那一片白色中弹出两个坚实有力的字“团结”。
人是高智商动物,有时面对一些问题却总是逃避,在很多时候不懂得团结协作。而那些不会说话的动物却可以做的很好。
一次在工艺比赛前,老师要求我们每个宿舍出一个手工。我们做了一个房子,大家一起出钱买材料,谁会做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我们都很开心,因为这是一起做的,有的人割东西不小心割到指头,有的人不小心把胶滴在手上被烧皮,但最后作品是完美的,无人抱怨。
团结协作可以让我们体会到最美好的感觉。
最近出现一则新闻,可以说是震惊全国。一位司机在驾车途中与一位女乘客发生争吵,女乘客甚至大打出手,最后导致客车冲向河里,十一人丧命。我想,如果在女乘客击打司机时,其他可以团结协作,将女乘客围住或阻止,这件事可能也不会发生。
团结就是力量,只要我们一起协作,社会就会有很大发展。在学习中,只要一个班级团结、努力,那么班级中的每一员都不会太差。
我们要团结互助作文600字4
星期天,阳光明媚,太阳暖洋洋的照着,我和爸爸来到公园游玩,玩累了,我们就找了个椅子坐了下来,我顺便在包里拿出带的零食,正准备细细的品尝,可是我一不小心把一块饼干掉到了地上,我正想去捡起来扔到垃圾桶去时,我竟然发现有一个”小哨兵”——一只小蚂蚁,它正趴在饼干边上嗅着什么。这时,好奇心驱使着我想看看小蚂蚁们是怎样把这个大饼干弄个回家的。
我发现小哨兵蚂蚁嗅了一会,就沿着大饼干转了几圈,接着就急匆匆往家里——蚂蚁窝跑去,它进了窝一会儿,小哨兵就带了一“小队”蚂蚁直奔饼干而来,可是这一“小队”蚂蚁根本无法撼动这块大饼干,我看它们围着饼干团团转,似乎犹豫了一会,也许是商量了什么,大部分的蚂蚁就撤退了,只剩下几个”小哨兵”守护者这“美味”,正当我想问爸爸它们为什么要撤的时候,我又有了新的发现:
我发现,刚才撤回去的蚂蚁又从蚁窝里爬了出来,并且不是十几几十只,而是带来了成百上千的“大部队”只奔“美味”,只看见源源不断的蚂蚁在“美味”和蚁窝之间川流不息的跑着,不一会,它们就把这“美味”抬挪到了离家不远的地方,我赶快又找来一块石头压在上面,小蚂蚁又搬不动了,他们就又调来了一批强壮的蚂蚁出来支援,这些大家伙,嘴巴很大,它们负责把“美味”啃碎,其他小点的蚂蚁就负责把碎片搬回家,它们搬呀搬,有几个个头看起来更小的好像是搬不动了,干脆就在那里津津有味的吃起来了,这可惹怒了辛苦工作的蚂蚁,于是它们便打了起来,直至把贪吃的蚂蚁消灭为止,可当我仔细观察被咬死的蚂蚁,发现它们原来不是一个蚁窝的.品种,我一问爸爸才知道,原来不同窝的蚂蚁会为了争食而进行战斗的;赶走外来的蚂蚁后,它们又专心的啃的啃,搬的搬,不大一会的功夫,蚂蚁们便把我掉下的饼干收拾得干干净净的回家了。
经过这次观察,我明白了我们可以向蚂蚁学习,学习它们那种团结合作、共同对外、坚持不懈的精神。
我们要团结互助作文600字5
读罢文题材料,深为地震中“6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶”而震惊,作为从小就心存“地震阴影”的中学生,能够临危不乱、迅速高效地离开险地、摆脱困境,实在值得称道;他们心系他人、团结互助的精神品质,更是感人至深、启人遐思。
俗话说“一足难走、两脚易行,滴水易干、多水成淼”,这让我想到了汉字中的“行”和“淼”两个字。因为这两个汉字的形体结构及其内涵,形象而贴切地体现出团结互助的真谛。
先说“行”。语文老师说,“行”是由两个字组合而成的。在古汉语中的“彳”,专指左脚走路;“亍”,专指右脚走路。“彳”“亍”二字组合成词,意思就是指“且走且停,慢慢腾腾地走路”。人生有限,道路漫长,如此慢慢行进,何时才能到达理想的境地呢?于是,人们让“彳”与“亍”团结起来,合二为一地造出了“行”字。这后造的“行”字,非常形象地告诉我们这样一个道理:要想快步“行”走,单枪匹马、孤军奋战不行,只有携手并肩、相互扶持、团结共进,才能登临那璀璨的人生彼岸。
再说“淼”。就造字法而言,语文老师说,“淼”是个会意字。顾名思义,会意是指通过分析研究字的结构,便能领会它的意义的字。“淼”字形体特点和含义告诉我们这样一个道理:一滴水珠,不论它如何晶莹清澈,在太阳强光的照耀之下,瞬息间就会消逝得无影无踪;而很多很多的水滴,在其互相依赖、彼此借助中却能够汇成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而为塔、集寸腋以成裘,无数的积累,就是质的飞跃。人生于世,重在团结、协作,团结就是力量,协作就有未来。
我们要团结互助领导的智慧和牺牲精神很重要。
第四个环节:明辨是非。屏幕上出现了三个事例。a是小明成绩不好,小刚给作业小明抄,小明经常请小刚吃东西。这是错误的事例。b是小桦和小敏是非常要好的朋友,她们经常勒令同宿舍的同学帮她们洗衣服,请她们吃东西。这也是错误的事例。c是小宇数学不好,英语却很好,小雯英语不好,数学很好,她们经常互帮互助。这是正确的事例。a,b两个事例告诉我们“团结”是在好的方面发展,不是“团结”干坏事。
最后我们在团结有力的“团结就是力量”的歌声中结束了这堂班会课。
这堂有意义的班会课使我明白了一个集体只有团结才会像一个强壮有力的拳头,团结就是力量。
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