初中我的理想作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初中我的理想作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中我的理想作文1

　　留一点梦想给自我，花朵将会绽放生命的奇迹；留一点梦想给自我，流星将会划过生命的绝唱；留一点梦想给自我，烟花将会挥洒生命的激情；留一点梦想给自我，我们才会演奏出生命的赞歌。

　　我们啼哭着来到这个陌生的世界，在纷繁复杂的世界上寻觅梦想，寻觅一方属于自我的晴空，寻觅自我独特的人生。

　　人生十分奇妙，漫长的生命线并不如线段般由一个固定的端点射向另一个固定的端点就此结束，而然而踩在喜怒哀乐的点上跌宕起伏。天空没有留下翅膀的痕迹，但我们已飞过。泡沫就此破裂，但它以前耀眼过。

　　留一点梦想给自我，人的生命在得失、悲喜之间奋斗、充实。人生若与拼搏相存，有如彩虹横贯碧空，有如腊梅放于寒冬。

　　人各有志，每个人的人生道路也然而缤纷多彩的，但唯有梦想，才能幸福。陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了闲适淡雅；王维在“明月松间照，清泉石上流”中觅得了精神归宿；朱自清在月下荷塘中寻得了片刻的宁静与欢愉。拼搏一如既往，却然而诗情画意。他们的人生之路名留青史，我们就应努力充实自我，虽静寂无声，但却坚实不移。

　　太阳在有梦的地方升起；月亮在有梦的地方朦胧；毅力在战胜困难中显现；精神在战胜自我中升华。小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔。

　　月亮虽然时有残缺，但它有梦想，梦想自我有一天终会圆满；流星虽然转瞬即逝，但它有梦想，梦想自我某一刻终会停留；丑小鸭虽然外表丑陋，但它有梦想，梦想自我将不久化身天鹅……

　　留一点梦想给自我吧，你将会迈着坚持的步伐；留一点梦想给自我吧，你将会拥有奋斗的动力；留一点梦想给自我吧，你将会步入成功的殿堂；留一点梦想给自我吧，你将会奏响生命的赞歌……

初中我的理想作文2

　　理想是那海天相接的弧线，需要脚踏实地的追求。只有在理想的前提下不懈地追求，才能把理想变成现实，才能实现理想的价值，成就美满的人生。空有理想面没有相应的行动只能叫空想。

　　脚踏实地一直都是浮躁的反义词。

　　当年一部连续电视剧《士兵突击》火遍全国，“许三多”这个名字被众人铭记。许三多，一个从未脱离卑微但却绝不放弃自尊的普通士兵，从他成长的历程中，人们看到了他“好好活就是有意义，做许多有意义的事就是好好活”。这样简单的生活价值观，看到了他“不抛弃，不放弃”的信念、理想的原则;看到了他“干每件事都像抓着救命稻草”的踏实执著的生活态度。“许三多”让浮躁的人们在喧嚣中静下心来思考：怎样生活才有意义?而不再是羡慕比尔、盖羡，一味的空想爆富后的生活。

　　我们还可以看到另外一些人，忙于工作，忙于挣钱，忙于生活，似乎双脚紧紧扣在大地上。但长期的工作压力，无休止的生活烦恼常常窒息得让他们喘不过气来，于是乎抱怨，愤怒，甚至轻生。我不知道件中领导有多少责任，但我知道工作的压力肯定是其中不可忽视的原因。

　　他们不能说没有梦想，没有行动。但是却不能说是脚踏实地，一口永远吃不成胖子，理想也不是一天就能达成的。

　　只有脚踏实地的朝着梦想前进，才能使理想变成现实。

　　袁隆平院士怀着要所有国人摆脱饥饿的理想，用每日以不间歇的地下田探究，研发出两代超级杂交水稻，用后世界百分之七的土地养育了占地世界人口五分之一的亿万中华儿女。任何人的成功都绝非偶然，因为少年时就抱定的理想，也更因为袁隆平为了这个伟大的理想的脚踏实地的工作了整整四十六年。

　　理想能为我们指明方向，介不能为我直接带来成功，只有脚踏实地的走下去，不再浮躁，才能得到成功。

初中我的理想作文3

　　理想，多么浅显易懂的词汇啊！可是“理想”，究竟是什么呢？有的人说：理想，是夸夸其谈的白日做梦，远而不可及；有的人说：理想啊，就是飘忽不定的风，看着近，可你要抓住它，却非常困难；有的人说：理想，像那摆在柜子里的大蛋糕，只要找到了钥匙，就能拥有它。

　　可是那个“钥匙”又在哪儿呢？每个人都有自己的钥匙，却又在不自知的情况下把它藏起来。而为了找到它，每个人都会去努力拼搏，去超越自我。想成为画家的努力画画，想成为作家的努力写作，想成为歌手的努力练声。

　　那么我呢？我的理想又是什么呢？坐在阳台上面对着太阳，我静静地想着。

　　8岁时，年幼的我就已经知道了读书的重要。一回家，就开始吵着看书，连作业都顾不上写。正是因为这股子劲头，我看完“小人书”后，又开始向妈妈的书柜里发动攻击。没想到，那本随手翻开的书，竟然让我的灵魂都为之颤抖！书的名字是《苏菲的世界》，里面所涉及哲学，历史，宗教，友谊甚至是那戏剧的故事情节都让我着迷不已。

　　通过它，我第一次知道了苏格拉底——那个死时年仅38岁，被戴菲尔称为雅典最聪明的人。他那独属诡辩派哲学家的思想，言行在我的心中埋下了一枚理想的种子——我要当心理学家！

　　我喜欢那种看穿别人心里所想的感觉，也享受着”世界在我面前无所遁形“的滋味！也许有些人会说我是个”疯子“，但我却甘愿当疯子！

　　妈妈知道我的理想后，专门为我买了许多心理学的书，有佛洛伊德的，有进藤勇的……甚至还有看相的！我也不能辜负了妈妈的期望，都看完了，还做上了笔记。

　　要成为好的心理学家，不仅仅需要关于心理方面的知识，还要有其它方面的知识，这样，才能成为心理战场无往不利的”常胜将军“！才能为更多的人解除心理困惑，造福人类。

初中我的理想作文4

　　每个人都有自己的理很想，理很想是一艘宏伟的大船，指引着我们向成功驶去。我也不例外，我也有一个理很想——当一名军人。

　　大家都一定很好奇，女生一般都是比较喜欢护士、教师等职业，怎么可能会有很想当军人的女孩子呢？

　　我很想当军人，当然有我自己的道理，很想听吗？那就竖起耳朵，听我慢慢介绍吧！

　　我从小就很顽皮，总是喜欢玩男孩子打打杀杀的游戏。女孩子小时候，都一定让爸爸妈妈给她们买布娃娃类型的玩具，而我就是与众不同，我经常让着要让爸爸妈妈给我买宝剑和各类枪。有了兵器，我每天都在家里自己一个人玩红军打仗的游戏，爬上爬下的。爸爸妈妈只好把家里的东西都尽量换成了塑料的，因为，我把家里的东西打碎已经是家常便饭了！

　　现在我上了小学，在家里，我经常看一些打仗的电视，《黑狐》、《铁血使命》等电视我都已经看了无数遍，每一集讲了什么，我都已经倒背如流了！看见这些电视上，日本来来到我们中国，侵占了中国许多地方，杀了我们中国好多无辜的老百姓，我就恨的咬牙切齿，恨不得所有日本人都在我面前开枪自杀！只有当了军人，我才能和男孩子混在一起，每一天都和我的学生比武。那有人问了，我很想玩男孩子玩的东西，为什么不去当一名体育老师呀？没错呀，可是，只有在军校里，我才能打真正的枪，学校里哪有呀？虽然，现在并没有战争，不久估计就会有了。因为，现在好像还没有说，有没有被日本人霸占，如果霸占不成，那肯定要用武力来解决，所以，我要当军人，杀光了日本人！

　　喂！快醒醒！我介绍完了，你一定也蠢蠢欲动，很想和我一样，当一名军人吧！

初中我的理想作文5

　　理想是人生的灯塔，是人生的目标。人的一生，从小到大会不断地变化着理想，而我却始终如一。我的理想是当一名德高望重的老师，教育千千万万的孩子。

　　从小，我就特别羡慕站在讲台上的老师。他（她）们在黑板上辛勤地耕耘。无论春夏秋冬，三尺讲台就是他（她）们最华丽的舞台，培育着祖国未来的人才。这是一个神圣的岗位，也是一份艰巨的任务，但它闪耀着人性的光辉，也正是这份光辉，深深吸引着我，指引着我前进的方向。

　　纵然前途布满荆棘，我却不畏——前进。

　　我知道作为一名优秀的人名教师，需要很高的综合素质，不仅自己所教的学科要精通，至关重要的是道德情操。但我相信我一定会成功！

　　还记得二年级时，对于数学，我并不怎么好，还不怎么理解题目。老师知道后，下课或中午会抽出一点时间，给我讲解一些我还没弄懂的题目。也就在此时，我对老师充满了敬佩，当老师的理想种子也就在心里慢慢发芽了！

　　我知道，现代社会需要高素质人才，为人师表当然要起一个带头作用。因此，我从小立志，学好各科本领。语文主要是深入课文，不但要理解课文的表面意思，还要领略更深一步的含义；在课外方面，要提高阅读量，拓宽自己的知识面，掌握好写作的方法。数学其实更加简单，要理解题目的意思，它最终就什么。做出来后，还可以思考有没有别的方法，还有就是千万别忘记检查。这样，我才能从考试中取得高分！当然，其它几门课也不能马虎。总而言之，最起码做到三步：课前认真预习，课中认真学习，课后认真复习！但最重要的是不能偏科，必须得各科都是十分优秀的！

　　我相信，我会更加努力，努力达到给自己定的要求！我会朝着这份光辉前进。今后，我会充满力量，这将是我精神支柱之一。我相信，我会成功！我会将这理想变成现实！那时，我要向全世界宣布：我成功啦！

初中我的理想作文6

　　作为一个人，都有许许多多的理想，有些人希望成为歌手；有些人希望成为科学家；有些人希望成为服装设计师；还有些人希望成为老师；而我的理想是成为一位儿童文学作家。

　　有了这个梦想以后，我开始往这个方向去努力。首先，我要多读书、读好书。这样，才使自己积累丰厚的知识，拓展自己的想象力，为将来的写作打好基础。所以，每天睡觉之前，我都会坚持看一个小时的书，寒暑假时，还会花更多的时间在看书。其次，我要多练习写作，坚持写一些小日记、游记、读后感等，把身旁发生的事写到作文中，努力提高自己的写作能力。在写作中，我也亲身体验到了一些成功的喜悦，记得三年级的语文作文星级赛上，当我拿到作文题目后，便紧紧地握着手中的笔，绞尽脑汁把编故事的好方法都给想出来，然后充分发挥自己的想象力，把妖魔鬼怪都给联系起来，编写了一个情节很离奇的故事，从而获得了二星级的好成绩。有了这些小成功后，我对自己的梦想更坚定了信心。

　　我时常会梦想出将来我怎样成为一个儿童文学作家：三十年后，我是个中年男人，戴着一副深度的眼镜，写了一部《小汤野历险记》的儿童传奇故事，轰动了全国的小朋友们，他们争着购买我的书籍，找我签名，我也变成了像现在的郑渊洁叔叔一样的有名。我写的故事充满了探险和游历的离奇故事，小朋友们看得爱不释手。后来，此书还像现在的《喜羊羊与灰太狼》一样被拍成了一集集电视系列剧，更让小朋友们看得津津有味，小朋友们从故事里学到了许多知识和本领。

　　我一定要坚持自己的理想，才会美梦成真！天上没有掉下来的馅饼，理想需要自己脚踏实地的奋斗去付诸于实现，相信我，我会实现我的理想。

初中我的理想作文7

　　雨水过后泥土里深陷着的地方，白雪过后雪地里深陷着的地方，那是一个个脚印。而理想的脚步却是看不见也摸不着，但却偏偏是着实存在的。

　　在我很小的时候，我就一直向往当一名服装设计师或是画家，想用自己的笔勾勒出世间最美妙的线条，渲染出栩栩如生的色彩。最让我为之所感叹的就是图画书上那一位位高贵的公主，我感叹的并非她们的容貌，而是她们的服装。华丽的蓬蓬裙，五光十色，珠光宝气却又不失高雅。于是，闲暇时，我便会拿出纸来画画涂涂，用最稚嫩的笔触去创造最初的幻想。这是我在幼小的内心中为理想跨出的第一小步，现在我才明白当时我认为这样便可以实现理想的想法，是多么幼稚可笑，但至少，我懂得为了实现理想必须靠自己的步伐，依赖不得任何人。

　　从那以后，我的理想也有过多次变更，想当老师，想当钢琴家……五花八门，直到现在，我依然有着与这不同的理想：成为一位优秀的作家。理想是变了，但实现理想的那颗执着心和努力的方式始终没有变，也永远不会变。依然是为了一个目标，艰苦奋斗；依然是为了一个目标，饱含酸辛；依然是为了一个目标，勇敢地活着；依然是为了一个目标，生活因忙碌而绚丽多彩。

　　于是，理想的脚步就此迈开。我会为了这次测试分数能够高一些而多做一些习题，我会为了提高自己的写作水平而多阅读一些课外书，我会为了让自己的能力得到培养而多参加一些。有的时候，甚至我的一个思想，一个举动都会关系我的理想，我为它而努力着，我会抛弃自己贪婪的一面，拥抱着自己进取的一面，我不会安于现状，没有很好只求更好……

　　理想的力量是无止境的，它会给予我充实而完整的人生，而我也会向着它步步前进，哪怕那真的是“海天相吻的弧线，可望不可即”，但至少，我为此努力过，当我有一天回首往事时，我不会有遗憾，我知道自己的付出不会没有回报的，那就是我追寻理想的脚步。

初中我的理想作文8

　　在我心目中有一个与众不同的老师，她是杨红樱笔下的一个人物，她是老师中的另类，深受学生们喜欢，她的名字叫蜜儿，我也很喜欢她，希望能遇见像蜜儿一样的老师。

　　蜜儿的衣服搭配的十分奇怪，就是以前的人和现代人的结合：蜜儿的上身穿着一件老式的对襟衣，下身却配了一条时髦的牛仔裤，而身上戴了一条更老的带长长流苏的披巾。蜜儿的脖子上项链一样挂着一副眼镜，她一会儿戴一会儿不戴，根本不知道这是什么眼镜。蜜儿的脚上总是穿着一双鞋头翘翘的船型鞋，总是拿着一把紫色的漂亮的伞，我觉得她很漂亮。蜜儿的年龄很难看出，她的眼角虽然有一点鱼尾纹，但梳着一个童花头，你绝对想不出她的年龄是多少。

　　蜜儿是个与众不同的老师，当然会有许多与众不同的想法，她不按照课本来教学生，她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行特别的葬礼；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年；蜜儿带他们到长出大树的野地，用写下“我是奇迹”宣言的纸盒举行庆典；她扮作女探长到学生家中去侦察，谁的家长是“爱心杀手”……我很喜欢她。

　　蜜儿说过一句名言：“快乐与不快乐完全看你怎么想。你这么想，可以是快乐的；你那么想，可以是不快乐的。”就看你自己怎么想了。我想她一定是个关心学生快不快乐的老师，我喜欢这样的老师，真希望蜜儿是真实存在的。

　　蜜儿这个与众不同的老师虽然是虚构的，但是我还是很喜欢她，希望有一天她能变成真实的，还能成为我的老师。

初中我的理想作文9

　　每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我想当一名医生”！

　　医生，一个多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊！它是病魔做斗争的最前线战士，是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使，是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。

　　小时侯，我的梦想就是成为一名医生，因为医生可以救死扶伤。在我童年的记忆里，医生在我的心目中是伟大的、无私的。我常常想：将来有一天我如果可以成为一名医生，穿上白大衣，成为白衣天使的话，我一定会用所学的知识来挽救更多的病人。

　　假如我是一名医生，我会尽我的全力去救治病人，多刻苦研究一些医学方面的问题，找到治疗甲型__流感的治疗最新方法。病人治疗时不会感到一点儿疼痛。我还会亲自写一本关于医学方面的书，上面都是一些最新的治疗方法，为病人提供良好的治疗手术。

　　假如我是一名医生，我会让小朋友不再害怕打针、输液，把针管治疗法换成不痛软管治疗法。软管治疗法能让药物自然从表皮渗透进去，小朋友还可以坐上最新治疗椅，上面挂着各种图书，还带有一台电脑。电脑上小朋友可以随便玩，可以看电影、听音乐、玩游戏，让小朋友尽情沉浸在娱乐当中。

　　假如我是一名医生，我一定会千方百计地让所有失明的人走出黑暗的世界，重见光明。让他们能看到祖国的大好河山，社会的发达、兴旺和繁荣，让他们看到一切美好的事物，拥有人生的快乐和幸福。假如我是医生……

　　虽然理想对我很遥远，想象永远不等于现实。但为了我的理想，我一定会珍惜现在的美好时光，努力奋斗，一步一步地向理想迈进。我相信，理想不会抛弃苦心追求的人，只要你不停地追求，你就会沐浴在理想的光辉之中。

初中我的理想作文10

　　何为“梦想”？“太阳落到树林的下方”谓之“梦”，用心在看那片树林，谓之“想”，如此，追逐梦想就然而执着的追求、渴望到达那片有夕阳落下的树林。

　　逐梦想的路在哪里？我们并不明白，但然而却在不知不觉中我们已踏上这条漫长的路。

　　正当我们为这一路平坦儿暗自庆幸之时，却一脚踩入陷阱，当我刚顺着陷阱那光滑的壁爬上来，却又发现面前然而一大堆挥舞着带刺的双手……当经过无数次的挣扎和奋斗后，我浑身伤痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。当我累了，走了这么久，梦想究竟在何方？于然而，我便选取了放下，但我同时清楚的意识到，在这个时刻选取了放下，就意味着我不再然而一个有灵魂的人，然而一具空的躯壳，也意味着我之前所做的努力也然而白费的。于然而，我又抬起头，重新选取了追逐。当经历了苦难后才明白苦难给了我许多：坚强，毅力，信念，执着；当经历过苦难后才明白苦难然而通向梦想的一块块垫脚石。于然而，我又庆幸当初我没有选取放下。

　　我以前想过要当一名作家，有一天也能写出一篇好作文；我以前想过要当一名出名的设计师，设计出属于自我的独特个性的衣服。所以我为之不断的努力，我不断的阅览，我不断的学习，不断的扩充。在板芙第一中学里的第一次作文比赛我获得了成功。

　　曾读到蚌与沙子的故事，蚌说然而自我经历无数次钻心的痛才将一粒毫不起眼的沙子培育成一颗璀璨的珍珠，但沙子说自我在经历蚌无数次的折磨后才蜕去以前那一层干枯的皮。虽然，两方各执一词，但他们的梦想就然而将沙子变为珍珠，并为之付出代价。正在执着的追逐梦想的我便记住了这个故事，当我累了，困了，就用这个故事激励自我，在心底对自我说：“加油！”

　　正在追逐梦想的同学们，不要因为一路坎坷而放下，勇敢地去追逐梦想吧！

初中我的理想作文11

　　理想，简而言之就是奋斗目标。张华说过——一个没有远大理想和崇高生活目标的人，就像一只没有翅膀的鸟，没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。所以我们从小就要树立远大的理想，并努力用自己的双手去实现它。

　　我的理想既不伟大，也不出众。我只想当一名普普通通的医生。医生，请注意这两字的含义，就是可以把人治好、治活的人。总的来说就是救死扶伤的执行者。人们都称医生为“白衣天使”，但有的医生却愧对这“圣洁”的天使称号，对自己的病人动了邪念，故意不给病人对症下药，给病人增加医疗费用负担，等自己的私利满足了，病人的病也给耽误了。如果我成了医生，我会大公无私，不论贫穷还是富有，都会一心一意地为他们医冶，对于家庭经济困难的病人，我会为他们提供免费治疗。

　　想成为医生的缘由，是回为儿时的我体弱多病，三天两头往医院跑，饱受病痛的折磨，如果我成了医生，我要把患者的痛苦降到最低。

　　我虽然看不懂医书，但我可以从现在开始，多了解一些医学小常识，并且好好学习，为以后当医生打下基础。

　　假如我今后成了医生，我会在自然灾害时奋不顾身地跑到灾区为他们提供免费医疗援助，并给灾难中的人们带来生活上的关心和照顾。让他们知道，亲人就在你们眼前，你们永远不会孤单，无论你失去了多少，你都能靠自己的双手再次撑起一片生活的蓝天。

　　假如我成了一名医生，我决不愧对“白衣天使”的称号，会为贫穷的家庭带来免费治病的福音，为危病的人们带来生活的勇气，从而使他们从病痛中走来了，勇敢地面对现实，快乐的度过今后的日子。

　　我们的生活，因我们的理想而从小鸟到雄鹰展翅，从一台无马达的机器变成了强大动力的`机器……我们要象培育小树一个精心培育我们心中的理想，让他发芽、茁壮成长，最后长成一棵坚不可摧参天大树。

初中我的理想作文12

　　每个人都有自己的理想，我的理想是当一名足球运动员。

　　一次，我看到电视里外国的球员把中国的队员打得落花流水，心想：“我国的队员这么不争气？要是我当了足球队员，一定要把他们打败！”我又看到美国队的英姿，当足球运动员的理想便在我的脑海里诞生了。

　　我的这个理想萌生后，我便缠着爸爸给我买足球、口哨，爸爸欣然同意，满足了我的要求。我把邻居的小伙伴叫来，找了一片空地，把东西两侧的墙分别当作球门，便开始了一场激烈的比赛。

　　比赛开始了，我模仿着电视里足球队员的姿势飞起一脚，把球传过去，那边守门员毫不费力就接住了，然后把球扔到自己队员的脚下，那个队员带着球左躲右闪，费了九牛二虎之力拐到离我们球门不远的地方，风卷残云般地把球踢进了我们的球门。“一比零”裁判扯开嗓子叫道。我气得紧握拳头，咬牙切齿，心里好不服气。接下来的比赛就更加激烈了。就这样，比赛一直进行了两个多小时，我还觉得意犹未尽。

　　在生活中，我不仅为实现我的理想而努力，还常常幻想我就是令人佩服的球员——迈克尔？乔丹。一次，在梦中，我一个倒脚凌空，以迅雷不及掩耳之势踢出一个漂亮的3分球，在空中形成一道美丽的孤线。“球进了！”观众兴奋地为我喝采。我腾地坐了起来，定定神，我又在做梦了。我经常想：要是我现在就有迈克尔？乔丹的超群球技，那该有多好呀！

　　我的球技似乎在一天一天上进，从前，妈妈绝不让我碰一下电脑。可现在，她不仅让我玩电脑，还让我多玩一些关于球类的游戏。爸爸给我买了好几套足球光盘，一边点评，一边喋喋不休地给我讲遇到什么样的情况应该怎么办。可以看出，爸妈对我当球员是大力支持的。

　　现在，我在为我能成为一名球员而努力，等真正到了那一天，我会更加勤奋锻炼，踢出更好的球，打败外国的队员，为我们的祖国争得荣誉。

初中我的理想作文13

　　每一个人都有自己的理想，有的人想当士兵，保家卫国；有的人想当老师，教书育人；有的人想当医生，救死扶伤；有的人想当国家栋梁，管理国家大事。我的理想就是想当一名发明家！给所有的动物做翻译，让我们人类和动物们交流！

　　记得曾经看过中央六台电影频道的《大丹狗》，那里面的狗个个都会说话，还能做人的表情，把我逗得哈哈大笑，特别是和人物对话的那一段，让我不禁捧腹，欢笑之余感叹导演的想象是如此的丰富，从那时起我就陷入了深深的思索：狗怎么能说话呢？我可不可以把它变成真的让那导演的想象力变成“浮云”，让人类和动物真正成为朋友？也正是因为如此，想当一名发明家这颗理想的种子在我的心中开始发芽。

　　为了积累更多的科学知识，从那以后我每天中午12：45都准时看CCTV—10频道的《探索与发现》节目，此外我还利用空闲时间看大量的科普书籍，比如：《十万个为什么》、《探索发现》、《世界未解之谜》、《海底两万里》等等。

　　从这些书籍里我知道瓦特发明的蒸汽机，爱迪生发明的电灯，鲁班发明的伞，莱特兄弟发明的飞机，西门子发明的发动机，贝尔发明的电话，马可尼发明的无线电报，诺贝尔发明的炸药，本茨发明的汽车……然而我也深知在他们成绩的背后都是付出许多汗水和泪水才取得成功的。

　　理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对科学发明的热爱。托尔斯泰说：理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中，我已经受益了许多许多……

初中我的理想作文14

　　在我人生道路上，理想成真是我所向往的成功。在我看来，理想可以让我在这个广大的社会的这片大地上开辟出自己的一片天地，就像鸟翱翔于它原始天空一般的自由，独自生活般洒脱。

　　我的理想是成为一名人民教师。我要改变应试教育，减轻学生负担，减少文盲，为国家的下一代做贡献。

　　如果将来我理想成真，站立于我的岗位上，我一定尽我所能教会我的学生我曾学过的知识。我不要求教出个个英才，只求教出的学生能遵纪守法，不进监狱，做个好公民。同时也是在维护国家法令的尊严。

　　如果将来我理想成真，站立于我的岗位上，我一定尽我所能理解我的学生，不要像我读书时那样，做错就要罚，即使是要你长记性。我一定不会这样做。我一定会给他们自己的自主空间，尽量减少学生的学习作业，能不写的我尽量减少不写，但是要求尽可能自主学习，做个让自己理想的学生，尽可能让父母高兴，做个好孩子。做个好少年，为社会贡献。

　　如果将来我理想成真，站立于我的岗位上，我一定尽我所能帮助我的学生，有错是要说的，但要讲究方式，不伤他们的自尊，给他们相应的尊严。常讲的题目老是做错，我绝对不罚他们，我要教的绝不是考试机器。我要教他们动脑，要他们想出自己的想法，说出自己的看法。不论对错，我统统接受并且给他们提出我的看法及建议。我认为学生不应该打，有错误应该指出，有错误也应该罚，但绝对不是打，也不是重罚抄书或是背守则。尽管是希望他能牢记这次错误，下次不再犯。

　　这个理想或许不容易实现，但我会尽我所能实现它。尽管它是多么的不容易。

初中我的理想作文15

　　校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。大家提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，学校更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。

　　我爱校园，学校培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主好好学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了好好学习以外，有何与众不同之处呢？学生的好好学习不再是老师拉着地牵引式好好学习，而是自主性好好学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

　　或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！

　　校园不仅仅是好好学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要好好学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的好好学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

　　我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。