以宽容为话题的作文

　　相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的以宽容为话题的作文范文（精选20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　以宽容为话题的作文 篇1

　　土地宽容了种子，迎来了收获;大海宽容了河流，拥有了浩瀚;天空宽容了彩霞，拥有了美丽;人生宽容了遗憾，拥有了未来 。

　　宽容不是迁就与放纵，而是折射人性光辉的一种美德，是沟通心灵融洽情感的润滑剂。

　　宽容不是委屈与依附，而是一种以退为进的智慧，宽容意味着学会谅解和谦让，使人与人之间产生融冰的暖流，使人们拥有有礼的举止和彼此间的和睦。

　　下面就让我来我来为大家讲一个关于宽容的故事吧，传说古希腊是有一个叫海格力斯的神，有一他走在一条崎岖的山路上踩到了一个袋子，他觉得这袋子挡在中间有些碍事于是他就踩了那个东西一脚，谁知那个东西突然膨胀起来加倍的扩大着，海格力斯恼羞成怒便拿树枝刺破了他，结果它非但没有破而且 还 疯狂生长他越来越大并且还堵住了所有出路。

　　这时海格力斯有点失去信心了突然一位圣人出现了他告诉海格力斯别去动它，忘了它，远离他，他叫仇恨，若你不去侵犯它，它便小如当初如若你去侵犯他他便会和你斗争到底。

　　而时间只有一种东西可以战胜它那就是宽容，宽容可以让他输得心服口服，让它从内心感到羞愧。

　　这个事例告诉我们最绅士的报复就是宽容。

　　人如果没有宽容心生命就会被无休止的仇恨占据然后让他去支配你的生活，所以在生活中你要少了宽容心，你如若被人冒犯，你就会让这些仇恨所困扰，你就会永远也无法前行。

　　学会宽容放下仇恨，我们将会拥有幸福的未来，那样我们才能轻松上路，快乐成长，愿我们永远拥有一颗宽容心。

　　以宽容为话题的作文 篇2

　　宽容是什么？宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度，我们要学会宽容。

　　宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

　　宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

　　宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

　　对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

　　宽容本身也是一门学问。宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。

　　宽容，纷繁的生活才变得纯净；宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！

　　宽容的魅力之大让人着迷，让我们学会宽容。

　　以宽容为话题的作文 篇3

　　古人云：“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容。”“以责人之心责己，以恕己之心恕人”就是告诉我们对己要严，对人要宽容。严于律己，宽以待人，宽容别人其实就是善待自己，宽容是一种美德。

　　清朝雍正年间，宰相张廷玉与叶符郎同是安徽桐城人，两家还是邻居，因起房造屋，为争地皮，发生了争执，张廷玉的母亲便修书北京，要张廷玉出面干预。张廷玉看罢来信，立即作诗劝导母亲：“千里家书只为墙，再让三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”母亲见书明理，立即把墙主动退后三尺，叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地，换来的却是邻里的和睦及流芳百世的美名。

　　你也许听过、看过，或自己有时这样的感受：朋友之间因为一句闲话争的面红耳赤，竟形同陌路;邻里之间因为孩子打架导致大人拌嘴，老死不相往来;夫妻之间因为家庭琐事同室操戈，劳燕分飞，如此等等。发顿脾气出口怨气很容易，但代价太大了，其结果就如同为了赶走一只聒噪的乌鸦而砍掉枝繁叶茂的大树一样，得不偿失。

　　学会宽容，能退一步，天地自然宽。多一点对别人的宽容，你的生命中就会多一点空间。毕竟有多大的胸怀，就会有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事业。

　　宽容是一种善、一种美、一种胸怀和气度，宽容是一种高贵的品质、崇高的境界。多一些宽容，就少一些隔膜，多一份宽容，就少一份怨愤;多一份宽容，就少一份仇恨。因为宽容让世界更美丽。

　　以宽容为话题的作文 篇4

　　世界上没有什么不可原谅，因为博大而宽容的心可以包容一切。给予别人宽容，你也将得到幸福。

　　―――――题记

　　《爱的教育》是我平时最喜欢的一本书，它让我在成长中有了许多感悟，也让我知道了爱是什么。爱是对父母的尊敬，对老师的敬重和铭记，对周围人的关爱，对同学的关心，对穷苦人的同情，对残疾人的尊重和帮助，对祖国的热爱及敬仰等。其中让我印象颇为深刻的片段是《宽容》。

　　这个片段讲了科罗西家里很穷，以弗朗蒂为首的几个学生整天捉弄他。这天，他们又在挑衅科罗西，终于，科罗西忍无可忍，他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去，没料到，弗朗蒂一闪，砸住了刚进教室的老师。老师非常生气，问是谁干的，科罗西不敢回答。突然卡罗纳猛地站起来替他顶罪，后来又向老师求情，饶恕了弗朗蒂。

　　在生活中，我们也要学习卡罗纳的这种精神。

　　我们要像关爱自己的兄弟一样来关爱同学；而当自己的意见和别人的不相同时，则要用大海一样的胸襟来包容别人。

　　那次，我和同学在商量着老师要我们办的手抄报的内容，刚开始我们还情投意合，意见一致，可当我们根据主题考虑手抄报的题目时，意见却出现了分歧。她觉得要起一们新颖的题目，标新立异，这样可以吸引同学的眼球；而我觉得，用主题来做题目就可以了，这样更能显现出主题的内涵。我们俩真是公说公有理，婆说婆有理。最后，我想到了书上说的一句话：宽容别人，你会得到最大的幸福。顿时，我缓和了许多，并按照那位同学的方法取了题目，最终，我们的手抄报获得了奖项。要那时按照我的说法来做的话，可能我们就不会获奖。

　　通过这件事，我真正感悟到了宽容别人，幸福自己的内涵。

　　以宽容为话题的作文 篇5

　　宽容在《现代汉语词典》中的意思是：宽大有气量，不计较或追究。只要我们留心观察，总会被别人或自己的宽容行为而感动。宽容是弥勒佛的大肚能容，宽容是山峰的壁立千仞，宽容是一种豁达境界。生活需要宽容。

　　一、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。在工作中和生活中，我们免不了与他人发生矛盾，愤恨、沮丧之情油然而生。我们能让这些糟糕的阴影笼罩着自己吗？答案显然是不能。我们需要一些正能量，这些正能量便是宽容。宽容犹如一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩一脚，也依然会把香味留在那人鞋底。当批改书写不工整的作业时，当面对屡教不改的捣蛋鬼时，当得不到学生的理解时，教师应表现出“海纳百川，有容乃大”的博大胸襟。诲人不倦——才是师者真正的风范。

　　二、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。天空容不下白云、鸟儿，成就不了它的美丽。古有管鲍之交真君子，妇孺皆知的谏臣魏征。魏征的正直、敢于直谏精神值得人们称颂。但是如果没有善于纳谏、宽容的李世民，也成就不了这么一段佳话。同样的外国领袖中，林肯总统将自己的政敌视为朋友，最终让他站稳了美国政坛，成为了美国第一位总统，受到世人的爱戴。在工作中，我们仍然需要宽容的精神，虚心接受他人的批评这样才会取得成功。

　　三、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，宽容别人，也就是宽容自己。古人云：冤冤相报何时了，得饶人处且饶人。当我们对别人的所犯的错误，锱铢必较的时候，其实我们也正沉浸在仇恨的深渊里。同样，当我们面对自己所犯下的错误时，同样需要宽容。宽容其实很简单，精心制作的蛋糕，被自己一不留神砸在了地上。你肯定会后悔不已，不停的责备。但是为何不来一些宽容呢？亲爱的，你并没有错，你可以获得新制作蛋糕的机会。

　　理解宽容，学会宽容，宽容是潇洒处世的精髓，宽容是你永保魅力的一道永恒的风景。人人多一份宽容，生活中就会多一份理解，多一份真善，多一份珍重与美好，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章，谱奏出动人的旋律。

　　以宽容为话题的作文 篇6

　　宽容是我国优良的传统美德，随着时代发展，有许多美德被输入了新内容，但宽容始终是我们应该做到的美德。

　　雨果说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽的是天空，比天空更宽的是人的胸怀。”朱德也说过：“一个人最可怜的是无知，最可怕的是浅薄，最可贵的是宽容。”卡耐基认为“人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。”他们都认为每一个人都应该培养宽容的品德。

　　严于律己，宽以待人。自己的言行虽然对别人或社会伤害不大，我们也不能对自己宽容，必须要严格要求自己。对于他人的言行，如果不涉及大的利益，我们都可以宽容别人。只有对别人宽容，才能得到他人的宽容。反之，要想得到别人的宽容，首先做到宽容别人。

　　宽容是我国优良的传统美德，所以我们要发扬并提倡它，但在宽容别人的同时要严格要求自己。

　　以宽容为话题的作文 篇7

　　十年树木，百年育人。教育本身就是一个漫长的过程，在一个人还是无知的孩提时就不断被周围的事物影响着、教育着。成才，并非一朝一夕。孙教授因学生出言不逊而震怒，情有可原，但不该失了教育的宽容与限度，在萌芽时就将其扼杀。

　　宽容是一种博大的胸怀，一种豁达的气度，一种不拘小节的潇洒，一种伟大的仁慈。教育是宽容的，对于郝同学的言论是应该受到惩罚的，但绝不是与其断绝师生关系。教育是需要循循善诱的，一次过失就对其放弃，不仅违背了教育诲人不倦的原则，更是对教育工作的一种失职。“人非圣贤，孰能无过”，孔子弟子三千，每个人或多或少都犯过错，但孔子从未放弃任何人，对他们因材施教。孙教授亦应对教育怀一颗宽容之心，用恰当的方式引导学生。

　　铁杵要经过千百次的磨练，才会成为锋利的绣花针；砂砾也要经过河蚌经年累月的揉搓才能磨平棱角，成为一颗光滑绚烂的珍珠；人，又何尝不是呢？对教育怀一颗宽容之心，退一步，海阔天空。

　　宽容不是纵容，它有一定的限度，对于违反人类道德和法律的不可姑息，对于不超过限度的也并非无法原谅。对于郝同学的言论正确与否，我们不得而知，无法评判。但郝同学的言论表达方式确实不妥，值得批判。孙教授应多注意其表达方式，对其多加教导，告诫其如何注意自己的表达方式，使其言论符合道德规范，而非立马否定，与其断绝师生关系。教育需要有一定的尺度，用正确的方式引导，相信耕耘不辍，终会有：春之繁华，秋之收获。

　　曾经有位教育家说过，孩子是我们的作品，怎样培养孩子就会变得怎样。而孙教授毅然与郝同学断绝师生关系，也许就会毁了他的一生，所以我们一定要掌握好教育的尺度，让我们的教育发挥它真正的意义和价值。否则，这无论对于家庭、还是社会或是国家都是巨大的损失。

　　把握教育的尺度，以宽容滋润学生们的心灵，指引前进的方向，诲人不倦；以限度约束其行为，告诫其道德规范，避免踏入黑暗的深渊。

　　以宽容为话题的作文 篇8

　　即使它过去了很长时间，即使新的朋友已经令我几乎忘记了她，但那道身影，那个目光，那样伤痛的泪水，却仍在我脑海中记忆犹新。

　　中秋的月亮又圆又亮，那么的好看;夜色里，朦胧的雾气在我的周围飘动着，美，真美。月下的亭子里，人们都如痴如醉的望着天空，欣赏着，不时品几口小酒，啧啧，好不惬意。我坐在河边，观赏这样的月景，诗情弥漫，啊!有首诗说了什么：“湖光秋月两相和，潭面无风……”突然，我身后一痛，没来得及反应，便被撞到了面前如镜子一般的湖里。好吧，“镜子”碎了，随着我的这个小插曲，原本在亭里抒发感情人们都跑了过来。这也太丢脸了吧!我“扑腾”了两下，费了好大劲，不知喝了多少口水，却又怎么也上不来，这时，一个人，不对，是个女孩，向我伸出了她的双手，我感激涕零的握住，那感激之情如滔滔洪水一般滚滚而来，“谢谢。”我赶忙道了谢，甩了甩身上的水，摸了摸后脑勺，不好意思的笑了。她未说话，只是象征性的勾了勾嘴角，然后默不作声的浸在黑夜之中，我看不清她的脸，不过那又怎样呢，我看着已经散去的人们，心里的大石头也都放下了，“你好啊!多亏了你，要不然，我还在水里扑腾着呢!”我夸张的摆了摆手臂，睁大眼睛道。“没事，我···我们能做朋友吗?”过了良久，她才开口说话，语气里浸透着小心。“嗯。”我答应道，与她握了握手，但依然没有看她的脸，我一向不是很在乎容貌，就心不在焉的与她谈起话来。我称她为小黎，和她聊了一会儿。可惜天公不作美，雨哗啦啦的下，月亮竟是被洗得更加干净明亮了，在月光下，我终于看清了她的脸。天啦，这到底是怎么了!她的脸上有一个大约两寸长的疤痕，从眼角一直到耳根，别提有多恐怖了，在皎洁的月光下，她显得更加单薄苍白，大大的眼睛里满是惊恐，好像要失去什么。我怪叫一声，飞快的跑了。并未顾及她的感受。我在雨中踉踉跄跄的跑着，好不容易到了家。我赶忙锁上门，直接跑到床上睡觉去了。

　　阳光透过窗帘照进来，我抬起眼皮，从手指隙缝中感受到几丝若有若无的光。“阿嚏!”我擦了擦鼻子，这肯定是昨天事情的后遗症，感冒就感冒吧，又不上课，暑假长着呢。这时，门铃响了，我深一脚浅一脚的走到大门口，轻轻拉开门，这使我吓了一跳：“小黎?你怎么来了?”最重要的是，她是怎么找到我家的?“我就住你家对面，我认识你。”她解释起来，脸上有着不知所措。再仔细看他的疤痕，哦——原来已经被流海挡起来了，一点也看不出来。小黎开口道：“不好意思，昨天我一定吓到你了，让你还感冒了。”她顿了一下，“我知道这个疤痕很吓人，所以我不怎么出门的。对不起。”我摆摆手，让她进了门，请他坐到沙发上。“真对不起!小黎，我们还做好朋友吧?”我尴尬的望着她，本来就是啊!你说你昨天把人家丢在雨里就走了，这是不行的啊!“没事儿，你看，我买了吃的，你喜欢吗?”他依旧是那样小心翼翼，我也就点了点头，渐渐就熟了。接下来的几天，小黎一直都到我这里来玩，她笑容也多了不少。等到我病好了，她也不知干什么去了，也就不来了。我没感到寂寞，因为我有了新的伙伴——黄球和毛球。这是两只小鸡，它俩是我从花鸟市场买回的，我可喜欢他们了，每天同他们玩耍。有一天，小黎却来了，今天，他手里抱着一只猫咪。看到猫，我心下一紧，只见小黎说“这只猫咪没有家，但我家没地方养它，放在这里几天好吗?看在我们还是朋友的份上。”这是她第一次对我恳求。我便点头答应了。但是，我永远也忘不了那一幕——那只猫咪在我的客厅里追逐着我的黄球，毛球已经瘫倒在地，一动不动了。我尖叫着跑过去，恰巧小黎也在我身后，她怔住了，赶紧过去帮我。“都是你!”我生气的推开她，大声喊着。没救了，真的。我绝望极了，坐在地上哭泣。小黎也傻了眼，她没想过猫咪会这样。我推开他，狠狠的说道：“我再也不要见到你了，丑八怪!”我看见的，她在门外受伤的泪水。可那又如何?黄球毛球死了!我悲伤的坐在地上，嚎啕大哭。也不知过了多久，我没看见小黎，什么都没有了。待我振作了精神，想起小黎，心里怒火中烧。后来，小黎来了几次，我都拒绝了。很快，他也就不来了。我不能原谅她呀!可是这两天……我纠结着。“喂，我要走了。”忽然，小黎叫住了我，“我马上要回老家……可能不回来了。对不起。”我回过头，看见她的泪水，我也哭了，“对不起!”我两放声大哭，心头再也没有遗憾，黄球毛球，你们会原谅小黎的吧?

　　宽容的泪水，那么美。我为他深深感动。

　　以宽容为话题的作文 篇9

　　扬大附中徐砺寒同学骑车撞了宝马车，急着上学的他在车上贴了字条并留下自己电话。车主凌先生说：孩子，谢谢你，你让被尘俗污染太久的大人的心灵好好清洁一回。并且表示不会追究孩子的责任，“修理的费用跟他的品质相比，根本不值一提。”可能很多人都会为了徐砺寒的诚实而感动但我认为车主也有一个宝贵的品质那就是——宽容。

　　某日，看到《小樱桃》漫画中的一页：小樱桃打碎了一个花瓶。小樱桃老爸看见了，就问：“小樱桃，花瓶是你打碎的吗?”小樱桃沉默。“你应该像华盛顿一样诚实!”小樱桃老爸又说。小樱桃理直气壮地说：“你要有华盛顿父亲的宽容精神!”

　　看完以后，你一定会哈哈大笑，可我却陷入了沉思。

　　诚实，可以说是每个人必须做到的。也许从你呱呱坠地开始，你的父母就苦口婆心地对你说：“宝宝乖，不说谎。”也许，那时你还不懂，可现在应该懂了，就应该做起来。可是总有那么一两垛“墙”，让我们不敢诚实，叫我们说谎。

　　第一垛“墙”就是心理。当你做了坏事时，你总想利用一切借口逃避。因为你认为，做了坏事，就会被打、被骂，后果都是你讨厌的，所以你逃避。这只是次要，还有一个主要问题。

　　那是什么?那就是父母或老师不原谅你。

　　很多时候，我们那唯一一点诚实的勇气往往就被他们严厉的训斥所吞没。

　　有一次，我咬了手指。当妈妈问我有没有咬手指时，我轻声地说，咬了。但我的诚实得到的只是比往常更严厉的训斥。如果我说，没咬，妈妈也许会放过，因为她有些粗心。诚实换来的是骂声，说谎却可以得到摆脱。你会选择哪一个呢?你一定会选择后者，包括我。

　　每个人都希望能被别人理解，大家都希望，诚实能换来彼此的信任和谅解。可现在，诚实却被人给说成了笨，说成了傻，宽容也消失得无影无踪了。

　　爸爸妈妈还有老师，我们的确该拥有诚实的优良品质，你们也该拥有宽容的高尚品德啊!

　　以宽容为话题的作文 篇10

　　宽容是不辞抔土，壁立千仞的泰山，是不择细流，吐纳百川的瀚海。

　　“山锐则不高，水狭则不深。”睚眦必报，说明无法虚怀若谷;以牙还牙，更是鄙俗狭隘。人的一生，或许前途偃蹇，命运多舛，倘若对事对人锱铢计较，不过是劳心伤神，枉然矣!“能容小人，方成君子”，懂得宽容的人便是大写的人。

　　“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”

　　宽容应不去理会他人龃龉、讽刺。恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖。三峡竣工，面对记者的提问，水利工程专家潘家铮却说：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者使工程的实施更为完备，而其中亦不乏一些恶意的言语攻击。然而潘家铮却从中不断汲取教训，总结有利的经验。最终，他不仅以宏伟的工程征服世人，更以自身的伟大德行征服了人心。有议员建议林肯消灭自己的政敌，而林肯却说：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭敌人吗?”一语中的。一向以宽容著称的林肯，挣扎于政治旋窝仍旧秉持高尚广阔的胸襟，不愧为“伟大的领袖”。

　　宽容应如马蹄留香的紫罗兰，应如避而不见的蔺相如，应如腹中撑船的蒋琬……宽容意味着容人一时之过。人无完人，不必耿耿于怀，过激报复往往收效甚微。宽容意味着不仅不计较个人得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。将宽容化为温暖而明亮的一团，融化彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝……

　　预言中，国马被咬而纹丝不动，对于骏马自惭却予以安慰。“以德报怨”，体现了它的明智与高尚，读者皆为这匹形象高大的马感动。但我们更要看清的是，国马流血不止、不抵抗的宽容并不是懦弱。

　　生活需要宽容。但我们不能包容那些虫豸侵蚀我们健康的肌体，啃啮我们健全的身心。难道你不曾看见，解开布袋的东郭是如何绝望，放虎归山的后患是多么骇人。宽容友人诬陷后的孙膑，面对随后接踵而致的戕害并不再一味隐忍，但也不发作，潜心等待时机，终洗血冤屈。是可忍孰不可忍。容你一时，已是我仁至义尽。

　　“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”

　　人类最重要的努力莫过于在我们的行动中力求更有涵养。我们的内心平衡甚至文明的推进本身都与之紧密依连。有容，德乃大。只有宽容待人，然而又不失准侧，才能赋予生活以美和高尚。

　　以宽容为话题的作文 篇11

　　曾经看过一则故事:古时一个颇具文彩的县令很高兴本县出了一位文学神童，却又因他与自己重名而感到尊严受到冒犯，便出了一副对子，有意教训那个孩子。不想弄巧成细，反被神童奚落了一顿。 读了上面的故事后，在讥笑县令小肚鸡肠之余，不由有些佩服那位神童的勇气和智慧。联想到现实中许多现象，感到宽容与勇气是使有才之人得以发挥的两个很重要的条件。 在人才问题上，人们历来比较重视领导者的作用，往往会举出许许多多例子，或说明领导者有祁黄羊再世之名，或指责某些领导者由于个人原因而葬送了一个大好人才。

　　其实，归根结底，就是一个领导者的心胸问题。我们确实看到了大多数领导者的廉洁奉公。然而也有少数领导者在处理某些与己有关的公事时，常常感情用事，忘记了此时他已不再代表个人，而是代表着一个集体或国家。当一个有才之人与某领导者发生利害冲突时，只要对整体有利，领导者对其宽容些又有何妨呢?以大局为重的领导者，总是受到人民的拥戴的。 反过来说，如果领导者心胸狭小，那么，那些希望自己的才能得到承认的人就只有等待了。古今并不乏怀才不遇而苦痛终生的例子。这里面固然有领导者的问题，但是当事者自己就没有一，! I7责任吗? 且不说某些文人在高压下的儒弱表现，考究起来，中国文人自古以来就有一种甘做“谦谦君子”的秉性。既然有了这么个“美德”，又怎好有失风度地去“争名夺利”呢?这种风气发展下去，便常常会发生这种事:心里明明巴不得想做一件事，且明知己莫属”，却还要推辞再三，望其“另请高明”。

　　其实呢，不过是为了显示自己气度不凡罢了。 拿出勇气，对自己能干好的事“当仁不让”又有什么不好呢?不是有很多人对国外的文明进步很有感触吗?其实在我看来，一个大大的原因便是。那里没有多少人甘愿当“君子”。去公司求职，如果不表现出自己的多才多艺，而只一味地 “我不行”，又有哪个老板会雇用呢?有勇气说，便有勇气学，有能力做。即使一时言过其实，只要有信心，有勇气，不会的也一定能学会! 如果每个领导都能以一颗宽容的心在工作中忘却自我，以大局为重，又如果每个有才之人在才气之余都有一份勇气，积极显示、发挥自己的才能，哪怕前途困难重重也不畏缩，我们社会前进的步伐就一定会更有力、更快速。

　　以宽容为话题的作文 篇12

　　碰撞如有宽容相伴，必绚烂精彩，如彩虹相伴一般。

　　——题记

　　碰撞是歌，宽容成曲，和曲而歌，方知歌之美妙。碰撞是山，宽容为径，询径登山，方知山之高大。碰撞是海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之广阔。碰撞，因宽容而精彩！

　　前个周末，我和邻里的几个小伙伴在小区玩花样骑车。五颜六色、飞驰旋转的自行车和着灿烂的笑脸、快乐的喧闹声，成了小区一道绚丽别致的风景。“让一让，让一让……”忽然一阵急促的声音，前面一个送快递的小伙子骑着自行车，嘴里边喊着话边急匆匆地快驶过来。来不及避开，小伙子的刹车也没及时，就这样迎面碰撞了在最前头表演骑车花样的小胖哥哥，一下子撞了个四脚朝天。许是碰伤左胳膊了，小胖哥哥倒在地上，抱着左胳膊咧着嘴哼唧：“疼，疼，好疼……”看到倒在地上疼得脸都挤成一团的小胖，满脸疲惫的快递小哥吓坏了，把车子丢在一边，赶紧双手把小胖哥哥扶起来，嘴里不停地道歉：“对不起，对不起，对不起小弟弟，实在不好意思……”“手怎样了？”“很疼吧……”“会不会骨折？”我们几个小伙伴也被这突如其来的碰撞吓到了，都停下车跑到小胖身边，围着他关切地询问、察看伤势。

　　“你这个人怎么骑车的……”“在小区里骑车还横冲直撞的？”“快叫小胖哥哥的爸妈来找他算账……”大伙儿你一句我一句地指责着快递小哥，旁边休闲聊天的大人们也纷纷围拢过来，大有揪住快递小哥兴师问罪的势头，“山雨欲来风满楼”一场碰撞纠纷即将来临。“没事，没事，不全是你的错。不要叫人来。”分明疼得龇牙咧嘴的小胖哥哥此时却忍着疼说道，“我也不对，不该在路中央秀车技。快看看你自己有没有受伤？”快递小哥听了后不停地鞠躬说谢谢，小胖哥哥的话让他很感动，脸上的疲惫一扫而光，带着温暖的笑容离开了。围观的人们也对小胖投以赞许的笑脸，一场因碰撞即将引发的纠纷也烟消云散。

　　小胖哥哥的宽容化解了碰撞之结，他用行动向我们展示了善良和宽容焕发的精彩。那位快递小哥后来还和我们成了好朋友，每天中午或下午碰到时，他总是友善快乐地跟我们打招呼，还经常在周末来送快递时给我们带来一些小礼物……每每看到这一幕，我的心里也特别温馨。一次不小心的碰撞，因宽容而多了份真情的友爱，令生活精彩无比。化干戈为玉帛，化冤家为朋友，净化人的灵魂，让人们得到彼此的理解和成倍的快乐。

　　古语说：“有容乃大，能让为高。”人，就应该拥有宽容的心灵，才能放出异彩！碰撞的伤痛并不可怕，只要常怀宽容之心，给别人一些空间，你获得的将是一片如彩虹相伴，绚丽多姿的蓝天。碰撞，因宽容而精彩！

　　以宽容为话题的作文 篇13

　　人生中，宽容，是一种美德，宽容，是一种温馨，宽容，是一种幸福。

　　宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒，假如人人都能宽容一点，那么，天地自然宽。宽容一点，对待他人，学会宽容，不是因为它是一种美德，只因为你我都生长在这同片蓝天之下，只因为我们都有一颗红色跳动的心。学会宽容，不计较个人的得失，放开自己的胸怀，包容他人，体谅他人。

　　宽容一点好么?不只因为它该是人人应有的胸怀，还因为那宽容的眼神、轻松的一抹微笑，使人感到这一切都是那么美好。

　　宽容一点好么?不因为对他人的怜惜，只因为茫茫人海，相遇、相识终是前世的缘分。只因为流逝的生命中，你我都不是那完美的人。

　　宽容一点好么?因为宽容是一种无私的爱，是一种有感染力的温馨，是一种快乐，一种幸福。红尘之中，因为有了宽容，你我才能够读懂彼此的心灵;因为有了宽容，你我才能跨越那道无情的代沟;因为有了宽容，这个世界才更加的和平与美好;因为有了宽容，我们彼此的脸上才有了幸福的笑容。

　　所以，请学会宽容，宽容他人，体谅他人，如此，你会发现，幸福一直围绕在你的'身边，永远不会消失!

　　以宽容为话题的作文 篇14

　　宽容是一种理解，宽容是一种信任，宽容是一种胸襟，宽容是一种境界!宽容还可以使人们心灵的距离不再遥远。

　　《负荆请罪》中蔺相如的宽容，使赵国皇帝的“左右手”成为好朋友，是赵国更加强大。

　　的确。宽容是一种强大的力量，使敌人变成友人，是充满硝烟的战场重新变成一个美好的家园。在生活中，我们难免与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声“没关系”，不能大发脾气，这样会多一处没有硝烟的战争。当别人一不小心弄坏你的东西，向你道歉时，你应该宽容的付之一笑，不可以斤斤计较，否则可能你会失去一个忠诚的朋友。人生如此短暂匆忙，我们何必把每天的时间浪费在这些部位的摩擦之中呢?天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人心!

　　在工作中，在学习中，难免有些不如意的地方，如果以宽容之心来应付一次次所谓的误会，那么结局该多美好啊!

　　孩子误解妈妈，宽容能促进母子之间的亲情;好友误解好友，宽容能增强朋友之间的友情;老师误解学生，宽容能提高师生之间的情谊学会宽容爸!这样能够使我们的生活便得更加美好!

　　以宽容为话题的作文 篇15

　　宽容是一种美德，宽容是体现人的品德的尚的方式。世上的所有成功人士都懂得宽容。

　　你看，爱因斯坦不也宽容了撞到他的小女孩吗？他们因此结为了朋友。所以宽容更是化敌为友的方式。

　　这学期，我们班新转来了一位学生，名叫渠龙城。一次体育课上，我在玩篮球时，不小心失手了，篮球一下子飞了出去，打在了渠龙城的脸上。渠龙城一个踉跄，险些摔倒在地。我惊慌失措地站在他身旁，不知该怎么办。我清楚，如果按我的皮气，别人把球砸在我的脸上，我一定会暴跳如雷地将砸我的人痛“扁”一顿。所以我站在他身旁是小心翼翼的。但马上我就知道自己是多虑了，因为他只是一边揉了揉自己那被砸的通红得脸，一边拍了拍我的肩膀说：“没关系，我不疼了。”那怎么可能不疼？我望着他，心中荡漾起了感激的涟漪。后来我们成了形影不离的好朋友。我也收敛了自己的坏脾气，向渠龙城学习宽容的品德。

　　宽容，可以化敌为友；宽容，可以体现自已的品德；宽容，更能使人崇高超然。

　　愿诸君子都成为宽容之人。

　　以宽容为话题的作文 篇16

　　人们的生活方式、处世原则、宗教信仰等各不相同，可为什么这区区一个地球上仍然生存着60多亿人？只是因为有宽容。人们宽恕犯错之人，包容不同之物。学会他，人们花了很长时间，付出了巨大代价，一次次的战争，一场场的杀戮都是明证。

　　宽容很贵，千金难买；宽容易得，一念之间。

　　有人信仰佛主，因为他普渡众生；有人信仰耶酥，因为他救苦救难；有人信仰安拉，因为他救赎罪恶。可是，人们真的是信仰这些神吗？不，他们只是宽容的化身，人们信仰的是宽容。

　　每个人都是宽容的孩子，每个孩子都是小错不断，大错也犯，每个孩子都要宽容来帮助和安慰。于是宽容忙不过来了，找了帮手——仁慈与理解，甚至把自己一分为二——宽恕与包容，一起对付可怕的敌人：偏见、嫉妒、傲慢……

　　不仅仅人懂得宽容，花草树木、山川河流、飞禽走兽，也懂得。树木包容了脚边生长的草，草包容了身边爬行的虫，山川包容了以任意姿态在身边流淌的河流……

　　可是人又比它们更高一个境界。中国人民宽恕了已老的日本战犯，犹太人宽恕了暮年的纳粹分子；善良的人们包容了改过自新的罪人。

　　但我们知道，宽容是有限度的。对于战犯的滔天罪行，我们可以宽恕但不可忘却；对于一错再错的罪人，我们可以宽恕但不可以放任；对于无法拯救的灵魂，可以包容，但不可以随其恣意妄为。

　　因为有宽容存在，所以世界存在；因为有宽容存在，所以世界美丽。作为一个学生，面对千姿百态的同学，风格各异的老师，不必去挑剔，去厌恶，去吹毛求疵，不如好好想想，把宽容化成最美的微笑，笑成最灿烂的心情。

　　路上的鲜花掌声，困难重重，蝶飞蜂舞，荆棘坎坷，都是促使我不断成长的动力和源泉。

　　以宽容为话题的作文 篇17

　　“哗哗……”大雨下起来了！“唉！”我长叹了一声，便快速骑上车，急急地往家赶。路上，偶尔抬起头，发现前面一个模模糊糊的身影深一脚浅一脚地在雨路上艰难地跋涉，是谁，在这种天气？……我不禁有点儿纳闷儿。近了，才认出是邻居小红，她斜撑着一把黑雨伞在昏黄的路灯下踽踽独行，看起来又孤单又凄清，脸上的忧惧一览无遗。若在以往，我会载上她走，至少要下车与她一道走，可今天……唉，昨天她妈妈与我妈妈为了一点儿鸡毛蒜皮的事一起下了一场“大雨”。算了，管她干吗，谁叫她妈……我骑着车从她身边飞驰而过，车轮带起的泥水可能溅到她身上了吧。

　　走了一阵子，只听“扑哧”一声，坏了，一定是轮胎爆啦。

　　果然不出我所料：车轮瘪瘪的。每走一下都如同砖块砸在地面上，硬邦邦的，没有了一点儿弹性，还死沉死沉的。这可咋办呢？下这么大的雨，又在这个偏僻的路上，连鬼都难以碰到，何况人呢？我垂头丧气，深一脚浅一脚地推着车往前走。

　　脚下的路在我沮丧的心情下显得更加漫长。我一边艰难地走着，一边诅咒着这鬼天气。就在我失望至极时，奇迹出现了！我看见路边竟然有一间帐篷搭起的小屋，里面坐着一位老人，身旁有旧轮胎、扳手等工具。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！这个小屋什么时候出现的，我以前怎么没注意到呢？我飞也似的跑过去。走近了，我却傻了眼，原来那位老人是小红的爷爷。唉，真是冤家路窄，怎么是他？他会给我修吗？即便给我修，他会不会乘机漫天要价，或者损我一下，那我岂不是自投罗网、自讨没趣！我一低头，紧跑几步，想尽快绕过这个小屋而行。

　　“丫头。”爷爷叫住我，“丫头啊，车坏了？”我无可奈何地点了点头，他不再说什么，扶了扶老花镜，从我手里接过车把，把车推过去熟练地修起来。

　　我一声不响，顺从地跟着爷爷走进小屋，爷爷马上开始修起车来。我的视线越过爷爷修车的忙碌身影，望着不远处的树、路，经过雨的一阵冲洗，世界变得一片清亮，连溅起的雨珠在路灯的照耀下也熠熠生辉，五彩斑斓，树叶子更是青得逼你的眼……想起雨前的路：尘土飞扬，路上的稻草随风飘舞，尘埃污垢更是铺满道路，雨前雨后简直是两重天啊！

　　“丫头，修好啦，快走吧，当心路滑！”爷爷的呼唤把我唤回了现实。我感觉，爷爷也涤净了我心灵的天空，我眼前的世界更广阔，更明亮了……

　　我告别爷爷，推起车，猛然间想到了什么，便掉转车头，一头扎进雨中……

　　以宽容为话题的作文 篇18

　　我最钦佩的一种行为是宽容。俗话说：“海纳百川，有容乃大 ；壁立千仞，无欲则刚。”这句话意思是让我们心胸要宽阔要宽容待人。“宽宏精神是一切事物中最伟大的。”——著名球星欧文这句话也是让我们要宽厚待人的。

　　下面我给大家讲一个宽容小故事：一位德高望重的长者，在寺院的高墙边发现一把座椅，他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子，凭感觉在这儿等候，午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到“椅子”上，他觉得“椅子”不似先前硬，软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已经变成了长老，原来他跳在长老的身上，后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去，这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做，压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示，他收住了心再没有去翻墙，通过刻苦的修炼，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成为这儿的长老。宽容不仅需要“海量”，更是一种修养促成的智慧，事实上只有那胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容。这个故事主人公“长老”若搬去椅子对小和尚“杀一儆百”也没什么说不过的，小和尚可能从此收敛但绝不会真正反省也就没以后的故事。让我再次明白了我们语文书上的那句格言：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

　　所以说： 人没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。我们要做个心胸宽阔的人，那怎样才能做到呢？我们生活的班级是由集体组成的，我们生活的集体是由多个人组成的。为了集体的和谐，团结，每个有都能在集体中愉快的生活，我们应该从小学会待人宽厚，不计较小事，与人为善，和他人和睦相处。只要你宽容别人，别人同样会宽容你的。

　　以宽容为话题的作文 篇19

　　“宽容”对于每个人说都是必要的，而“微笑”对于每个人来说是可贵的，今天，在我的身边就发生了一件让我懂得宽容的“事”。

　　今天在第三节美术课之前，我们都在匆忙的准备工具，没有一点空闲的时间。我也不例外，我跑上跑下，楼前楼后的，累得满头大汗。连擦汗的时间也没有。你说到底是什么工具让我们这么匆忙呢？哦！原来是“国画工具”呀！

　　“哎呀，快上课了，我的美术工具也终于准备好了！”等待上课的我终于能停下来擦擦汗了。

　　“韩轶，借我一张生宣纸呗！”刘淑凝着急的问道。我看了看我的纸，只剩下两张了，我到底借不借呢？这时候，我的心里正在做着激烈的思想斗争，“我到底是借还是不借呢？”“借不借呢……”正在这时，我突然想到，妈妈说过，人在生活中要学会两个近义词，“宽容”和“忍让”。只要学会了它们，你就什么事都能做好！想到妈妈这句话，我突然猛地一跳，说：“给你用吧！”刘淑凝微笑着看着我，还不忘说声谢谢！看到刘淑凝的表情，听着刘淑凝的谢谢，我深深的感受到：“宽容”是多么的重要，宽容是多么的美丽啊！“人们都说：”帮助过别人的人，心里会充满微笑。“而我确实是这么认同，但我更觉得：懂得”宽容“和”忍让“的人，心里才真正会充满微笑！

　　通过这件事，它让我明白了许多，也让我长大了许多。它让我明白了做人要宽容，如果你很宽容，那么别人就会给你一脸的微笑。得到了这个属于你的微笑，你难道不会觉得很幸福吗？

　　以宽容为话题的作文 篇20

　　有一种伟大的力量，看不见、摸不着，它，就是宽容。宽容能让人改正错误，宽容能让人得到自信。它是一种胸怀，一种风度，一种气魄，一种关爱，一种境界，一种品格，一种精神。

　　做人应懂得宽容。胸怀宽容之心，你会与别人想处得更融洽，生活得更快乐，宽容会令你被幸福和快乐彻底包围着……如果你想得到宽容，你就要学会宽容别人。

　　有这样一个故事：从前有一个卖布人在卖布。这时，一个人走过来说：“几两银子一匹？”“三两。”“给我量八匹。”“好，三八二十四，二十四两银子。”“什么？明明三八二十三，怎么能说是二十四两呢？”于是，两人吵了起来。这时，孔子的徒弟来了，对买布人说：“你错了，三八二十四。”那人不服说：“孔子有学问，找他去，看他说谁对。你错了，把帽子给我；我错了，把脑袋给你，敢不敢？”然后两人去找孔子了。

　　到了孔子家里，孔子说：“徒弟呀，你错了。”于是买布人把他帽子拿走了。那人走后，徒弟问：“明明三八二十四，可为什么我错了呢？”孔子语重心长地说：“你错了，只是把帽子给他，而他错了，那可是一条命啊！总有一天他会明白的。”果然，没过几天，那人把帽子还回来了。

　　孔子的精神是多么的可贵啊！只是不经意的一瞬间，宽容挽回了一条性命，宽容的力量多么强大啊！

　　如果世界上多一点宽容，就会多一分幸福和快乐，就会多一丝温暖和甜蜜。一个人宽容就是一滴水，许多人宽容就是一片海；一个人宽容是一盏灯，许多人宽容就能汇出一片光明。同学们，行动起来吧，让我们的世界充满幸福的，让我们可爱的世界变得更可爱，让我们美好的家园更加美好。