成熟作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的成熟作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成熟作文 篇1

　　成熟是风雨后的美丽的彩虹;成熟是清晨的第一缕;成熟是雷雨间勇敢的海燕~~~~~~对于成熟的解释很多，那么成熟到底是什么呢?

　　夜间，我徘徊在寂静的小道上，冷冷清清，没有一人。脚步的节奏时而急促时而缓慢，路旁的灯光照在我身上，使我感到该回家了。

　　几步小跑穿过几条街头，终于来到这熟悉的地方(家)。我打开门，父母闻声而来，沉重的脚步声使我有点不安。果真，父母一见到我便厉声喝道：“去哪了，这么晚也不知道回家?”我立刻解释道：“我~~~~~~”。我明白解释是没有用的，父亲瞪眼望着我，这眼神，这恐怖的眼神，让我感到害怕~~~~~~

　　我明白了，成熟就是勇于承认错误，并做出正确的决定。

　　在校期间，同学们总是喜欢在课间谈天论地。一位同学深情地问道：“你听过周杰伦的歌《千里之外》吗?好好听哦!”这个话题马上引起议论，一位男生回答道：“什么?他唱的歌还不是一个调啊!”这使旁边的一位女同学十分气愤反驳到：“别污辱偶的偶像，他的歌是如此的美妙，动听，和谐。”见此话题一展开，大家也各抒己见。

　　可见，成熟是一个人对一件事有着独到的见解。

　　不错，成熟的人就是生活的智者。一句话，成熟改变自我，改变人生!

成熟作文 篇2

　　李柏飞的爸爸是我们心中有名的小气大王。整个小区只有他要了一片地种了些橘子。他看得很紧，不找别人进他的小型“橘园”，更不让别人摘他的橘子吃。他还说：“谁敢偷一个桔子，就给我一筐橘子。”

　　像往年一样，他家的小型橘园又结满了大橘子，每个都黄橙橙的，还散发着阵阵清香。而我们只能饱饱眼福，咽咽口水。

　　可是昨天下午，不知哪个吃了雄心豹子胆的居然一连“偷”了好几个，而且个个是枝头上的大橘子。尽管李柏飞的爸爸费了九牛二虎之力，也没揪出来是谁干的。“谁胆子这么大啊，敢偷他家橘子。”“就是嘛!”……大家议论纷纷。

　　李柏飞的爸爸没办法，只好找附近学校的老师帮忙。他找到李柏飞读书的班级，才走进教室，王老师就对他说：“你来得正好我有桩怪事问你。”李柏飞的爸爸也说：“我也是呢，你先说吧!”王老师慢慢的拉开抽屉，里面居然放着几个金灿灿的橘子。这时李柏飞真好走进了教室，对王老师红着脸说：“橘子是……”李柏飞的爸爸看看橘子又看了看李柏飞，对老师说：这是您别问了，我也不找您帮忙了。”王老师听了莫名其妙。

　　李柏飞的爸爸笑着对老师说：您瞧我培育的橘子熟了，您培育的橘子也成熟了，哈哈……”笑声回荡在教室里。

成熟作文 篇3

　　偶然间从杂志上知道宫崎骏，也是偶然间看了《龙猫》，可我却是必然的喜欢里面的小梅，小月，还有那只肥肥的，拥有着纯真心灵的龙猫。

　　“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”

　　这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说，年少的他也曾经认真地在小径上等待，在草丛间寻找吧。长大后，他投身于动画制作，心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光，始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦。在这种情绪的感召下“龙猫”问世了。

　　每个人的心里都曾经都会有那么一片净土，什么都愿意相信，什么都愿意接受，或许，某一天，我们也能看到龙猫撑着荷叶伞在身边等公车，或许会看到墙角的煤渣君，或许会有意想不到经历，或这许一切都只是幻想，但为什么不让这样美好的幻想，永远留在心里呢?每每看着龙猫，我都会感动得流泪，宫崎骏的《龙猫》让我又一次深深怀念自己的童年，以及童年时做过的关于那些飞翔的梦。一对可爱的小姐妹，懂事的姐姐和懵懂的妹妹，竟然使我产生了时光倒流的感觉。小时候，我也是那样子天真而令人厌烦，不同的是，总有每日跟屁虫一般追在我身后的弟弟，凡我碰过的东西，他都要以同样的动作，加上同样的声音，重演一遍……那时的风景，让人有种甜蜜无比的味道。

　　单纯的妹妹可以看到龙猫，这是她纯净的灵力。

　　孩童时的我们也同样拥有类似的灵力，只是随着长大，这能力渐渐消失了。我们开始依赖于世俗的'所谓经验，而忘却了我们最初那些奇妙的体验。

　　我们每人心中都应该有的一只龙猫。软软的身体可以让我们躺在上面睡觉，不仅可以陪我们整日玩耍，当我们遇到困难时，还会使用魔法出手相救，让生活变的无比美好幸福。如果我们永远拥有一颗童心，也许这样的愿望并不难实现。让我们变得冷酷现实并不是因为我们长大了，而是因为我们忘记了童年时光。《龙猫》再次让我们忆起那时那事，一切的美好浪漫又瞬间回到我们身边。其实一切都没有变，变的只是我们自己。

　　如果可以，我愿放弃我的成熟，找寻我失去的童真。那年，我梦想着的世界就是世外桃源，没有纷扰猜疑，所有的所有都是在阳光里浸润过的，那些清透单纯的日子，在宇宙洪荒中为我们所有人保留了一方净土。

　　如今，我只剩下想梦。

成熟作文 篇4

　　有人说，成熟就是衣着成人化；有人说，成熟就是处世圆滑；也有人说，成熟就是年龄大一些。众说纷纭，莫衷一是。

　　成熟是什么?

　　成熟不完全取决于年龄，也不取决于处世的圆滑和衣着成人化。年龄只是一种生理成熟的标志，而不是心理成熟的标志。

　　成熟不是随波逐流，人云亦云；不是察言观色，八面玲珑；也不是见风使舵，老奸巨滑。成熟是面对诬陷而不失自信，面对成就而不骄傲，面对恭维而不失理智。对诬陷和恭维都可以像对灰尘一样轻轻拂去，对成就就像顽童拾到贝壳一样泰然自若。

　　成熟是对无理取闹也能从容、沉着，对突发事件也能镇静、稳重：每临大事有静气。

　　成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态，赔王侯散步也毫无馅媚之颜。

　　成熟是住在茅屋也没觉得没脸见人，住在琼楼玉阁也没有觉得身价百倍。

　　成熟是在背后讲过的话，也能见之于广庭大众。

　　成熟是别人的喜怒哀乐也左右不了自己的正气和情绪，与任何人为伍都能卓然独立。

　　成熟是视生命和权力为责任，而不是视生命和权力为实惠。对亲人、对同学、对工作牵挂，更加负责，更加珍爱。

　　成熟是爱、宽容、宁静和淡泊越来越多，也是恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少，

　　成熟是即使灾难降临也勇于咀嚼苦果，即使成了命运的宠儿也不会忘乎所以。

　　成熟是荣辱不惊，惨遭失败也敢于从头再来，功成名就也能从零开始。

　　成熟是拥有一双锐利的眼睛，在司空见惯的生活中去采撷美，从坎坷人生中去发掘美。

　　成熟是在平凡中见峥嵘，在微言中见大义，在纷乱中理出头绪，在简单中发现哲理。

　　成熟不是没有失误，不是完美无缺，而是不刺眼的光辉，是恰到好处地把握过去、现在和未来，是坚持不懈地提高修养，是坚持不懈地向成功的人生挺进。

成熟作文 篇5

　　成熟好比一粒种子，种在心底，伴着我们成长历经多少个春秋，蓦然回首，种子已长成了参天大树。

　　也许这就是对成熟的最好诠释。

　　有人说，我比父亲高出一头了，够成熟了吧!也有人说，我能独立完成各种工作了，够成熟了吧!其实，成熟的含义并非这样，它浸藏在我们的血液中，贯穿在我们的神经细胞中，需要我们慢慢体味。

　　成熟需要的是不断地挑战自己。我们要敢于在荆棘丛中探索，虽然痛苦，但是它会使我们的能力得到提升，毅力更加坚韧，在挑战中，我们充实了自己，提高了自己，这难道不是成熟的表现吗?

　　成熟是智慧，却不是圆滑，是雍容，而不是世故。在失败后，“汲取教训”不敢再爬起来，不是成熟;在利益面前尔虞我诈，利用自己所谓的经验排挤别人，不是成熟;在困难面前因惧怕粉身碎骨而退身自保，不是成熟;面对不良现象忍气吞声而不是有力据争也不是成熟。

　　纵观历史，成熟就是李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信;成熟就是司马迁忍受刑苦在逆境中写出的流传千古的《史记》;成熟就是爱迪生在无数次失败后毅然坚持科学发明，直到为人类带来光明;成熟就是苏轼在一次次贬谪后乐观面对生活，不迷失自我的个性。

　　再看今朝，成熟就是史铁生身残志坚，不被命运所折服的积极向上的精神;成熟就是最美女教师张莉莉在看到学生被撞时，毫不犹豫的用自己的生命去为学生换取生命的责任意识;成熟就是袁隆平不断实验，不断实践的毅力。

　　因此，我们可以看出，成熟是一种不被挫折击倒，不被命运束缚，乐观面对生活，永不言弃，为人所追求的一种至高无上的境界。

　　拥有成熟，我们将拥有一个崭新的明天，我们的未来将会充满阳光。

　　成熟就如一双翅膀，带我们飞向广无边际的蓝天，在这遥遥旅途中，我们不再需要对别人察言观色，不再向周围申诉求告，不会理会那哄闹的微笑。我们学会了平静，学会了乐观，学会了坚强。

　　品味成熟，让你更自信，更勇敢，更坚强。让我们撩开那层面纱，细细地去解读成熟吧!

成熟作文 篇6

　　张丽莉老师的高尚行为，证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。他们没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。

　　这是一种视学生生命至高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质，是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举，是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。她的舍己救人，让我们想起四川南充那位为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师，想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师。危险来临时，他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式，完美地诠释了“师德”二字的千钧之重和崇高伟大。

　　生命是如此脆弱，脆弱到一场变故就能改变人生的轨迹。生命又是如此坚强，坚强到面对生与死，明知向前一步是危险，却能勇敢地把生的希望留给别人。

　　昙花茉莉花开，清芬久远，人如其名。80后女教师张丽莉任教5年，关怀学生无微不至，危急时刻，她更是冲上前去，救下学生，自己却倒在车轮下，那一瞬间爆发的勇敢与忘我让很多人久久为之震撼!

　　究竟是怎样的精神能给予张丽莉如此强大的动力，乃至置生死于度外?是她作为师者的一份责任，是她发自心底的对于善良的坚持。

　　也许忙碌的生活有时让人忘记停下脚步帮帮别人，也许个别道德低下的现象会刺痛我们内心的那份敬畏，在一些人道德焦虑的今天，总有更多人用行动向我们证明：伟大人性的那些闪光瞬间，给人感动，也给人更多前行的动力。

　　一个人一生只要做出一件可歌可泣的事，他的价值无疑得到了升华，他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的，无半点造假成分，她人品好，心灵美。试想，一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的而痛苦之上的人，会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口，为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹，被一代代中国人广为传颂，新中国成立后，国家为他们建起的烈士陵园，成为青少年爱国主义教育基地。张丽莉倒下了，但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑!