在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的命运,在自己手中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
命运,在自己手中作文1
时光的流逝如白驹过隙,我们曾经浪费的时光只留下一幕幕残缺的回忆,也是一种遗憾。命运是掌握在我们自己手中的,用我们自己坚强的意念决定我们的未来才是我们最好的选择。
“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的空叹,长江江水向天咆哮,一泻千里。谁又曾知道长江困苦的岁月,才有如今一望无际的壮阔磅礴的气势呢。
努力拼搏,绽放自己生命的色彩,让自己的生命长河如长江般奔腾不息。
前途是光明的,道路也是曲折的。曲曲折折中的道路仿佛才更有诗意与浪漫,我们的人生才会更加精彩。
当剑桥的钟声为邓亚萍响起时,绕梁不去的钟声震撼着人们的心灵。从一个运动员到一个博士生的转变,这样的奇迹在邓亚萍身上发生了,这也向人们验证了其实命运就掌握在我们自己手中。前途和未来也取决于我们的一念之差。
昨天已经过去,更重要的却是今天,活在当下,用自己坚实的脚步走向成功于未来。不怕山石的阻挡,不贪幽谷的清静,不恋白鸟的妩媚,不要因世俗的纷繁而浪费我们宝贵的时光。
相信命运掌握在我们自己的手中,我们期待已久的梦终会在碧空之下的某个角落绽放,我们也同样会有剑桥的钟声为自己响起的那天,我们同样也能在未名湖畔漫步,于清华园林中吟诗。
命运,在自己手中作文2
我是个无神论主义者,在我眼中没有“命中注定”这个词。命运不是佛主组织的,也不是基督规划的,而是咱们自己把握的。
应该有很多人都读过《打败命运的孩子》这个故事吧。故事中那个适当音乐家的孩子聋了,想当画家的孩子瞎了。他们都诉苦天主的不公。可是一位白叟打着手语告知聋的孩子,你的眼睛还亮堂,为什么不改学绘画呢?他又跟瞎了的孩子说:“你的耳朵还活络,为什么不改学弹钢琴呢?”两个孩子受了启示。最终成为了有名的音乐家和画家。
读过这个故事不只让我很敬仰那两个孩子,更让我想起自己在生活中对待命运的情绪。就拿这次期末考试来说吧,我是连想都没想过会考得这样差的,是我十五年来第一次考成这样。我哭了,或许这便是命运的组织吧,但当我想起这个故事时,忽然觉得自己这种主意仅仅在逃避责任。命运的组织?说穿了仅仅在为自己找托言。只需我再多抽时间看书,再多做几道题,考试时再当心一点,成果肯定会改写的。
命运是把握在自己手里的,6它就想一条路,假如前面堆满了石头,你却只会在石头前面手足无措,那么你将永久被命运牵着鼻子走。可是,假如你努力地寻觅另一条路,虽然那条路是荆棘丛生的,只需能勇敢地走过了,成功就在眼前了。
别再诉苦命运了,命运就把握在你的手中。
命运,在自己手中作文3
命运,无时不在,它对每个人都是公平的。人生中,不是命运没有赐予你机会,而是你没有把握好命运赐予你的机会。
当命运赐予的机会来临时,有的人随随便便,以为机会会经常来敲他的房门,从而使无数个唾手可得的机会从他的眼皮底下悄悄溜走,这种人常常抱怨苍天无眼,命运不济。而有人却把握好了命运赐予的机会,获得了成功。
19世纪中,美国加洲传来发现金矿的消息。人们蜂拥而至。希望能发财。在旧金山的一个码头上,就在最后一艘船鸣笛准备起航时,两位青年满头大汗地跑来。他们同时看见了一个卖汽水的老太婆。其中一位看了一眼,顾不上口渴继续向前跑去。而另一位青年心想喝汽水碍不了事,便停下来喝汽水。结果第一个青年在船离开码头的一瞬间跳上了船。另一个青年因喝汽水而耽误了时间没有赶上船。几年后,第一个青年靠着自己的努力,终于获得了成功,他后来成为美国的金矿大王。
命运是残酷的,但命运对每个人都是公平的。在命运给予机会的那一瞬间,就有了决择你是当员工,还是当老板。而失败的人,也不要太悲观,太失望。因为命运掌握在自己手中。而不是别人的嘴里。只要有勇气,有信心去把握好自己的命运,去努力承受骤风疾雨,一切困难都可以驱除。没有力量可以阻挡我执著的脚步,直到阳光普照的光辉大道。
命运,在自己手中作文4
每个人的命运都掌握在自己手里,如果想得到美好的命运,就应该把握机会。语文课上的一次举手,使我赚到了生命里第一笔钱。
一堂语文课上,老师突然问我们,谁能来朗读一下这一篇文章。我大吃一惊,这完全与课文无关呀,老师到底要干什么呢?老师继续说到:“选出读的最好的两位同学,去参加比赛,如果到区里比赛,还有奖金拿呢!”全班立即沸腾了,“第一桶金!要不试试。”“算了吧,你读的那么差。”讨论之时,学习委员自信的走上台,朗读那篇文章,老师说她读得不错,可以当候选人员,经过一番竞争,最终的人选是班长和学习委员。老师说再等一分钟,还可以试一试哦。我纠结极了,不知该不该上去。突然,一句话闪过脑子:机会掌握在自己手里。我坚定地走上台,朗读那篇文章,老师说我读得不错,有感情,表情到位,最终的人选就是我和班长。我开心极了,心想着要努力排练。
晚上,我拿着纸,声情并茂地读着。到了比赛那天,我们上台,轻松地朗读,由于表情到位,我们可以去区里比赛了。我们对自己的要求更严格了,生怕有什么错误。台上,我们熟练地做动作,朗诵。当主持人宣布我们得了第三名,并给我们装着100元的信封时,我十分激动,只知道自己为家挣了一百元。
“命运是掌握在自己手中”这句话果然没说错,只要把握机会,抓住机会,并好好地表现自己,一定要相信一切都掌握在自己手里。
命运,在自己手中作文5
我是个无神论主义者,在我眼中没有“命中注定”这个词。命运不是佛主安排的,也不是基督设计的`,而是我们自己掌握的。
应该有很多人都读过《战胜命运的孩子》这个故事吧。故事中那个相当音乐家的孩子聋了,想当画家的孩子瞎了。他们都埋怨上帝的不公。然而一位老人打着手语告诉聋的孩子,你的眼睛还明亮,为什么不改学绘画呢?他又跟瞎了的孩子说:“你的耳朵还灵敏,为什么不改学弹钢琴呢?”两个孩子受了启发。最后成为了有名的音乐家和画家。
读过这个故事不仅让我很敬佩那两个孩子,更让我想起自己在生活中对待命运的态度。就拿这次期末考试来说吧,我是连想都没想过会考得这样差的,是我十五年来第一次考成这样。我哭了,或许这就是命运的安排吧,但当我想起这个故事时,突然觉得自己这种想法只是在逃避责任。命运的安排?说穿了只是在为自己找借口。只要我再多抽时间看书,再多做几道题,考试时再小心一点,结果绝对会改写的。
命运是掌握在自己手里的,6它就想一条路,如果前面堆满了石头,你却只会在石头前面不知所措,那么你将永远被命运牵着鼻子走。但是,如果你努力地寻找另一条路,尽管那条路是荆棘丛生的,只要能勇敢地走过了,成功就在眼前了。
别再抱怨命运了,命运就掌握在你的手中。
命运,在自己手中作文6
漫漫人生路,有谁能说自己是踏着一路鲜花,一路阳光走过来的?又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击,我们没有看到到成功的背后往往布满了荆棘和激流险滩!一个人的成功与否,要看他(她)自己到底有没有一站到底的信念。
靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不会倒下。
很久以前的喜马拉雅山还只是一个小土包,任人践踏,微不足道。如果她没有坚定地信念,半途而废,就不会创造世界的奇迹;如果总是因为害怕失败而丢掉前行的勇气,就永远不会追求到心中的梦想。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?长高的过程是多么孤独、多么艰难、多么漫长呀,她每天都要接受地球两板块的巨大压力,而且一年也只能长几毫米。但如果她放弃,在这个世界上就永远是一个无人问津的小土包。
上帝是不公平的。就拿喜马拉雅山来说,她的命运也是坎坷的。有的山天生就是很高的,还有的山并不高,但是是名人的故乡,因此出名。而那些既不是天生优秀的,又并不幸运的人,是不是一生就要平庸下去呢?
命运掌握在自己的手中。
滴水足以穿石。我们每一天的努力,即使只是一个小动作,持之以恒,都将是明日成功的基础。所有的努力,所有一点一滴的耕耘,在时光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果将是掷地有声,总会有一天,以前的耕耘、努力大丰收,成为众人羡慕的“成功之果”,成为世界的“奇迹”。
命运的齿轮始终都在转动着,关键的胜负就是在自己选择的那一瞬间。是算了吧,放弃这次机会?还是勇敢地走下去呢?命运掌握在自己的手中,自己去选择吧。
命运,在自己手中作文7
意志倒下的时候,生命也就不再屹立。握住自己的人生,没有人能夺得走属于你的光彩。唯有相信自己,不气馁,不放弃,才能让生命更加烂灿。紧紧的握住自己的命运。相信吧,命运就掌握在自己手中!
彩虹,在与雷电博击之后才产生,黎明在与黑暗抗争之后才放出光茫。如果勇敢与困难做斗争,你也会成功。只要你像彩虹一样勇敢,只要你像黎明一样不畏惧,不放弃,你也有你的光茫。
贝多芬,一个热爱音乐却无法正常听到音乐的人。上帝打破了他的梦想,让他失去至爱。可是,他不曾放弃过。在他那充满荆棘的音乐路上,他坚持不懈,终于实现了自己的音乐梦想,创作了不朽的音乐作品。
张海迪,一个被命运捉弄的人。她不因自己的悲惨的遭遇而自卑,在不幸面前,她掌握了命运而成为命运的主人,实现人生价值。
霍金,一个靠意志生存的人,是意志在支撑他,所以他不倒下。从不因全身的麻木而放弃自己的科学梦想,于是他依靠仅有的一点力量和坚定的意志创下了光辉的一页。
意志不倒,生命就永远挺拔。当我们看不到前景的时候,我们所要做的就是坚持,不放弃、不气馁,只能坚持,再坚持,紧紧握住人生。
也许你很彷徨,也许你很压抑,但请不要绝望,请相信希望还有。你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。展望明天,我们要信心百倍,相信希望就在前方,它就掌握在我们的手中,只要坚持不放弃,我们就能听到胜利的凯歌。
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