在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的勇气作文9篇,希望对大家有所帮助。
勇气作文 篇1
人生就像一条银河,充满了奇妙,充满了曲折,让人怀念,更让人难忘!而正是这一件件难忘的往事,给人永恒的财富,催人奋进。
阳光像春天那样明媚。操场上,同学们一个个像欢快的兔子,活蹦乱跳的,忽然,一阵清脆的哨声,同学们聚集了起来,组成了浩荡的“蛇”形队伍——冬季运动会正进行得如火如荼!跳远、跳绳、投铅球等项目结束以后,男子1000米赛跑马上就开始了!我和其他赛手们跃跃欲试,都想以最快的速度第一个冲向终点。终于,“啪”的一声枪响,我们似脱缰的野马,迅速地冲了出去。经过几分钟的你追我赶,在同学的加油声中,我和两名对手已脱颖而出。然而,就在终点在望时,突然,脚下一绊,身体失衡,似滚下山坡的兔子,我重重地摔在了地上。回头看见其他对手离自己还有一大截,如果那时我能立即爬起来继续跑下去,获得前三名肯定没问题,但我却趴在地上纹丝不动,竟只对那块绊倒我的石头感到那样气愤!结果是我与奖章失之交臂。唉!此时我觉得自己很可笑,如果我能站起来坚持跑一小会儿,最起码能夺取最后一名的“桂冠”啊!我想,以后无论做什么事都应该坚持不懈,不能因为一点点小挫折而发起自己前进的方向,要有勇气面对挫折,有勇气站起来继续前进!
一个人有勇气是非常重要的。记得有一次,我和哥哥在小溪边玩耍。过了一会,我们发现对岸的景色更加生机勃勃,但到那里去必须过河,而河中只有一些不规则的石头裸露出水面,而且很稀疏,一不小心就会滑落水中。哥哥小心地踩着石头,一会的功夫就到了河对岸,而我呢,站在原地犹豫不决,不过去就不能和哥哥一起享受美丽的景色,但要过河可能会湿了鞋甚至滑进水……最终,我还是因为没有勇气而放弃了对岸的风景。这虽是一件童年往事,但它告诉我只要有勇气,就会获得另一番美景,令我难忘。
可惜世上没有后悔药,为了不后悔,我一定要满怀勇气,勇敢面对生活的挑战,去抵达理想的彼岸。
评语:
人生没有一帆风顺,只有一边摔跤一边学着长大。你能从经历中吸取教训,获得人生经验,让自己不断成长才是真正的收获,老师希望你不退缩,不气馁,收获人生的“另一番美景”。
勇气作文 篇2
自我完善是一种奋发向上的精神品质。
让勇气和自信完善自我
做为一名大文学家犯这样的错误,有人便会大呼小叫,指手画脚,而在我看来,这并没有什么大惊小怪的。人无完人,金无足赤。现实生活中每个人都无法避史犯错误嘛!本来,人类对任何事物的认识不可能是一帆风顺的,犯一点错误也是很正常的。然而,一个人的自我反省并不是很容易的事,承认错误需要很大的勇气,一个被虚伪粉饰的人是不可能具备这种精神的。
认识事物是一个循序渐进的过程,越是对事物质疑得多,就越能够将它认识得更清楚、更透彻。别人说什么并不重要,关键要有自己的主张和思维。诚然,人云亦云的鹦鹉学舌要不得,但在一事物的未知领域,任何人都可以大胆地想象、大胆地质疑。只有当人类的思维空间不受限时才能对事物在认识上产生一场革命。当然,不假思索地妄加揣测并不是认识事物的正确态度。
苏东坡看了王安石的"昨夜西风过园林,吹落黄花满地金"后随手写道:"秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。"尽管东坡错了,但他的这种错误是后来自己从实践中发觉的,所以我说他的这种自信是可贵的。因为在他认识到自己的错误之前,他并没有见到过被秋风扫落的菊花,也没有听到别人像王安石这样说过,更何况前人对菊花鏖战秋霜的崇高精神赞不绝口,那么有什么充分地理由让东坡先生轻易相信王安石所说的一切呢?生活实践使他发觉了错误,也使他重新认识了菊花。当苏东坡调任黄州团练副使,某天发现菊园中满地铺金,枝上无一菊花后才知道:同为菊花,却有落瓣和不落瓣之分。虽然这只是生活中的一点小错误,但我可以想象东坡先生在凋零的菊园中此刻地心表:他的心里十分内疚,他对自己的轻狂放纵深感羞愧,他对自己所说的默默地承担了一切过错。更重要的是,他悟出了一条深刻的生活哲理:说话做事都得细致全面地了解后方可行动,切忌以偏概全。
对自己不要过于苛刻,不要追求尽善尽美。世界上没有完美的人,也没有完美的事。羡慕他人是无知,模仿他人是自杀。活着就要有自己的生活信念、人生宗旨,千万不要去负担虚荣的十字架,不要被虚假的事实所安慰。这次错了,下次就有可能正确。从实践到认识,再从认识到实践,这样反反复复地认识,总会使我们的感性认识上升到理性认识,从而不断地完善自我。少年阶段是塑造未来形象的最佳时期,因此,自我完善的意义尤为重票要。那么,我说说自我完善的主要入手方面吧!
其一,要多读些好的书籍,从中汲取道德营养。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。又说:“书籍为理智和心灵插上了翅膀。”他的论述,说明了读书对于自我完善起着重要作用。自我完善,要多读好书。好书是规范人生的座右铭,好书是指导行动的指南针。
其二,从小处入手,培养自己的良好品德。《淮南子》说得好:“君子不为小善不足为也而舍之,小善积而为大善。”意思是有道德修养的人,不认为小的好事不值得去做而舍弃它,小的好事积累起来就成为大的好事。荀子提过“积善成德”的修养方法,即一点一滴积累善行,日久天长便可养成好的品德。
其三,针对自己的缺点,采取切实可行的改正措施。在这一方面,前人的做法给了我们有益的启示。《论衡》中记载,西门豹性子很急,他就经常佩带一根柔软坚韧的`皮条,以便提醒自己压抑焦躁的情绪。在现实生活中,不少人采取了类似的做法。有的人记性不好,便用笔将要做的事记下笔记本或便条中。这些人提醒劝诫自己,努力克服缺点,逐步完善自我。
其四,持之以恒,奋力攀登从善,从善的巅峰。古人云:“从善如登,从恶如崩。”(《国语》)意为顺从好的像登山那样吃力费劲,而学坏则如江河崩溃,一泻千里。可见,自我完善,必须要下功夫。
在长期的自我完善过程中,自我则求,自我改变,自我提高,是必不可少的。
大公无私、敬老爱幼、舍己为人、扶危救难、真诚善良、勤奋顽强、谦虚谨慎……诸如此美好的品德,是自我完善所向往和追求的目标。它们犹如从善之山颠的一簇簇鲜花,只有在自我完善过程中永不停步、攀登不止的人,才能采撷它,获取它。持之以恒,坚持不懈,是攀登从善之山所不可缺的精神。
人人都可以通过自我完善达到理想的道德境界的能力。任何一个人,不管他的身份多么普通,经历多么平凡,或是受过什么挫折,跌过多少筋斗,只要严格要求自己,刻苦努力,在自我完善的道路上孜孜以求。
勇气作文 篇3
星期六下午,我要去妈妈给我报的写字班上课,我提前准备好了上课的用品,高兴地去写字班上课。
我到那时,已经有几个同学已经到了。老师一个一个批完我们的家庭作业,就开始上课了。老师还像以往一样,先把这次需要练习的字写在黑板上,这次老师让我们练习的字是“脑、胸、离、逆和纠”,当老师把胸字写完后,我发现老师把“胸”字里面的凶字少些了一竖。我很想告诉老师,可是我又没有勇气。等老师把这几个字都写完后,我才鼓足勇气对老师说:“老师,胸字里面你少些了一竖。”老师笑着说:“没少,就是这样写的呀。”我坚持说:“就是少了。”
“你别说了,老师的字还会错吗?”
“就是就是,一定是你记错了。”同学们 七嘴八舌地对我说。我心想,这个字我在学校刚刚学过,我记得清清楚楚,不会记错的。于是我又一次鼓足勇气说:“老师,这个字真的错了,我们语文书上不是这样写的。”这时,同学们又纷纷指责我,认为我记错了,可我认为,老师虽然比我们的知识丰富,可也有可能记错一个字呀,每个人不都会有犯错的时候吗?
这时,老师说:“同学们都别吵了,我查下字典再说。”过了一会,老师笑着说:“是我写错了,对不起,也谢谢郭怡欣同学给我指出来。”
怎么样,我的勇气可嘉吧?
勇气作文 篇4
在今天,勇气变得越来越重要,没有勇气就等于失败了一半。拥有勇气,会使你与众不同。
伽利略的落体实验举世闻名,在伽利略之前,古希腊的亚里士多德错误的认为:物体的下落速度和它的重量成正比,也就是10千克重的物体与1千克的物体同时下落,重的比轻的快十倍!1700多年之后,伽利略对这个当时被奉为真理的结论提出了质疑。人们纷纷嘲笑他不自量力,讽刺他疯了。但伽利略敢于坚持真理,终名传千古。拥有质疑的勇气,使你与众不同。
毛遂从古至今一直被人们看作为勇气的代名词。毛遂自荐家喻户晓。时代需要毛遂,需要毛遂自荐的勇气。是金子就会发光。这句话是许多人所信奉的。大家都认为太积极是过于张扬的表现,整日死气沉沉,想自荐,没勇气,有能力,也没辙。于是,许多的人才渐渐被埋没,没有锻炼,便像《伤仲永》中的仲永江郎才尽,平庸一生。拥有自荐的勇气,使你免于平庸。
有一次,一个学校校庆,当然是表演节目。当台下的学生耐心地看完了所有节目后,学校举行了一个活动——有奖问答。答对问题后所给的礼物非常精美。可想而知,活动中所问的问题非常简单,有一位名叫莎莎的初三学生在下面一直蠢蠢欲动。这次活动只问三个问题,也只有三个机会。第一个问题,莎莎没敢举手,看着初一学妹一惊一乍,心想:年轻真好。第二个问题,她仍没敢举手。看着台上剩下的唯一的奖品,莎莎心里像有只毛毛虫在爬。在这两个问题过后,观众们都揣度好了:问题很简单。于是,第三次,莎莎扭扭捏捏半举的手被淹没在手的海洋中,一点也看不出来。举手的勇气,让你于众不同。
当今社会,机会在前勇者胜。拥有勇气,会使你与众不同,把握住珍贵的机会,用勇气敲响成功之门。穿梭于人群之中,请你仰起头,面带微笑昂首挺胸,目光毫不畏惧的射向前方,让我在茫茫人海里,一眼认出你。
勇气,使你与众不同。
勇气作文 篇5
空气变得十分烦躁,树上的蝉儿似乎异常兴奋,“知了,知了”互相讨论。阳光直透绿叶,投射出层层叠叠的剪影,可还是阻挡不了火热的太空炙烤大地。
我被逼下了水。前脚刚踏进水中,一阵凉意从脚底钻进,像一条冰凉的蛇,悄然爬上了我的脊背。另一脚紧跟踩进,没有给我时间缓冲儿,冰冷猛得向我袭来,将我吞噬,身子一斜,在水里不停地挣扎,乱叫,也不知喝了多少口池水,水呛得我死去活来。
所幸,身上的安全袖套、泳衣,将我稳稳当当地托在水面上。“啊!”妈妈发出尖叫,担忧写在脸上,朝我挥手,担忧被焦急替代,“小心点,不要那么急!”
我的腿脚不听使唤,断断续续地颤抖起来。附近飞溅出水面的水花溅落在我的脸上、身上,我的腿颤抖得更加厉害。禁不住水的诱惑、手臂如鱼儿游动的仰慕,我幽怨地朝妈妈蹬了一脚水。
老师蹚着过来,要带我游几下:“蛙泳其实很简单,划手,伸手同时蹬腿、换气,这样一套动作,只算游了一次。”
“静如,我带你游出去,试一下,找找感觉,怎么样?”老师声音嘶哑,笑得一脸皱纹,像投进石子的湖面,拍了拍我肩膀,像跟大人商量大事儿的样,朝我笑了笑。
“嗯!”我快活地应下,可又回神想起,怯生生地问:“你会在我旁边吗?”
老师靠近我,帮我拉紧泳衣,拆了带子又重系,捏了捏安全袖套,疑惑问道:“都可以呀,怎么了?怎么要我陪你呢?”
我没有回答。老师仿佛知道了什么,朝我了然一笑:“在!会在你旁边!”
我看到了一种期盼的力量,是那样温馨,心像一块大石头,重重地落地。我有些惶恐不安,生怕老师把我丢下,悄然回头,老师都在,心中的恐惧渐渐少了。
很快,老师带我游了出去。我伸平四肢,有节奏地摇摆与水面,后面好像有股力量推着我前进。也不知过了多久,游到五十次,我调头一看,老师正在岸边笑吟吟地与父母谈话,而我此时离岸边仿佛有着十万八千的距离。
清澈的池水泛起涟漪,暖暖融着,一波又一波推着。
我怎么能游到池子中央?勇气,老师给予的勇气,让我会当击水三千尺,支柱人生一辈子!
勇气作文 篇6
人们常说,成功的背后是经历的种种困苦,而我却认为,在困苦深处,隐匿的是面对苦难的勇气。
“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”每到寒冬,就会有一种花独傲霜雪,它就是梅花。在冰天雪地中,那一朵朵梅花,在白雪的映衬下,显得十分独特。瞧,红红的、细细的花蕊探出了脑袋,艳红的花瓣紧紧地依偎着花蕊,散发出沁人心脾的香味。然而迎接她的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风,滋润她的不是和风细雨,而是冰雪霜冻……倘若那一朵朵梅花,没有暴风雨的洗礼,那我们看到的必然是一帘枯槁的棕黄。梅花在寒风中诠释着她逆流而上的坚毅,这是梅花面对寒冷的勇气。我们从梅花的精神里吸取力量,以梅花的坚强去对待风霜雨雪。
“笑看花开花落,淡看云卷云舒。”这句诗让我想到了身残志坚的张海迪。她5岁的时候患了骨髓血管瘤,高度截瘫,因此没有进过校门。然而张海迪并没有自暴自弃,从童年起她就开始自学小学、中学、大学的专业课程,并开始走上文学创作之路。我们难以想象她在生活、学习上面临着多么大的考验,但她以顽强的毅力克服重重困难,成为中国一代青年的骄傲。张海迪在艰难困苦中诠释着她面对困难的坚持和勇气。我们从她的身上获得鼓舞,勇敢地面对一切挫折和失败。
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”人生的道路上绊脚石何其多,会让我们时不时地摔跤。清晰记得那天放学,大雨滂沱,我一个人独自走在回家的路上,任狂风骤雨侵蚀着那颗早已崩溃的心。成绩一次次下滑,日日夜夜辛苦地付出换来的是这样不尽如人意的成绩。我迷茫,徘徊,无助……路边的小草在狂风骤雨中耷拉着脑袋,亦如雨中的我。然而雨停风止之后的第二天,我猛然发现路边的小草特别的青,特别的亮,暴风雨使她更加的茁壮。路边的小草在狂风骤雨中诠释着她面对自然灾害的沉着和坚定,她让我看到了阳光,鼓舞着我坚强地面对每一次失败,勇敢地爬起来,我坚信明天的太阳会特别温暖。
历经暴雪洗礼的梅花,身残志坚的张海迪,我们每个人都从遭难中成长,这仿佛成为一则世间的定律。成长途中,困难坎坷固然多,但在其深处,有一条通向成功的小路。止步不前的叹息,是失败者与逃避者的感伤,拔地而起的勇气却是成功者的喜悦。
勇气作文 篇7
暑假里,妈妈给我报了个游泳班。
说起游泳,这还真不是我的强项。我经常刚游就失去了平衡,横冲乱撞的,像一辆失控的汽车,而教练的微笑却给了我勇气。
每次游泳课看其他人能在水里灵活地穿梭,像一条鱼儿一样,我眼红极了。可我上课有时没掌握要领,我就被其他同学落下了一大截,我又不敢和教练说。有一次,妈妈看我不怎么会游,就给我换了一个一对三的班。
教练是一位男老师,个子高高的。他一见我就让我拿小半片浮板游,什么!只拿这么一块小板?我可不敢游。老师似乎看出了我的心思,对我说:“没事我在你旁边,到时候你抓住我的手就行了!”可我还是不敢呀!老师微笑着看着我,那微笑给了我勇气。我下定决心抱着试一试的心态,深吸一口气,抓好浮板,在池壁上用力一蹬。呀!我居然没失去平衡,还游了一个来回,我不相信自己的眼睛。老师又让我试着不拿浮板游,我脑袋里又想起老师那微笑,我的心里充满了勇气,我再次深吸一口气,用力一蹬,我游了起来,一点儿也没出意外,我高兴极了。我竟然一节课就学会了蛙泳,渐渐的我又学会了自由泳……
老师的笑容让我永远记在脑子里。
勇气作文 篇8
那是一个晚上,一轮圆月高挂在天空中,知了在草丛里欢快地叫着,像在开演唱会,而我却一个人担惊受怕,因为爸爸妈妈出去了,留我独自在家。
我待在房间里,总觉得好像身边有无数双眼睛注视着我,会不会突然有什么怪物冒出来,然后“啊呜”一口把我给吞了?或者有个断手断脚的人走出来,要把我变成他那样?……正在我胡思乱想的时候,突然听见了“咕咚咕咚”的声音。完了完了,肯定是怪物看到我细皮嫩肉的,在咽口水呢!平时习惯了慢动作的我,在这一瞬间化身“闪电侠”,冲进了被窝,把自己紧紧蒙起来,好像这被窝就是我的盔甲。
过了一段时间,我有点想上厕所,可想到外面可能还有怪物在守着,又不敢,心里想着:算了,再憋一憋吧,也许再等一会儿,爸爸妈妈就回来了。可是“屋漏偏逢连夜雨”,楼上的人竟然开始放水,那“哗啦啦”的水声让我分外想念厕所,感觉自己的肚子都要炸了!还是去吧,我可不想在床上“画地图”,那太丢人了!
我小心翼翼地掀开被子一角,看房间里没什么异样,才蹑手蹑脚地下了床。到门口后,我先把门打开一条缝,观察外面。看到虽然一片漆黑,但是感觉没什么危险,这才出来。我把走廊上的灯全部打开,飞奔向厕所。
然而,就在我上完厕所准备回房间的时候,我听到厕所窗户上发出“咚咚咚”的声音,难道是怪物看我出来,又回来了?它还会敲窗户?我害怕得都快挪不动脚步了。我想着,反正也逃不掉了,就算是被怪物吃掉,我也要看看吃掉我的是什么怪物,不能让它看不起我!我猛地一转身,对着窗外大声喊道:“怪物,我不怕你!”窗外静悄悄的,什么声音也没有了。怎么回事?难道怪物被我吓跑了?忽然,又传来了“咚咚”的声音,我壮起胆子,仔细往窗外看,哎!原来只是一根树枝啊!
原来我只是自己吓自己呀!我觉得似乎不那么害怕了,回到房间,在床上躺下来,不知什么时候,我睡着了……
勇气作文 篇9
在我家邻近一个小区,有一座假山,它坐落于一个小湖的中心,小湖有时分有水,有时分没水。每逢没水的时分,咱们就能够跳下去玩,掩藏在水底的秘密全都一览无余,陈腐的管道和满是尘土的湖底,静静地享受为数不多能被阳光照耀的时间。
这时咱们会爬上中心的假山,假山外围有一侧小小的渠道,与周围湖岸齐平,这样当水满时,小山连同其渠道却是一干二净地坐落于其间。咱们喜欢绕着假山的外围一圈一圈地转,或是从中心的孔洞穿来穿去。有身手敏捷艺高胆大者乃至能够爬上假山。跟着咱们逐渐长大,一些人发现无论池塘中有没有水,咱们都能够直接从湖岸离假山最近的一侧直接跳过去,这样就能够在渠道上玩。他们惊喜地告诉其他人这个方案,咱们便决议放学去一探究竟。可当我站在湖岸边的台阶上,向前一步是深达两米的湖水时,却犹疑了,我很怕发作什么意外。例如自己没有跳过去,或者是跳过去没站稳不知怎地又掉入水里,又或者是摔到头部或其他当地。头脑的紊乱让我听不清其他人的鼓动。我乃至没有时间思考风险程度和成功的概率,我乃至什么都没在思考。只是感觉到一种激素在给我的大脑充气,气流如同在压榨着大脑神经,所以我只能一动不动、脑袋放空、不知所措。
在逐渐安靖下来后,我仍是跳了,结果不错,完美登陆。大脑的充血还没停止,我依旧晕晕乎乎的,但是一看到自己成功了,便当即兴奋了起来。成功的高兴洋溢着,替换了挤压大脑的激素。在跳回湖岸时,当然轻松的多了。当没水的时分,不知怎地,总觉得简略了许多,可能是没有了落水的压力。不过不久之后,他们又发现了另一处较远的当地,这次的跨过难度要大了许多,比较这个,之前的如同只是轻轻一跃,然而这个巨大的鸿沟,我确实无法克服了。好在不久之后,趁着一次池塘没水,我仍是鼓起勇气做了一次,成功了,但我却没有勇气再跳回去,只得从近路回来。
距咱们家更远处也有两座假山,一座是非常小,三四米见方的在陆地上的假山,虽然很小,但是对于身体自身也小的我,却是很好的去处,我爬上爬下,将其幻想为各种隧道或是天空岛,有时我将其幻想为巨大的神龟,然后坐在上面腾云驾雾。有时我将其幻想为一个特别行动队的总部,我跑上跑下去总部的不同当地就事。而另一个假山,则是比之前所提到的所有假山都大的,它有十几米高,离湖岸也非常远--没错,它在一个大点的池塘的正中心,是个没人能够跨过的距离的正中心,也只有防水时,才有勇士跳下湖岸,穿过湖底登上中心的渠道然后爬到山的最上面。而我则不用多言,必定是一次都没去过的。
假如能够,我也期望我那时能有满足的勇气。它代表了许多,远比我幻想的多,它远不只是登上一座假山那么简略。但或许也不应该对自己过于苛刻,至少我曾小小地征服了第一座假山,有也仅有一次地征服了较远的跨过。勇气包含着惧怕,但是依然要抵住惧怕的感觉,奋力一跃,且千万不可有不自傲或畏缩谨慎,一旦抽身而出,畏缩谨慎会大大添加受伤的概率。忍住惧怕一跃而上,这才是面对假山时应有的勇气。
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