勇气作文500字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的勇气作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

勇气作文500字 篇1

　　同学们，你们认为“勇气”是什么？适是勇于认错？，是敢于面对困难？，还是敢于战胜自己的怯懦呢？……我觉得，“勇气”是敢于大声说出自己的话。

　　暑假里，我每一周都要去上乐理课。在那里，和我一起上课的同学，我一个我都不认识。其他同学都积极地举手回答问题，只有我坐在那里满面通红，说不出一句话。

　　后来，我有一次去上课。那天，天气很热，我刚刚在下面上完拉丁课，就赶紧赶了上楼来，生怕我晚了一分一秒。上了楼，令我吃惊的是，教室里静悄悄的，没有一个人，老师的水杯放在讲台上。我习惯性坐在第一排，这样我能看清老师写在黑板上的字，好做笔记。过了一会，进来一个女孩儿，年龄与我相同。进来之后，她问我：“现在几点了?”我看了一下手表，说：“12点多。”上课了，老师问了一个问题，我立刻把手举了起来，老师便叫我回答了，我大声的说出了答案。坐下后，我脸又红又热，像是刚刚从沙漠里走出来的人一样。那个女孩儿对我竖起了大拇指，我对她微微一笑。从那一天起，我发现，大声地说出一句话，其实并不困难。

　　现在上每一节课时，我都能鼓起勇气大声地说话了。虽然还会有一点小紧张，但是我也不会说话也脸红了。

　　勇气就是这样，在不同的情况下，它可以变化，。每一个人对“勇气”的定义不一样，也会觉得它是不同的。而我觉得它就是大声说出自己的话，哪怕说错了也没关系。

　　同学们，你们觉得我说的勇气对吗？你们是不是也有过这样的经历呢？大声地说给老师，、父母和朋友吧！相信他们一定会赞同的！

勇气作文500字 篇2

　　伴随着呼啸的寒风，我们来到了雨花台烈士陵园。

　　天阴沉沉的，仿佛也在悼念着革命先烈。举目眺望，“雨花台烈士纪念碑”八个大字格外耀眼。碑前的一个烈士雕塑深深地印入我的眼帘。他，身材高大雄伟，一双炯炯有神的眼睛注视着前方，双拳紧握，好像时刻准备着为祖国的解放事业而奋斗，哪怕是牺牲自己宝贵的生命。他的目光中透着勇气、透着坚韧、透着永不被打倒的气魄。这是一架飞机从我们的头顶上飞过，我突然问自己：我们今天的幸福生活从何而来？难道不是烈士们用鲜血换来的吗？可以这样说，我们的生命是烈士赐予的。同在一片蓝天下，是他们的付出，换来了我们的甘甜；是他们的鲜血，促进了社会的发展；是他们的勇气，换来了我们今天的幸福……望着高高飘起的队旗，看着胸前红红的领巾，我仿佛看到了硝烟弥漫的战场：董存瑞手拿炸药包屹立在桥下；黄继光毫不犹豫地用自己地身体堵住了正在发射地机枪……他们用自己年轻地生命换来了祖国的和平，换来了人们安逸的生活。是什么激励他们这么做的了？是勇气，是信念。

　　在我们的生活中，也需要勇气。不久前发生在公交车上的不文明一幕，令我至今难忘：公交司机劝阻乘客不要吸烟，却被三名乘客打伤在地。没有一个与不文明的乘客“斗争”，致使那些打人者逍遥法外。建造文明家园、和谐南京，离不开人们的勇气、一颗正义的心，去与邪恶斗争。

　　生活中，处处都有勇气，让我们用火眼金睛去寻找、发现、培养吧！有了它：无价之宝——勇气，你就是生活的大赢家！

勇气作文500字 篇3

　　有一次，老师让我们考试，考试的总分是70分，可是我没考好，没有达到妈妈所要目的要求。我回家写作业的时候想来想去，这个分数这么差，我要不要告诉妈妈呢？后来我想不告诉妈妈，可我又怕不告诉妈妈，妈妈会不会说我，打我，骂我，批评我，我想到这里我怕得眼泪都掉下来。我边写作业边掉眼泪，心里很不舒服。

　　后来，弟弟过来看我，安慰我说:“姐姐，你怎么了，你是不是做错了什么事，还是别的。？”我回答弟弟说:“我没事，只是我成绩没考好，有点不开心，我怕妈妈会说批评我。”于是，弟弟问我，说：“你考了多少分，你把成绩告诉我，我来帮你想办法。”我说:“我考了54分，不用了，谢谢你愿意帮我，可是你能帮我点什么，这个成绩已经都这样了，又不能涂掉。就算涂掉了也会被妈妈发现的呀！”

　　弟弟对我说:”“姐姐，你要有勇气，你现在这么胆小，哪像以前的自己，以前你那么自信，现在你要有勇气去面对它，把这个错误改正过来，还有你必须把这张试卷给妈妈看，跟妈妈赔礼道歉，说你下一次一定认真做题，争取考的得好一点，说你不在再犯这个错才行。”

　　听完这句话，我深受启发，让我明白了什么叫“勇气”，原来勇气就是去面对它，去克服困难，把没做好的事情做好！

勇气作文500字 篇4

　　爱是一道光，这般美好；爱是一首歌，唱出了我的心声；爱是一个笑容，爱是一个相拥……在我眼中，爱是一阵热血沸腾的掌声。

　　我在日常生活中，是一个性格开朗的小姑娘。但在课堂上，我却不善言辞，仅仅静静地做笔记，尤其是语文课堂。课堂教学里必须深层次的难题，一些我还能回答上去，却害怕伸手。由于一个例证在我心里留有了印记，留有了黑影……

　　我之前上课的时候逻辑思维出现异常活跃性，伸手频次许多 ，我从来没有回答错过了难题。有一次，傅老师讲小古文，让大伙儿翻译句子。我自信心十足地抬起两手，国学经典而我的优势。傅老师帮我机遇，我迅速给出回答。傅大大的就说：“错！”我又讲出我的答案，傅老师却要我坐着，告知了我标准答案。后边的“厚嘴唇”说：“傅老师，朱李钰的回答是对的！”傅老师却坚持不懈说我是错的，由于这事。我十分憋屈，难堪，我抱歉大组，回答不正确就不可以给大组加星。叫骂声抛到了我，我控制不住自身，立刻泪奔……

　　我认为自身从此走出不来哪个黑影了，但我还是想尝试去回答题型。现在机会来了！五年级上册第一课中的一个难题，大家都没法回答。我大着胆，迟缓地伸高胳膊。我的回答获得了傅老师的夸赞和学生们的掌声，这是我迄今为止第一次课堂教学上得到 掌声。我激动得满脸通红，在掌声中就座。没有人回答的难题：英子为何立在公共图书馆中悄悄去看书？我回答：由于她喜爱去看书，却又买不起书，因此 她悄悄去看书！我全部人心潮澎湃，觉得全部人怅然若失。

　　用汗液勤奋去灌溉内心上胆量之花的種子。相信胆量之花一定会舒枝展叶，给出漂亮的花儿！

勇气作文500字 篇5

　　我从小就是一个胆小的女孩，这总使我失去了敢于探险、创新的勇气。在一个静的可怕的'空间里，我总是小心翼翼，每一次呼吸都需要挑战自我的勇气。

　　一个平静的夜晚，家里空荡荡的，只有一个个高大的厨具、家具陪伴我，为我演奏和谐的交响乐。我放慢脚步，蹑手蹑脚地走，每走一步，都东张西望的，似乎是一个小偷，正在观察着“敌情”。我的内心回荡着爸爸妈妈慈祥的声音：每个人都要有勇气，勇气需要陪伴我们的一生……

　　“叮铃铃”这个刺耳而又熟悉的声音突然在我面前响起，我差点跳了起来，拍了拍胸脯，拿起了电话。“桐桐，下来帮妈妈搬东西。”甜美的声音在耳边旋绕，让我紧张的心情渐渐平缓下来。

　　刚刚关上大门，一阵寒风拂过我的脸庞，我不禁抖了起来，眼前一片昏暗，除了自己的身影，便什么也看不见了。我瞪大双眼，两手不停随意摸索。树木高高立在大地上，在风中摇曳着碧绿的树冠，婆娑的树影像一头暴怒的狮子，追赶在我的身后。提心吊胆的我，看着前面的一丝光明，心中还是压着沉重的石头。我慢慢跑了起来，决定挑战自己，突破自己。我埋头向“远大的理想”拼命奔跑。不要害怕，要坚持住，胜利就在不远的前方。我“激动不已”的内心上下起伏。我抛开太多的胡思乱想，鼓起了从未有过的勇气，一个劲向光明跑去。当我睁开紧闭的双眼，顿时，感到光明驱走了一切黑暗。我成功了！我一边欢呼，一边向妈妈的拥抱投去。

　　勇气，需要不断的锻炼，每个人都能突破自己。突破自己才是最大的成功。

勇气作文500字 篇6

　　留在车站的短暂时间。车来车往，红灯阻挡着人们的脚步。身旁是一棵梧桐树，枝叶多半已经凋落，而有几片被无情的寒风吹得摇摇欲坠。它们离开了树的怀抱，喜欢独自去旅行。那落地的一瞬间，没有任何声音，只是让人感到无比凄凉。

　　我的注意力在红绿灯上。余光隐约瞟见，一个渺小的身影：如此渺小！渺小！视线恍惚，仍能看到那个身影在移动，随着树叶沙沙，随着车鸣人笑。

　　我抬头望了望高高的梧桐树叶，无意中，觉得这是多么长的一段距离！那个小生命竟如此微不足道。风在嘲笑，树叶在嘲笑。

　　不过，那个身影仍在移动，移动！是什么，使它如此坚强？是什么，让它淡忘了自己的渺小？凉凉的雨珠在打落，冷冷的狂风在呼啸，来往的汽车扬起灰尘。但是，有什么关系呢？只要生命还在，那个微不足道的生命！

　　哦不，它在摇晃！这个生命，和摇摇欲坠的梧桐叶一样，随时都可能凋落！而此刻，狂风再次袭来，数剧烈地抖动，又一片叶子掉在了地上，伴着凉凉的雨珠。刚才的嘲笑已随着落叶融化在了地里，化为乌有。

　　但是，任凭风吹雨打，它还在坚持，坚持……

　　我一下子明白了，是什么鼓舞一个小生命不惧地向前进――勇气！

　　那个身影在移动，随着树叶沙沙，随着车鸣人笑。