四年级勇气的作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级勇气的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级勇气的作文300字 篇1

　　那是三年级星期五的一天，也是评选班干部的一天，天气春光明媚，老师上午宣布完，就让我们放学回家准备一下。

　　走在路上，我的耳边就一直回荡着老师那响亮的话语，回到家我怀着喜悦的心情写下了演讲内容，发誓一定要争当班干部，要是没成功，那我就是一个烂透了的懦夫。

　　下午，全班鸦无声，只有胆大的同学举了好，请看马月，她一边富有表情地演讲，一边做着动作。要是她演讲，我来当多好啊！接着，越来越多，当然时间也越来越紧迫，我手里紧攥着那皱巴巴的稿纸，眉头越来越紧，心里像有千万头鹿在奔跑。下课铃响了，我虽然知道结束了，但是还是举起了手。满心希望老师最后能喊我上台。果然，老师说：“最后让给尹卿婷吧！”我满脸通红地上了台，镇了镇心，看着同学们说出演讲话语，开始有点结巴，最后流利地朗诵。

　　盼星星，盼月亮，盼到了下个星期五。老师：

　　“。美术课代表——”我细耳倾听“尹卿婷”

　　啊！有我，我当上了班干部，我晕！

　　每当回忆起这件往事，我心头就涌起一丝甜意。

四年级勇气的作文300字 篇2

　　前几天，殷老师和一起读了《勇气》这本书。读完书后我，勇气并想象的那样简单：勇气是能多给别人宽容；勇气是帮别人保守秘密；勇气所剩无几时，仍能更需要帮助所需要的东西……。然而，给我印象最深勇气：有一幅画，画上小站在选手的位置上思考着，旁边写着一段文字：“勇气是你去参加智力竞赛，而题目是要读出有人认识的字”。这幅画令我感受至深。网

　　曾经有过的，就在前几天：陈老师在夕会课的对大家说：“再过几天奥数考试了，请想要参加的同学到张颜那里去报名，并且回家。”陈老师说完走出了教室，望着陈老师离去的背影，我心理不停地打鼓：我对奥数一点没底，肯定不少题目做不，那还要不要参加呢？激烈的心理斗争，最后我决定试一试。，试一试，呢？，每天回家一做完作业我就拿出奥数题目开始复习，遇到做的题目思考，实在做不就到问老师，课间，我追着老师不放过一丝机会。考试，我怀着紧张的`心情走进考场。走出考场，心情便象雨过天晴的大地，逐渐晴朗。工夫不负有心人，我终于了理想的！

　　我觉得有，会觉得能力去做事就尝试，可我想说：“上天是只会把机会赐予勇于挑战自人！”你要有勇气去做你未曾尝试过或心理把握的事，勇于，你进步，才有的理想。

四年级勇气的作文300字 篇3

　　天空中的云彩固然美丽，但它只属于敢于飞翔的人；山顶上的风景固然奇丽，但它只属于敢于攀登的人；大海下的世界固然绚丽，但它只属于那些敢于探索的人。

　　世间的美丽景色不是吝啬的，它只是将它的风采展现给又勇敢的人，所以，想要看到最美丽的风景，何不多给自己注入一些勇气？！

　　多给自己一些勇气，就好比给热气球增添上升的动力，即使大风吹得它四处飘荡，但它依然不会退缩，只为让清风吹去耳边的尘迹，只为寻求那居高临下、一览无余的快感。

　　多给自己一些勇气，就好比给车子多加了一些马力。即使前方是无边的沙漠，车子依然会继续挺进，只为感受那沙漠的金灿，只为寻找那绿洲的美好。

　　多给自己一些勇气，就好比给帆船施以强劲的风力，即使在急流中起起伏伏，但桅杆依然会直立，只为感受那顺流而下的释然，只为寻求那动人心魄的刺激。

　　勇气，是一种动力，是一种抉择，更是一种突破，它是将神舟六号送上浩瀚宇宙的燃料，它是将因特网散布于全世界的使者，它是人类社会进步发展的动力,它更是人们探索未知世界的钥匙。

　　所以，多给自己一些勇气吧！

　　敢于面对百变的人生，敢于解决繁杂的问题，敢于迎接无法预料的挑战，这样，你的未来将会更加精彩。