在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级勇气的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级勇气的作文300字 篇1
每年的春天,草地上就会长出翠绿的小草,春天和夏天时小草不屈向上,茁壮生长,秋天时,小草变黄了,冬天时,小草枯萎了,春天时,小草又长出来,俗话说“花易凋零草易生。”但是我格外盼望春天的到来。
春天终于来了,我心花怒放,赶紧跑到田野上,拿起一把锄头,耙开了一些枯枝烂叶,哇!枯枝烂叶下面居然有一片草芽,含着几分鹅黄,嫩嫩的,鲜鲜的,钻出了土层。可是,我有点遗憾,如果这时草儿们都长大了,这儿一丛,那儿一簇,一定很壮观。
忽然,一鼓寒风向我袭来,我忍不住打了个寒战,我想:草儿们为什么不在温暖的夏天发芽呢?偏偏要在寒冷的春天发芽呢?这让我明白了生命的意义是一一勇气!
快到夏天了,天气渐渐地转暖了,人们也脱掉身上的棉袄,我出去买东西的时候,路过了田野,我耙开了泥土,看到了大片大片的小草,真壮观!虽不妖娆,却茁壮挺拔。
如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰……纵使做一株小草,也要茁壮成长,绽放属于自己的美丽,投身于经天纬地的大自然中!
四年级勇气的作文300字 篇2
天空中的云彩固然美丽,但它只属于敢于飞翔的人;山顶上的风景固然奇丽,但它只属于敢于攀登的人;大海下的世界固然绚丽,但它只属于那些敢于探索的人。
世间的美丽景色不是吝啬的,它只是将它的风采展现给又勇敢的人,所以,想要看到最美丽的风景,何不多给自己注入一些勇气?!
多给自己一些勇气,就好比给热气球增添上升的动力,即使大风吹得它四处飘荡,但它依然不会退缩,只为让清风吹去耳边的尘迹,只为寻求那居高临下、一览无余的快感。
多给自己一些勇气,就好比给车子多加了一些马力。即使前方是无边的沙漠,车子依然会继续挺进,只为感受那沙漠的金灿,只为寻找那绿洲的美好。
多给自己一些勇气,就好比给帆船施以强劲的风力,即使在急流中起起伏伏,但桅杆依然会直立,只为感受那顺流而下的释然,只为寻求那动人心魄的刺激。
勇气,是一种动力,是一种抉择,更是一种突破,它是将神舟六号送上浩瀚宇宙的燃料,它是将因特网散布于全世界的使者,它是人类社会进步发展的动力,它更是人们探索未知世界的钥匙。
所以,多给自己一些勇气吧!
敢于面对百变的人生,敢于解决繁杂的问题,敢于迎接无法预料的挑战,这样,你的未来将会更加精彩。
四年级勇气的作文300字 篇3
早上,我们吃过早饭,穿戴整齐,准备出发,十一点时我们到达老家,一到,我和爸爸就准备买点鱼啊,肉啊,中午用烧的方法吃,我们顺便买了一些鞭炮吃完饭玩。
中午十二点四十多的时候,我们吃过团圆饭开始玩了,令我叹息的是这勇气姗姗来迟了两次:唉,第一次是刚吃过饭后我一直都非常担心我还没来得急跑就爆炸了,把我炸得头破血流,在大家的鼓励和我心情的平复我终于点燃了我人生中第一个鞭炮,我心里想:唉!勇气啊!你总算来了。第二次是下午四点左右,我们说去河边炸鸭子,但到了河边我放到河里的鞭炮怎么也不响,而他们的鞭炮扔到水里却可以响,我问他们为什么。他们回答说:“要等火花熄灭了才能放。”我还是和第一次一样的理由,但我觉得这次勇气来得快一些,我鼓足勇气按照他们说的那样做,嘿!它终于响了!
看吧!这就是我两次姗姗来迟的勇气,虽然这勇气来迟了,但我还是很高兴,因它突破了我自己!
四年级勇气的作文300字 篇4
那是三年级星期五的一天,也是评选班干部的一天,天气春光明媚,老师上午宣布完,就让我们放学回家准备一下。
走在路上,我的耳边就一直回荡着老师那响亮的话语,回到家我怀着喜悦的心情写下了演讲内容,发誓一定要争当班干部,要是没成功,那我就是一个烂透了的懦夫。
下午,全班鸦无声,只有胆大的同学举了好,请看马月,她一边富有表情地演讲,一边做着动作。要是她演讲,我来当多好啊!接着,越来越多,当然时间也越来越紧迫,我手里紧攥着那皱巴巴的稿纸,眉头越来越紧,心里像有千万头鹿在奔跑。下课铃响了,我虽然知道结束了,但是还是举起了手。满心希望老师最后能喊我上台。果然,老师说:“最后让给尹卿婷吧!”我满脸通红地上了台,镇了镇心,看着同学们说出演讲话语,开始有点结巴,最后流利地朗诵。
盼星星,盼月亮,盼到了下个星期五。老师:“美术课代表——”我细耳倾听“尹卿婷”
啊!有我,我当上了班干部,我晕!
每当回忆起这件往事,我心头就涌起一丝甜意。
四年级勇气的作文300字 篇5
记得有一个故事,一位世界环法自行车大赛的冠军单单再在他的事业上就是一个奇迹,连续七届的冠军,他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的是他在困难面前的勇气,在一次体检中,医生发现阿姆斯特朗生上的癌细胞进一步扩散,在身体的许多器官都发现肿瘤,仅在肺部有的就比一个棒球还大,面对这样的结果,他并没有气馁而是拿出自己的勇气来面对和挑战,这种勇气是可贵的,是巨大的,是不可战胜的。最终他战胜了病魔。在人们看来他是一位神奇的人,他做了许多人们难以做到的事,在他身上发生了许多奇迹。当人们问他为什么时,他回答得很简单就一句:“I think I can。”这是一种简单,而伟大的勇气。这勇气伴随着他一路走来。我想这种勇气正是人们所不具备的。
生活中你是否也缺少一句简单的I think I can呢!把它融入你的生活吧!就如阿姆斯特朗一样,不管遇到多大的困难,不管遇到多大的挫折都大声说一声:“I think I can”。
让我们一起拥有这简单的勇气来战胜生活中每一块绊脚石,把它化为通向胜利,幸福的垫脚石吧!
四年级勇气的作文300字 篇6
窗外,虽然下着蒙蒙的细雨,但我的心情却格外舒畅。
今天,我来到世纪联华当了一次“小小售货员”,迈出了人生的第一步,锻炼了我的胆量。
超市的阿姨先给我们简单地介绍了一下,就开始给我们分了组。我和其他两位同学分到了饼干糕点组,带领我们的阿姨非常热情。那位阿姨先给我们介绍了各种饼干的牌子,接着又告诉我们如何摆放食品,最后,就要开始令人激动的售卖了!
一切就绪后,一位阿姨带着一个小妹妹,推着一辆购物车徐徐走入饼干区。我渐渐开始有些胆怯,心里犹豫起来,到底要不要上去售卖?原本组织好的语言也都“不翼而飞”,我有些害怕。
“加油,任晴伊,你可以的!”我默默的在心里给自己鼓气。我走向那位阿姨,鼓着勇气开口:“阿姨您好,我是这里的小售货员,请问您需要什么饼干?”“有没有早餐饼干?”“有!在这边。”我的信心大了起来,声音也不再唯唯诺诺的了。我带着阿姨来到了早餐饼干区,向阿姨做了详细介绍。最后,那位阿姨选了一个蜂蜜牛奶味的饼干,笑着离开了。
活动结束后,我还获得了一个小杯子呢!从这次活动中,我明白了:只有鼓起勇气,才会成功!
四年级勇气的作文300字 篇7
今天老师带我们游览农艺园,走着走着突然发现了一片干裂的`泥地,上面已经看不到什么植株了。走近细看,这土上面还有一层毛茸茸的绿色,呀,是青苔!这不起眼的小青苔,却有这样顽强的生命力!它们居然在这硬巴巴的泥土里茁壮存活,不屈向上。
几个爱搞恶作剧的男生将田埂里的捉来了的一只小蚂蚁丢进了水渠。小蚂蚁在水里极力拨动着六条细弱的腿,使劲挣扎着,好久好久,直至它耗尽了所有的力气,再也动弹不得了。在生命的最后一线,它都不曾放弃自己的生命,竭尽全力和命运做斗争。
不起眼的青苔竟然有这么顽强的生命力,小小的蚂蚁居然如此爱惜自己的生命。它们令我佩服!它们给我上了深刻的一课,教会我要勇敢地面对一切。树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长;悬崖上的一棵松树茁壮地生长,不需谁来施肥,也不需谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着他的石块,顽强的向上……只要有勇气,我坚信,谁都能创造出属于自己的精彩!
四年级勇气的作文300字 篇8
每到春暖花开,我家的门前,就会有一大堆密密麻麻的不速之客来赶集,它们就是平常不引人注目的小蚂蚁。
它们非常喜欢这个地方,有的在太阳下晒太阳,有的钻进墙缝里找食物,好不自在。它们倒想长久地住下去,可我们这些主人并不欢迎它们。因为它们有的爬回家,上了床;有的爬上锅台,钻进了食物里。这使我们非常愤怒,决定对它们实施大围剿。
我们把所有的招术都使出来了,用脚踩,用手捏,渐渐地我们嫌那些蚂蚁死尸脏,采用水攻。果然,一只蚂蚁荣幸的成为第一个试验品。水一放出,它就慌了手脚,在水中打转儿,试图寻找出路,它挣扎着,六只脚划动着,由于距离近,在离出口出口不远处,它抓住了这一线希望,如同月亮出现在白天,奇迹般的逃离了大海。
我的心头怦然一震,蚂蚁这种努力拼搏一生的勇气令我震惊,让我命白生命的真谛:无论你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇气正视现实,并奋发努力,那么你一定会战胜困难,成为生活中的强者。
四年级勇气的作文300字 篇9
你认为自己有没有勇气?在你的心理勇气算什么?你了不了解勇气的意义?你知不知道勇气在哪里?
当你遇上困难时,你选择了放弃,你选择了退缩、逃避,你的心里没有「克服困难」的勇气。
当轮到你上台时,你一直找逃避的理由、不能上台的借口,你的心里没有「面对」的勇气。
假如你一个人遇上了问题,你选择了放弃自己,你虽然有「放弃」的勇气,但你觉得这一切值得吗?每个人都有勇气,只是看你用在哪里,而变得不 同。有人很有勇气的从十层楼的高楼跳下,结束自己的性命;有人很有勇气的撒了谎,欺骗别人、欺骗自己;有人很有勇气的克服怕水的障碍,学会了游泳;有人很 有勇气的告诉家人藏在心中的话语;这些都是「勇气」的表现,但是却有不同的意义。
正直的勇气让你克服困难、迎向挑战。像是从小因为一场大病而变盲、变聋的海伦凯勒,她靠着过人的勇气和毅力,为自己创造了一片天。相反的,不适当的勇气是一点也不值得的,只是伤害自己,及关心你的家人和朋友。
「勇气」有好的表达方式,也有坏的处理方法,下次当你遇上挫折时,你会用怎么样的「勇气」来面对呢?
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