在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的勇气小学生作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
勇气小学生作文400字 篇1
在假期中,我读了一本《鲁滨逊漂流记》,我被深深吸引。除了精彩离奇的故事外,最吸引我的地方是鲁滨逊的性格。他敢于冒险,去实现遨游世界的梦想。即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟时,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有食物,他尝试着打猎,种谷子,训养山羊,晒野葡萄干……就这样,他在荒岛上吃了千辛万苦,生存下来。但想回人间心切,使他着迷得只想怎样走出这个鬼地方,结果失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国。
当我郑重地翻过最后一页,读完了情节曲折,跌宕起伏的故事时,我被震撼了,如果我是他,当独自一人置身于荒岛上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,勇敢生活吗?面对突如其来的灾难,我能积极自救吗?
我每天背上书包,拿着妈妈、爸爸给的零用钱去买早餐。我不吃泡饭,总是怨这怨那,翘着小嘴。爸爸妈妈只要我不“兴风作浪”,已是天下的喜事了。
我根本不知道吃饱穿暖,背上书包去上学,接受家里人的关爱,是最幸福的事。我已是六年级的学生,仍然过着“衣来顺手,饭来张口”的生活。我能独自生活吗?能让爸爸妈妈少操心吗?
《鲁滨逊漂流记》使我有很多感想,它告诉人们在困难中不能丧失勇气,勇气和毅力是最难能可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境。我们的学习也是一样,必须相信自己,我能行!这样在学习中才能有动力,促使我们前进。知道了天底下没有人类克服不了的困难,只要充分利用自己的智慧和双手,一切难题都将迎刃而解。
这本书使我深深懂得,当我们受到挫折,要积极对待。不能被困难吓倒,只有扬起勇气的风帆,才能在生活的海洋中乘风破浪。
勇气小学生作文400字 篇2
秦王赢政,一个名耀千古的始皇帝,谁敢与他抗衡?谁敢否定他的功绩?在他的指挥下,秦军扫灭了六国,统一了天下。是的,这与他杰出的军事才能和正确的指挥是密不可分的。但是,如果他没有勇气,没有勇气去战胜强大的敌人,不敢向他挑战,苟安于那一小块地方,怎么会有历史上那辉煌富强的秦王国?正是有了勇气这股力量,秦军才齐心协力、一鼓作气剿灭了六国,实现了“秦王扫六合,虎视何雄哉”的壮观场面!
勇气,是人最强力的武器,当别人向你挑衅时,当你尊严受到侵害时,奋起反击吧!维护自己的权威和尊严!
宋朝,一个屈辱的朝代,同样面临着强敌,可他们采取了与秦截然不同的方法,那就是议和。他们没有勇气对敌人发起进攻,而是用一堆堆白银和布帛换来暂时的“和平”,但他们哪知道,这样只会助长敌人的气焰,让他们更加嚣张,更加猖狂。甚至在胜利在望的几个小小的困难。宋朝也望而却步,迟迟不敢下决定。最后,只有导致国破家亡的恶果了。
这就是失去勇气的惩罚!
在平常的工作、生活、学习中,我们也会遇到很多困难,这时,我们应当充满自信,鼓起勇气,积极地去解决它。而不是一味地逃避现实,自甘堕落,这样的后果是无法想象的。
人生是由很多困难组成,当我们在克服困难时,也尝到了胜利的喜悦,更激起了我们探索的欲望,让我们体会了人生的哲理与趣味。反之,退缩不前的话,困难就成为了绊脚石,阻碍了我们前进的脚步,只能“望难兴叹”。此时的人生就充满了艰辛与苦楚。
朋友哇!请把自信当旗,勇气当剑,披荆斩棘,向前迈进吧!向着胜利出发吧!
勇气小学生作文400字 篇3
生命就像井中的水,清澈而透明,但它是有限的;生命好比一根蜡烛,光亮而耀眼,但它是有限的。在有限的生命里,我们该做些什么呢?
我家有一盆文竹,一般也不长杂草。一天,我放学回家,发现盆里长出了杂草,就用剪刀把杂草茎以上的部位全剪掉了。我原以为杂草这样就会死掉,可是过了两天,它竟然又冒出了一节小苗。这可把我气坏了,我把它连根拔起,可是,过了七天,它竟又不声不响地长了出来。这让我深刻体会到了杂草顽强的生命力。
上个星期天,我的哥哥去中考体育加试,我们在校门外等他,我妈妈看见有发传单的,为了锻炼我的勇气,就让我去收集传单。我要了几张,就厌倦了,再也不想要了,爸爸也为锻炼我,让我继续努力,这又让我想起了杂草的勇气、不屈不挠的精神,于是我收集了所有的传单,还额外获得了两个笔记本呢!
我和杂草比起来,可差的远。我一点恒心都没有,而杂草呢,它被我连拔两次,依旧能继续发芽,继续生长。这种顽强的精神,是对生命完美的诠释,多么值得我们学习啊!
生命是宝贵的,是美好的,也是来之不易的。所以我们要珍惜生命,热爱生命,让我们的人生更有意义。
勇气小学生作文400字 篇4
事情发生在半期考试之前,那是我永远难忘的一次比赛。我参加了区里的“三跳”比赛,其中项目之一——“双飞”跳绳。那天,我照列练习跳绳,第三节下课后,两位体育老师找我,说是要给我计时地滚一下铁环,我以12秒5的成绩进入了铁环训练小组,就这样,我稀里糊涂地练下去,直到比赛的前一天,跟我们一起练铁环的程莉忽然被老师遣回教室。当时,我没有在意。
真正对决的时候来了,结果让老师和参赛选手都匪夷所思的一幕发生了,两位体育老师的得意干将——两位“男先锋”的铁环居然不够大,他们就只有拿我的铁环去参加比赛,可是我的铁环似乎只听从我的“差遣”,对于他们这些“陌生的主人”有些不理不睬。结果,两位先锋全都犯规了。完了,这下完了!老师们原本充满阳光的脸霎时沮丧了。因为两位男选手是为学校拿到名次的唯一希望。
比赛时,我虽然受到了前面选手的影响而十分害怕,但是我还是以顽强的信心和坚定的信念奋起直追,我努力地跑,努力地拐弯,努力地用余光向后看对方。一片混乱之后,我到达了终点,老师兴奋地对我说,我拿到了全区第四名的名次! 织梦内容管理系统
可是,老师之所以要让我练铁环,之所以要在比赛前一天将程莉遣回教室,是因为程莉成绩没有我好,是因为学校先没有发现我,后来又没有及时把我的名字上报区里。所以,我是用“程莉”这个名字来参加比赛的……
在要紧关头,我选择了勇气,学校用某某种“手段”来让我参加比赛,我最后才知道真相,我同样选择了勇气承担下来我的`伤痛。所以,这是我永远难忘的一次比赛。
勇气小学生作文400字 篇5
勇气,是每一个人都应该具备的。通过一次与狗的“赛跑”,让我体会到勇气的含义。
有一次我和家人去姑姑家玩。过了一会儿,我和妹妹逃出了家,逃离了家人的视线范围,出去和别人玩。
我和妹妹玩得兴奋不已,汗流浃背,就在我们停下来休息时,我看到了对面有家养了一只小狗。那狗看起来雪白雪白的,像一团白毛球;眼睛水汪汪的,看上去还挺温顺。我和妹妹对这只狗产生了兴趣,便不由自主地朝对面走去。刚开始,我还站在一米外的地方和小狗玩耍,后来我越走越近,甚至抚摸着它。我和妹妹笑呵呵地玩着狗,可那狗竟不识抬举,直朝我翻白眼。我的兴意更浓了,竟还想抱它。
有一句诗说:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”过了一会儿,那只乖巧的小狗竟愤怒地看着我,然后站起来。胆小的我顿时被吓傻了,心想:它该不会是想杀人灭口吧?我还小,书没读完,零食也还没吃够呢。我害怕极了,立刻拔腿就跑。可是我这只“猪”,怎么可能跑得过一只狗呢?就在一米内,我差点跪下哀求道:“狗弟弟,不,狗哥哥,下次我再也不敢玩弄您了,请你放我一条生路吧。”这句话,使惊慌失措赶来的家人们笑得都给趴下了。可那狗不知好歹,反而叫得更猛了。我想,这招不行,那就采取攻击的方式吧。我连忙蹲下,假装找石头,想让它害怕,可是它竟然不怕。
我这次是来真的,我把石头扔了过去,可那狗很容易就避开了。我手脚并用,它竟然如同跳芭蕾舞一样翩翩起舞。我恼羞成怒:“嗬,好狗子,别以为你会跳舞就欺负人,我告诉你,你别这么骄傲自满,当心有一天你会变成跛子。”那狗似乎有灵性,听得懂,声音如天空中传来的声声巨雷,并快速向我扑来。我心脏都要跳出来了,急急忙忙地向家跑去,并迅速地关上了门。
勇气小学生作文400字 篇6
小时候,爸爸给我讲过这样的故事:以前黑人受种族歧视,就连奥林匹克也不能参加。这样过了好多年,黑人终于求得了参赛资格。这个喜讯传遍了整个黑人社会,大家都特别高兴,最终他们选出了一个瘦瘦的黑人男孩代表他们参加奥林匹克马拉松比赛。
到了比赛那天,赛前的观众席里,一道道异样的目光投向男孩,目光里有讥笑,有嘲讽,有愤怒……面对一道道“冷箭”,男孩昂起头,以无比的勇气回敬着,然后坚毅地注视着前方,投入比赛。裁判的一声枪响,男孩以迅雷不及掩耳之势冲出去,比风还快,他向冠军冲去。
当就快到终点的时候,一个坐在观众席上的白人向跑道扔了一瓶还没有打开的汽水,砸到了男孩的头,他重重地摔在跑道上,鲜血瞬间从他的头上流下来,比路道还红。眼看白人选手一个个地超过他,此刻他知道与冠军已失之交臂,此刻他知道他辜负了黑人社会给予他的厚望,此刻他知道赛道旁正有许多人等着看黑人的笑话。
男孩立刻用尽全身力气爬起来,因为他知道此刻他需要用无比的勇气去面对这突如其来的挫折,他一瘸一拐地走着,跌了再起,起了再跌,到最后的时候,他再也起不来了,他只好用自己的指甲抠着地面艰难地向前爬去,他的指甲破了,流出血来,在赛道上拖出了一百多米的血迹。最后,他终于爬到了终点,观众席上再也没有讥讽与歧视,只剩下欢呼声与掌声。男孩以勇气为黑人赢得了尊严,为自己赢得了敬重。大家都觉得黑人才是真正的第一,给他挂上了第一枚闪光的金牌。
人生难免遭遇挫折,男孩用行动告诉我,用勇气去战胜挫折,这是失败的终点,也将会是辉煌的起点。
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