无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的反思作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
反思作文 篇1
今天,我收到了老师发下来的语、数、英三科的期末试卷,我很伤心。因为三张卷子没有一张是100分的!那些96分和98。5分像刀子一样刺痛了我的心。再看看卷子,发现语文错的一题,数学英语错的两题都是会做但由于粗心大意丢了分,很不值得。我忐忑不安地想:平时做作业,奶奶经常提醒要认真审题,细心思考,但我从来没放在心上,导致今天的结果。奶奶会不会骂我呢?
放学路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半时,就听到奶奶问:“期末考试考得怎样了?”我不敢隐瞒,老老实实地回答说:“语文和数学得了96分,英语98。5分。”说完,我低着头不敢看奶奶,只听奶奶又问:“是不是有不会做的题目?”我说:“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和没有仔细审题。”奶奶顿了顿,说:“君君,你既然知道了原因,就一定要找办法克服它,那下次才不会再犯错啊。只有这样你才能进步。”我急忙回应说:“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶没有骂我的意思,我从心里长长地吁出一口气。同时,我心里暗暗下定决心:以后我一定要多注意自己这个坏习惯,做前认真看题目,理解好它的意思再下笔。做完仔细检查。坏习惯,我一定会战胜你的!
反思作文 篇2
世上的事情没有所谓完美的,你可以想象的完美,在你心里,是如此清澈美丽,别人不懂,那是别人的事。爱情是两个人的事,而爱一个人的感觉是自己的事,唯有收到了清晰的回应,才得以继续澄清。
爱,你究竟爱的是他,还是想象中的他,或者是自己的倒影呢?
爱,让人趋向完美,那是因为你想象中的他你认为是完美的,他爱你,所以你也是完美的。暗恋可怕之处就在于能让你在想象中得到完美,或借以逃避现实,而现实却是:人,不可能是完美的。他的不完美必然会给你带来冲击,证明你的爱也不完美,所以你也不是完美的。
结论:暗恋,伤人伤已。不行为好。
我和他之间的与众不同之处,也许在于,跟别人总是了解之后就发现了彼此的不适合,然后就见证了知根知底的重要性了。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
时间久了,认识的人多了,就发现,时间与陪伴能沉淀许多事情,比如感情,比如熟悉,比如习惯。当然,我也知道,有些人是你永远都无法习惯的,有些人却可以一见如故,可是再见生疏的情况更常见。
这一次,我学会了就算是感情的事,有一些也是需要自己去面对的。
得之,我幸;失之,我命。
反思作文 篇3
时光飞逝,转眼就到了期中考试,成绩早已出来了,但基础知识的得分却让我很失望。
第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并且理解。
第二,判断题,我错了。原因是我没有认真,仔细、反复读题。再一个,那道题实在是不好理解,我应该多读,多想,再做题。
第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文,理解短文,并写出起因及结果。
第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字,唉,又马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,所以我以后我要认真仔细答卷。
第五,基础题上的看拼音写字这类的题目错的还不少,分也扣的不少。
这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,认真的审题,争取下次考得高分。
反思作文 篇4
第一次看到试卷时,眉目之间凝成了一团,心也微微抖了一下,那惊诧和恐惧在瞬间遍及全身,双手沁出了一层淡淡的汗珠。嗓子哽咽了许久。
今年秋天冷得出奇,而无情的寒风透着几分严肃和冷漠。
独自坐在桌前,不由得联想到了那句话:千里之堤,溃于蚁穴。的确,语文和数学的基础就如同数个蚂蚁洞一般,无声地侵蚀着建立的堤坝,虽然没有功亏一篑,但也处于风雨飘摇之中。
我始终不敢相信自己的语文分数,这是初中入学以来的最低纪录。而那些错误也令人感到可笑:注音查错题和默写题。关于错别字和易混音的问题,我在很久就发觉了,但始终是睁一只眼闭一只眼,在作文中,我将它忽视:在作业中,我把它丢弃:在小测试中,我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗,毫不在意地将它们筛了出去,就算有疑惑,也不愿意去查查字典,叩求这门看似简单的学问。于是这些蚂蚁就肆无忌惮地穿梭在这其中,使自己的成绩狠狠地跌了下来。关于作文,正如我预料被毫不留情的打入了大众分数线,选材过于陈旧,毫无新意,头脑中仿佛已山穷水尽,显得愈发捉襟见肘,没有起到提分的辅助作用。语文成了最拖后腿的成绩,对于我来数无疑是巨大打击。
刚有些起色的数学成绩也很不理想,主要错误是在选择填空中。表面上是一些小问题,实际则暴露出更大的隐患:时间不够。对于一些较复杂的题,我总会有些惊慌失措,因为不熟练所以对题型感到陌生,自然会浪费大量时间。
对于其他科目,虽然没有拉分,但那细小的问题或多或少也同样让人感到遗憾。
许多事物是靠平时的点滴和积累才形成的,无论是错误还是知识,都在那时间的流里融合汇聚,错误的堆积是千里之堤溃于蚁穴,而知识的贮存则是水滴石穿,绳锯木断。
最后,我需要挑战的一个问题就是:心态。我在每一次考试中总会被那无数的紧张,压抑所包围,那阴影总会影响自己的发挥,过多的压力往往令我慌张。许多更该用心去做去想去处理的事件,就在我漫天漫地的心烦意乱之中,被轻忽被漠视被省略了。因为,我只是一心一意地在生气。在情绪上做文章,这是对自己的浪费。生命需要阳光,心态更需要阳光。阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式,成功是一种心态,生活没有固定模式,应该像阳光一样开发。快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云,阳光会铺满每个角落。而我也发现,生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快。
反思作文 篇5
今天,我做了一件让我非常懊悔的事。
上阅读课时,教室里被朗朗的读书声覆盖着,而我却肆无忌惮地无视张老师的存在,爬在小冯同学的桌子上向她借星空纸,“你要什么?”“星空纸!”“给你。”我欣喜得接过她手里的纸,开始做起纸陀螺……。我警觉地望了望讲台,“张老师!”我倒吸了一口凉气,立马拿起书来,随便翻了一页,装模作样地读了起来。过了一会,我的警惕性渐渐放松了,在课本的掩护下开始折了起来:对折,打开,沿中线对折……。我忘乎所以得乐在其中,突然,听到“、”两声,不好!张老师来了!“你在干什么?”她严厉的瞪着我,我胆怯地挤出一丝微笑,“呼!”隐藏过去了,松口气继续折,“折角,打开……”“你在干什么?”这一次的她的声音如雷贯耳,吓得全班同学都停止了读书。她郑重其事地说:“小花,今天你的其它作业全免,把这节课你做的事写下来,相信你能写得很好!”全班同学的目光都看着我,我感觉他们好似都在嘲讽我。太丢脸了,我恨不得找个地缝钻进去。
放学回家的路上,我脑子里反复琢磨着这件事。张老师今天让我写的目的,不就是想告诉我:在对的时间做对的事情,才能取得收获的道理。
反思作文 篇6
转眼一个学期已经结束,通过了初二的期末考试,我马上就要初三了。刚考完试后,仿佛卸掉了沉沉的包袱,前所未有的轻松,可是几天后便开始担心考试的成绩,心里的不安呼之欲出。
终于等到发考卷了,语文成绩92,对我来说是个不错的成绩,可是当我看到旁边的94、95甚至是最高的96分,心里满是失败的感觉,我到底丢分在哪里了?急忙开始翻着自己的卷子。
基础被扣了1分,考的是词语在句子中的成分,回想一下,当时在考的时候,便觉得这道题出得有错误,来来回回读了好几遍也没有搞清楚句子成分,便胡乱地填了一个,而此时认真读题,冷静下来,才发现我找错了词语。一失足成千苦恨,一个不小心,我便丢了重要的1分。所以我要认真仔细地读题,真正做到“沉着应考,冷静作答”,不再因为这样的小小的疏忽而丢掉至关重要的1分。
文言文阅读没有扣分,但却在最后一题的部分回答略有欠缺,一共给了三行横线,而我却答了几乎满满六行,在听过标准答案后便觉得自己虽然能做到滴水不漏,却做不到简单明了,以后答题应该明确采分点,按照最简洁,最清晰的方法答题,才容易让阅卷老师看的轻松、愉悦。
课外阅读没有扣分,这是我意料之中的。这次两篇阅读的中心都很明确。答题再按照基本格式,一切问题便迎刃而解了。
这次的作文只得了34分,而班内35、36的有十几个。这便是这次考试的主要败笔。作文的两个话题一是由自然事物得出的感悟,二是“_______的开始”,拿到题目刚开始,我没有任何思绪或灵感,想了半天只能把听过的一篇作文按照我自己的方式拼凑出来。语言虽然比较生动,但选择的内容并不是我擅长的,也并没有包含我的真情实感,所以我在这个假期,要珍惜时间好好练习各类作文,好在下次考试时有料可写,下笔成章,不会被考试时的紧张所影响。
值得一提的是,我的书写被扣了1分,以后我会更加努力地练字,少用修改工具来“隐瞒”我的错误,争取在下次会考时,得到4分的书写分。
这次的成绩喜忧掺半,我看到了自己的许多问题。以后一定会继续努力,获得更好的成绩。
反思作文 篇7
今天我参加了我上小学的第一次考试,语文期中考试。前几天,我就在家认真准备,复习学过的拼音,读了一遍又一遍。我把不熟练的全出来,反复读。今天早上起床,我又把不熟练的拼音练了几遍。今天给我们考试的是六班的老师,我们按照顺序一个个上去考,轮到我时,我集中注意力,认真拼读,没有出现错误我会的100分吗?我心里还是有点不安。
下午汤老师宣布考试成绩,22号100,优,啊,我终于得了100分,真开心啊!我要快点吧这个好消息告诉爸爸妈妈。
反思作文 篇8
这次考试我有很多错误,而这些错误都是因为我自以为是造成的。比如:老师要求我们做完后认真检查卷子,我却没有认真检查。老师要求先易后难,我答题时就没有做到先易后难。我要认真检讨自己,以后不能再犯这些错误了。
1、检查卷子要认真。这时有人会说:“你以前不是不检查卷子吗?现在你检查了,应该是进步呀!”我会说:“就算检查了,但检查的不认真,很多错误都没有检查出来,那和没检查有什么两样呢?”有人会说:“就算剩的还有错误,你得分也不少呀。”我会说“就算能多得分,但检查出来的都是小题,得不了多少分。不过是‘丢了西瓜捡芝麻——因小失大’而已。”以后我要认真检查卷子,不放过任何一个错误。
2、要先易后难。这次考试数学,我发现了一道难题,我没有跳过去,而是左思右想,很长时间才做出来了。可是,剩下的时间不多了。我就匆匆忙忙的做了起来,总算在收卷子前做完了,但我却没有来得及检查就下课了。如果我要是先易后难就不那么慌张了,我就能认真的答题,就不会出现那么多的错误。因此,我要做到先易后难。
考试结束了,但学习并没有结束,而是刚刚开始。我要努力学习,争取下一次考出更好的成绩。
反思作文 篇9
夜,悄悄的来临了。萧瑟的秋风阵阵袭来,让心发颤。一个人站在跳台上,默默的俯瞰着整个城市。忽然发现,原来西安的夜景这么美。也许是自己很久没有晚上出来转了,错过了好多美景。
就在昨天,在强烈的思想斗争下,我终于下定决心,对短信和电话薄进行了清洗。我知道我有很多的不舍与无奈,可是如果继续这样下去,我怕自己会崩溃。对别人仁慈,就是对自己残忍。
我是一个重感情,做事容易被情感左右的`人。也就是因为这个原因,受伤的人最后总是我。一旦走进了别人的世界,不会随意的走出去.无论是友情还是爱情,我都不会轻易的放弃。除非,我的世界“你”不在乎,“你”的世界我被驱逐。否则就算整个世界都遗弃了你,我也依然会留在你的世界里。默默地站在你的身后,为你遗弃整个世界。
可是,你不忍心随意的走出别人的世界,别人却残酷的走出你的世界。明知道:“你”你走出了我的世界不会回来,我却为你停留在原地慢慢等待。有的时候,不是别人不在乎你,而是你把别人看的太重了。
任何一个人失去另一个人都会活的一如既往,没有你的日子,我依然过得很好。感谢那些我伤害的人,磨练了我的心智;感谢那些欺骗我的人,增长了我的见识;感谢那些绊倒我的人,锻炼了我的能力;感谢那些斥责我的人,助长了我的定力。
曾经读到过这样的一句话:人,其实就是一种犯贱的动物,你越想靠近他(她),他(她)就越想远离你。现在想想,这话说的一点也不错。这是一个无可否认,不可争辩的事实。一个人的位置只有那么多,能给的也只有那么多。一些人进来,注定一些人要出去。挤不进别人的世界不要硬挤,为难了别人伤害了自己,何苦呢?跟自己说声对不起,因为曾经为了别人为难过自己,和别人说声对不起,因为曾经为了自己为难过别人。
许多人走进你的世界,只是为了给你上一堂课,然后就转身离去。但是,我的世界不需要这样的人。我允许你走进我的世界,但不允许你在我的世界走来走去。没有人可以在我的世界说来就来,说走就走。你在我的世界来去自如,我让你的世界天翻地覆。
我需要一个人好好地静一静,让自己那颗浮躁的心安静下来,不再为那些琐碎的人和事所干扰。宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。从此以后:对所有人以诚相待,同多数人和睦相处,和少数人常来常往,跟一个人亲密无间,绝不与任何人为敌。
静时常思自己过,闲时莫论他人非。此岸彼岸,唯有心的宁静,才能找回真正的自我。
反思作文 篇10
最近儿子接连不断地出现状况,使我一度茫然不知所措。
状况一:从广西回来之后,儿子的学习效率不升反降,原来晚上十点多写完作业,现在要到十一点多才能写完。每日熬到零点左右上床休息,第二天早晨的情况就可想而知。这段时间,儿子和我都有些支撑不住。我一再告诫儿子不能再这样下去,可是,效果并不显著。
状况二:原来,儿子一直有每周复习功课的习惯。然而,从广西回来之后,连着几个周末都在补习缺的功课。一到周末,就有一种手忙脚乱的感觉,复习功课更是纸上谈兵。山木经三路分校的英语课已经结束,老师说近期不会再开新班,但是,我们可以到别的分校去上课。可是,已经一个多月了,我们没有能抽出时间再去听课。我看在眼里,急在心里。
状况三:上周五,学校开家长会。这还是本学期新接任的语文、英语、数学老师第一次召开家长会。在会上,阳光靓丽的班主任郑老师、英语张老师和不苟言笑的数学王老师的讲话语重心长,她们在教育上的建树可见一斑。我为儿子能够在毕业前遇到这么好的老师感到欣喜。因为家长太多没能和郑老师单独叙谈,心中很是遗憾。然而,在回家的路上,我和儿子却话不投机半句多。到家后,我实在忍不住,发起了牢骚,又引得孩子他爸对儿子拳脚相加。我明明知道孩子他爸对儿子的教育方式简单粗暴的令人无法忍受,可是,我有时会觉得自己太弱小,真得很希望能有人伸手帮我一把。可是这次我又找错了对象,我后悔不已。
状况四:最近,儿子订的小哥白尼、科学画报等杂志发下来了。因为白天没有时间看,儿子就在晚上睡觉后,打着手电筒,躲在被窝里看,已经被我抓住多次。这样,既影响儿子第二天上课,又影响儿子的视力,引得我一次又一次怒火中烧。
接二连三的坏消息,使我应接不暇,情绪也坏到了极点。我一直认为自己是一个喜欢内省的人,然而,火爆的急脾气还时不时地会蹿上来,喷射一阵子,使自己乱了阵脚。然而,越急躁,仿佛事态变得越糟糕。我终于冷静下来,和儿子面对面地坐在了一起。经过和儿子推心置腹的交谈,我又一次发现了自己的问题所在。我终于说服自己,冷静地对近来的这些突发事件进行了仔细的梳理。
一、 从广西回来之后,儿子确实听话了许多,从儿子的语文作业上的字迹和数学作业的工整程度就能明显地感觉到儿子的进步。为了书写工整,完成作业的速度有些降低,是情理之中的事。儿子写得字刚刚有一些起步,这正是一个困难的转折期。我却在这个关键时刻,只看见了表面现象,没有分析事情的实质原因,而乱发脾气。
二、 因为去广西游玩九天,儿子请了六天假,这中间耽误了不少的功课。语文、英语、数学要补习,奥数、萨克斯也要补习。虽然这几周没能复习功课,但这其中的原因,并不能都归罪于儿子,毕竟他已经尽力了。他现在最需要的是我的帮助,而不是一味地埋怨和强求。
三、 我自己很清楚孩子他爸的脾性,也曾多次告诫自己,尽量自己承担儿子的教育问题。但是,这次,我还是没有控制住自己。用儿子的话说是:“充当了一次告状者。”。致使好不容易和儿子维系的友情出现了一点不应有的裂痕。
四、 我很了解儿子对课外书的痴迷程度。然而,最近为了补功课、为了提高作业质量,儿子的时间被占得满满的。我甚至希望,儿子能放弃所有休息的时间,全身心地投入到学习当中。在他的学习兴趣还没有培养完全起来之前,似乎显得有些急躁。因为儿子找不到闲暇时间看课外书,所以只能在晚上,大家都睡下后,躲在被窝里偷看,全然不顾及时间的早晚。
发现问题的关键是为了能够解决问题。经过认真地反思,我终于和儿子一起商量出了解决问题的办法。
一、 为了能让儿子提高学习效率。我和儿子商定了晚上提前完成作业的奖励措施和十一点以后完成作业的惩罚措施,增加儿子学习的动力,儿子欣然接受。当然作业的质量是不能降低的。
二、 需要补习的功课终于在本周末告一段落。希望下周,儿子能恢复周末复习功课的习惯,如果可能最好能去山木上英语课。
三、 在孩子他爸没有改变自己的教育理念:“不打不成才。打就是最好的教育方式。”之前,绝不再作“告密者”。虽然儿子的教育担子很重,虽然我自己在教育问题上也是摸索前行,但我还是要独自一人、义不容辞地扛下重担。
四、 以后中午的时间,全权由儿子自己支配,他可以用来看课外书或玩玩具。晚上如果作业能提前完成,在十点半以前的那段时间里,也可以自由支配。坚决杜绝再有睡觉以后,在床上偷看课外书或玩玩具的情况发生。
五、 目前,儿子的学习兴趣还在培养中,这段时间的尝试告诉我,现在还不是放手让儿子自主学习的最佳时机。学习的监管工作还要继续坚持下去。
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”虽然教育的道路任重而道远,但是,我绝不会放弃!我坚信,只要付出,就会有收获!
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