考后反思作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的考后反思作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考后反思作文1

　　期中考试在紧张而又忙碌中结束了，这次考试不仅给了我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平，给我们指明了努力的方向。

　　昨天，我们学校举行了期中考试表彰大会，我站在领奖的队伍里想了很多。从这学期开学以来，我对自己要求放松了很多，月考分数下来，我大吃一惊，语文只考了76分，听到老师念的分数，我脸上火辣辣的。回到家给妈妈看了成绩，妈妈没有说话，看得出妈妈不高兴，大家心情平静下来，妈妈才对我说：“孩子，我们看一下问题出在了什么地方？考的不好，我也有责任。可是我们要知道哪个地方出现的问题，让我和你共同努力吧。”听了妈妈的话，我的眼泪“唰”地落了下来。我们制定了学习计划。我上课专心，认真完成老师布置的作业，没有了浮躁，只有踏实。

　　这次考试，我们每一位同学都经受了失败或者成功的洗礼，得到磨练、反省和升华自我的机会。

　　这次考试我取得了年级第一名的好成绩，但只代表过去。以后我要更加努力，一次考试并不是句号，更不能代表我们的实力。胜不骄败不馁，及时调整心态，为下一次考试做好准备。

考后反思作文2

　　考卷最终还是发下来了，我不敢看，可又不能不看。

　　我用一只眼，慢慢地向考卷移了过去：“什么，才52.75分！”我失声尖叫了起来，我第一次语文试卷考不到及格，而且是在期末考。我遮住自己的分数，把头探向的旁边人的考卷，咦，怎么大家都是五十多分呢，我更疑惑了。

　　突然，我笑了笑，因为我明白了，这张考卷的满分是60分，因为还有作文卷。

　　我欣喜了，因为我知道我考及格了，而且不止及格，如果按100分来算，我也有九十几分了。但是欣喜过后，我马上有悲哀起来，因为我的错误实在是太离谱了，全都是错别字：‘带’写成‘戴’；‘哀’写成‘衰’，连我自己都看不下去了。可是又有什么办法呢，已经考完了，只能一个字一个字的 、改。

　　我在脑子里深深地刻下了这几个字：不准再写错别字！！！

考后反思作文3

　　月考的卷子发下来了，当时我很紧张，过了一会，我的卷子发下来了，我一看分数96。5分，哎，没达到理想的分数。

　　不过我的卷面很整洁、字写得很好，老师看见了，还夸了我一下，说：“你的字写得很好！”我感觉心里美滋滋的。

　　其中还有一些字因为写的太急了，写得很不好，虽然说老师没看出来，但是我下一次一定会把字写得更好的，说到这，我还想起四年级时，语文老师给我们讲的一个故事：一天，有位女同学在考试的时候，无论写哪个题，都把题做的整齐、简洁，使人看起来很赏心悦目，于是，监考的老师，竟然没有打红叉叉，后来，他们班的老师看到后也很惊讶，后来经过调查，原来是因为字写得太好了，监考老师不想打红叉叉。同学们听了后，都被震惊了，有些还说：“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是，一定要像她那样！

　　我还为自己设了一个座右铭：“好好学习，天天向上”，为明天加油！最重要的是，我还要准备一个小本本，把重点题、易错题、易错字、易错句子，记在上面，有空的时候拿出来看看、练练，以来增加自己的记忆。

考后反思作文4

　　这个星期，我们刚期末考完试，我以为自己考的很好，可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了，英语才3(3代表我只考了70分以上)。这样的成绩真有些丢人，这是我的成绩吗？怎样考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎样会考得这么差？是我没有认真复习？我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。哎，我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的。哎，不想了，这次的考试也算是对我的一个惩戒吧！它为我敲响了警钟，也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我必须会成功的。

　　努力吧，我要告别粗心！这次考试我考得十分不好，下学期我必须要好好学习，改掉不好的毛病，争取在以后的考试中考出好成绩。加油！

考后反思作文5

　　这周语数外三门居然都没有期中考试，这出乎预料。但是这周语文第四单元全考了试。我一放学就以风一般的速度，火急火燎地跑到六班刘倩老师身边去翻试卷。试卷没有改完，但是我看到了我前三面扣了多少分。两分！我欣喜若狂。

　　周五不仅语文考试。而且还得到了一个坏消息。丁老师说，我们周一过来就立刻期中考试。所以我的周末过得十分紧张，心情仿佛像十五个吊桶打水——七上八下。不仅如此，而且托管还发了两张试卷给我们。一张数学一张语文，我虽然都写完了，但感觉精疲力竭。

　　这周五我们学校消防演练，所以打不了篮球。丁老师还说7点50之后到校的话，不能去打球，所以我这周被禁足了两天，感觉天空都在为我哭泣。哈哈，其实是天下雨了！

　　这周六我去宇城打球的时候，我跟一些“头脑简单，四肢发达”的人打比赛。结果呢？有一个人去抢我球，飞起一脚顶到我胯骨。我瞬间倒地抽搐，感觉天昏地暗。

　　我一直都不喜欢写作文。所以，侯老师让我改成写周记。我感觉周记比作文容易。

考后反思作文6

　　每次考试过后我都会很紧张。但这次月考却有一种不一样的感觉。

　　这次数学考试考完后，我的心情依然有点紧张，因为上一次数学成绩不理想，我决定迎头赶上。这次公布数学成绩时，我心里有些忐忑不安。当最后一个报到我的名字时，只听徐老师说道：“程柔倾，100分。”而且我是全班第一名。当时，大家都回头盯着我看，我都有点不好意思了。说实话，那时我都有点不敢相信自己的耳朵。

　　但美中不足的是这次语文月考没有发挥好，仅仅得了81分。但我并不气馁，下次月考一定要好好努力，争取发挥出最佳的水平！

　　我自己总结了一下，语文月考时我的作文写的较慢，自己觉得写得也不好，所以成绩不理想。而这次数学试卷完成后，我从头到尾仔仔细细地检查了一遍，找出了好几处错误，都一一改正，所以正确率比较高。这个好习惯我一定要保持！

考后反思作文7

　　这星期，我们考试了语文，当天成绩就出来了。当我明白我语文考了94.5，我又高兴又害怕，我看了看我错的题，结果让我大吃一惊!

　　我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不就应错的，像烦恼的恼写成电脑的脑，失去了0.5分；在填写反义词中，我把毛病的反义词写成了怪癖，我真是粗心，又失去了宝贵的1分；还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了……散文吧原创

　　我感到很后悔，但是我却深深地明白，这个世界上唯一没有卖的就是后悔药，经过了这次的教训，我以后必须要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要认真，而且还要多看看书上的题，这样才能答上课本题。我想，经过我的努力，在下次的考试中，必须要超越自己。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！

　　但是，透过这次考试，我最后明白是我玩的太多，复习的太少。今后，我必须要努力起来，加油，朝明天完美的未来出发。

考后反思作文8

　　语文月考结束了!自己的一些想法。学校提出要达到多少的优秀率和及格率，我个人觉得这个是很有实际意义的事。我们的学生需要很多的鼓励，当我们在认为他们不行的时候，更多时候应该是在说他们对待学习的态度，而不是正真的成绩。成绩还算能交差!

　　高二语文的命题我在去年也命过两三次，深有感慨，安不好命题。满意度，难易度等。命题应该坚持几个想相统一：一是，和学生实际智能水平相统一，三级的学生，不要在高二就一直拿高考题或者模拟题。二是，与现行的课堂，教辅，课本相统一。语文课的枯燥与低效是显而易见，命题偏离了这些，课堂会更加糟糕。三是，与学校的命题要求相统一。

　　另外，作文的命题，建议自己原创，网路上的来得太容易了，既然是自己命题，就应该坚持作文原创，这样更能贴近学生的实际。同时，要注意慢慢与高考接轨。

考后反思作文9

　　这次考试我有很多错误，而这些错误都是因为我自以为是造成的。比如：老师要求我们做完后认真检查卷子，我却没有认真检查。老师要求先易后难，我答题时就没有做到先易后难。我要认真检讨自己，以后不能再犯这些错误了。

　　1、检查卷子要认真。这时有人会说：“你以前不是不检查卷子吗？现在你检查了，应该是进步呀！”我会说：“就算检查了，但检查的不认真，很多错误都没有检查出来，那和没检查有什么两样呢？”有人会说：“就算剩的还有错误，你得分也不少呀。”我会说“就算能多得分，但检查出来的都是小题，得不了多少分。不过是‘丢了西瓜捡芝麻——因小失大’而已。”以后我要认真检查卷子，不放过任何一个错误。

　　2、要先易后难。这次考试数学，我发现了一道难题，我没有跳过去，而是左思右想，很长时间才做出来了。可是，剩下的时间不多了。我就匆匆忙忙的做了起来，总算在收卷子前做完了，但我却没有来得及检查就下课了。如果我要是先易后难就不那么慌张了，我就能认真的答题，就不会出现那么多的错误。因此，我要做到先易后难。

　　考试结束了，但学习并没有结束，而是刚刚开始。我要努力学习，争取下一次考出更好的成绩。

考后反思作文10

　　“要为成功找方法，莫为失败找借口”，这是我们班的口号，同学们在下午的集会上大声喊了出来，这次集会，给了我很多感受。

　　在一次月考中，我当上了“标兵生”。这让我感到很光荣，但是，成功只是一个开头，不能放松，要总结经验，理清学习方法，查漏补缺，在下次月考中做得更好。我的第一个方法是：上课前先预习，看看自己哪里会，哪里有疑问。老师讲课时有侧重点地解决自己的'疑难困惑，从而提高课堂学习效率。二，老师讲重点时做批注。在老师讲到重点考点或是自己不懂的地方时都要做批注。要勤动笔，中国有句古话说“好记性不如烂笔头”。做批注加深对重点难点的记忆，复习时一目了然，有助于重点复习。三、及时复习。在做作业或考试之前要打开书复习，复习是最好的学习方法，“书读百遍，其义自见”，经常复习才能使知识内化为自己的。

　　集会结束，我想：当冠军容易，守冠军难。这次，我是标兵生，下次我还会是标兵生吗?这次的成功不代表永远的优秀。现在要努力的是，怎样让优秀成为习惯。我只有比以往更努力，因为付出才会有收获，海枯石烂，水滴石穿。我默默为自己加油，努力学习，抓住每一次考试，为六年的小学生活交上一份完美的答卷。

考后反思作文11

　　一、学好课本知识。

　　学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

　　二、注意课外积累。

　　适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

　　三、加强写作训练。

　　我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。