追求创新，追溯经典作文1000字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的追求创新，追溯经典作文1000字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　要唤醒阅读带来的仪式感，不是固执于摩挲书页的手感，更不是空有情怀，而是不断挖掘承载文化和思想的时代载体。

　　在信息技术高速发展的时代，“读屏”作为一种新型的阅读形式出现在大众的视野。相对于一盏新茶、一缕墨香的传统纸质书籍的阅读，电子阅读对我来说，并不是侵蚀文化的“洪水猛兽”，也并非值得万人追捧的新鲜宝物。

　　我更以为将两者融合共存，才能相得益彰。

　　作为网络“原住民”的青少年一代，电子阅读已成为一种习以为常的阅读方式。但有些老一辈的人借此抨击新时代的文化冲击使经典流失、让思想变浅，他们固守一种传统带来的安全感“摸得着的才放心”。但正如严复先生所说“非新无以为进，非旧无以为守”，守正创新方为阅读之道。

　　要唤醒阅读带来的仪式感，不仅是固执于摩挲书页的手感，更不是空有情怀，而是不断挖掘承载文化和思想的时代载体。它们可以是电子屏幕，可以是笔墨纸砚。只有如此，文化的薪火才能生生不息，文字的内涵才能令我们、令后代回味无穷。

　　然而电子阅读在“文化快餐”式的潮流下饱受争议，部分人认为电子阅读能代表信息时代演变下的`创新读书形式，增强阅读效率;与之针锋相对的是另一批人-他们批判电子阅读导致的“金玉其外，败絮其中”的虚假的“读书盛景”难以持久。

　　正所谓利弊双依，电子阅读尽管便携且便捷，但这一优点的反面就是给人们带来浮躁的心态。假设将一个人置于人流不息的地铁站，他会选择拿起手机进行阅读，但他获取的就不止是文字了，还有人群的喧闹和地铁的嘈杂;但将这个人放到一个静谧的图书馆，他必然会放下手机，选择一本厚厚的纸质书，心境和时间都会随文字和呼吸变慢。这么说来，电子阅读带来的思想和收获就只能被时间的流水冲刷而带走吗?

　　不，“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”。好比挖井，许多“读屏人”都只是浅浅挖了屏幕上的那一层，就将那些碎片化的信息当作涌出的源泉而洋洋得意。实际上，屏幕后的文字早已是另一个世界，他们却是一无所知。

　　所以，在使用电子设备阅读的同时，我们也需一边接收信息，一边将那些碎片式的信息拼凑在一起，形成自己的一个知识体系，拥有独立思考、主观判断的能力和一份认真、平静的心态，在电子阅读中获取快节奏生活下的海量信息，在纸质阅读中寻觅经典留给岁月的沉淀。重要的并非形式，而在于不断地积累和探索。毕竟对于人类来说，阅读也只是辅助工具，真正重要的是灵魂与思想。

　　不过度排斥，不盲目追捧，才能真正做到对文化、对时代的包容，只有这样才能读懂那部最长的长篇小说一-人生。