追求作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的追求作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

追求作文 篇1

　　我们一直都在追求着什么，可能是更高的分数，可能是家人的一句肯定，可能是在舞台上表演时台下绵绵不断的掌声，也可能是一些奖项，在不断追求与追逐的过程中，我们要认清自我价值，认清自我价值，从而实现更高的自我价值。

　　在追求更高的的分数，取得更好的成绩的时候，我们会发现，每一次小小的进步，都是我们努力，慢慢沉淀知识与能力，达到从量变到质变的过程，是努力过后，厚积薄发而得到的应有的成果，那个时候，我们应该认识到我们的价值，我们每个人都是有能力的，都是有水平的，只要努力，就能够发现，无论我们之前是怎么样的，只要通过自己的努力，还是有可能取得进步最后获得成功的。

　　我们每个人都想得到别人的肯定，每个人听到别人的赞美都是会感到愉悦的，特别是得到家人和老师的认可。比如在家中，偷偷的为妈妈分担了一些家务活，妈妈就会夸自己说又长大了，又变得更加懂事了之类的夸赞，在学校，比如打扫卫生和仔细，很自觉负责，收作业很勤苦，效率很高，或者考试中成绩优异或者进步很大，老师都会有真不错之类的夸赞，这个时候我们也可以认识到自己的价值，有时候自己的能力跟他人也是息息相关的，自己的进步有时候也会让别人感到骄傲和欣慰。

　　在想获得舞台下观众的掌声时，我们应该认识到，自己的能力和价值也给他人带来了愉悦的享受，或许是让他们听到了打动内心的歌声，或许是让他们感受到了优美绚丽的舞姿，当我们在舞台上绽放的时候，也让他人获得了快乐和满足，这便也是我们的价值，让别人快乐，传递喜悦与正能量。

　　在追求中认清自我价值吧。

追求作文 篇2

　　答案在风中飘荡，等待着我去追求。

　　——题记

　　山要存在多少年才能被冲进大海？人要存在多少年，才能重获自由？一个人要转头多少次才能假装他没看见？这些问题太难回答，答案在风中飘荡，等待着我去追求。

　　人生本是一个谜，不同的人有不同的人生，正如世界上没有两片完全相同的树叶；冬天里没有两片完全相同的雪花。爱因斯坦，牛顿这些伟人在世时，让我们去畅想，倘若问他们：“你的人生是什么？”他们一定不知道答案，因为答案在风中飘荡。但他们成功后，我们便可用华丽的词藻去修饰她们的人生：伟大，奇迹，如同天上的星般闪耀。实物的答案总是要到尽头才会有答案，而过程中答案在风中飘荡候会很意义好奇，人生为什么那么短暂，人死后会如何，在被塑造。所以于一个人而言，人生的过程中，答案不定，在风中飘荡，而到了最后，便有了答案；而在人生的过程中，则需要我们的不懈追与做到最后的美好！

　　小时候会很好奇，人生为什么那么短暂，死后人会如何，而生又有何意义？现在才知道，人生的答案会在最后出现，而生时我们则在追求人生，努力将最后的答案变得更加美好！每个人一定希望自己在最后时人生的答案是最好的，如同伟人的人生答案般耀眼。可在追求人生答案，努力塑造他达到最好的过程中，我们又要付出无穷的'努力。每一朵成功的花人们只惊叹它的明艳，却忘记了当初所经历的血与泪。对这朵花而言，美丽是它的答案，而经历的血与泪则是它追求的过程。而在经历过程中没有答案，因为答案在风中飘荡。

　　于我而言，我内心渴望成功，渴望人生的答案是完美的，而这便需要我在人生过程中坚持不懈，追求完美。处于人生初段的我，尚未经历过艰险，未来有太多的不可预测而答案在风中飘荡，指引着我前行的方向。我会努力学习，积极向上，试图将人生答案塑造最好。我深知伟人成功的不易。海伦是聋哑人，上帝带她进入人生的沙漠，可他却不畏险阻，种上了梦想的种子，终于，荒漠变绿洲。她通晓五国语言，并有著作《假如给我三天光明》。在人生过程中，想必答案是不固定的，她不会知道最后的人生答案是如何，但他在这个过程中，坚持不懈，终于得到了人生的答案如星般闪耀。

　　山要存在多少年才能被冲向大海？当它被冲向大海时便可知道；人要生存多少年才能重获自由？当他重获自由时便可知道；一个人要转头多少次才能假装他只是没看见，当他假装没看见时便可知道……到了最后的最后，答案会显现，而在这过程中，答案在风中飘荡，等待着去被塑造。

　　虽然人生漫漫，道路很长，我知道在这条路上有荆棘，石子，但我坚信美好的人生答案在风中飘荡，等待着我去追求，而我信心满满……

　　答案在风中飘荡，等待我去追求，而我，一定会勇往直前……

　　想念那年花开！

追求作文 篇3

　　汪国真曾言：“要输就输给追求，要加就加给幸福”诚哉斯言，人生中追求永无止境，幸福无大小。我总以为，只有勇于追求的人，才能得到想要的生活，成就幸福伟大的人生。

　　且回首，看风流人物

　　屈原且歌且吟，看滔滔罗泊，一身芷兰之稥，他在浑浊之世中坚守气节，虽世不解，但他留下的是风骨，是留名百世。李密追求孝道，他从愿弃终养的孝道出发，最终得到皇帝的理解。范仲淹追求与民同乐的情怀，所以他心系天下苍生，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，最终造福百姓。梁思成先生愿为保护历史文物而奉献终生，很多珍贵的历史古建筑也因为他的努力而保存下来。他们得到的是辉煌，是无愧。

　　反观丰衣足食的现在社会，有多少人汲汲于富贵而忘记了最初的梦想，又有多少人追求名利而忘记了最初的追求。他们只囿于利益的世界不能自拔，眼中看到的也只有眼前的利益，他们不懂得人生的真正意义，他们是可悲的

　　当干露露们唯才是举，当郭美美们华中炫富，仍有一些人为梦想努力着。歼-15号总设计师罗阳在飞机制造完成的瞬间累倒在了甲板上不幸去世，他没有太多的钱财，他也不渴望过多的名利，只想把自己的一生都奉献在自己的追求上，他是幸福的，相信在他倒下的那一刻，他的心里还在呐喊，我的一生无悔。

　　三毛那个勇于勇于追求的人，一然决然的放弃了城市灯红酒绿的生活，进入撒哈拉沙漠，在那个荒凉的地方获得了写作灵感，收获了美妙的爱情，是他把沙漠中的是记录下来，为后世留下了价值非凡的文字。他是伟大的，他的一生不留遗憾。

　　青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，炽热的情感，青春是生命的与安全是不惜的流动，厄尔曼这样定义青春。正处于青春的我们不乏理想与信念，如果没有脚踏实地的追求又怎么得到想要的生活，成就属于我们的幸福而又独一的人生呢？

　　只有勇于追求的人才能有一个充满意义的人生，他的人生才能得到升华。你是否还在迷茫，你是否还在徘徊不前，是否还在为做过的一件事后悔，什么都不要想，树立以个目标，找到一个追求，幸福的日子就会来临。

　　人生中有追求，就会创造属于自己的辉煌。

　　人生中有追求，就会闯出自己的一片天地。

追求作文 篇4

　　看着新概念作文获奖者林培源用笔对参赛途中那些有如安妮宝贝臆造般的好聚好散的讲述，心生羡慕。或许那种高雅的短暂流浪正是我对生活的淡泊态度。那种以五湖四海的陌生相逢拉开的序幕，那种以志同道合的疯狂和火车上的短信关怀收尾的结局正是我最诗意的追求。

　　这种追求，看似淡泊，实则奢华。

　　那联系着各个城市的铁轨航线，那玩到兴处不得不进的kfc，必胜客，各国料理店……哪样是只需一腔热血就能遍野驰骋的？用父母的钱心不甘，靠自己，又怕是地老天荒人憔悴。我梦想着有一天，大赛后能捧着沉甸甸的玻璃奖杯，肆无忌惮地成为购书狂。有人说，这个世界属于追梦人，只有愚人的字典里才有“不可能”。我是创造奇迹的人，而奇迹，不正待我蓄势吗？

　　我已释然地跳出了抑郁的灰网，开始像这夏日的阳光喷发着热情。记得毕淑敏说过：“或许就是一觉醒来，你就不经意的从一个大男生长成了一个小男人。”我不知道是否女孩的蜕变也这样突然，只知道我感觉到了正在真正成熟的90后。

　　站在90后的肩头，我浅薄着自己的无知，对于高考，不再狂妄的喊：“我不要死在中国式庄园的大门里；我宁可在异国被你从铁鸟上跳下压死，也不要颓然的在中国望着铁鸟飞过却无能为力。”我懂得了逃避依然有血的代价，大敌当前，只有付出心血，才能编织美丽，创造奇迹。

　　所以，即将步入准高三的XX级高喊：“以青春的名义，我们庄严宣誓。”

　　我潦草的在作业本上舞道：“我要奋起”！因为孤独的岛也有自己的城堡，上不了岸的潮也能在身边围绕。哪怕已没时间重头再来，但若在最后的一年能突破常规，锦旗得胜，必将是人生价值的一次大飞跃。对于过去的那些，已无必要做任何争辩。那些看似借口的解释，不如不释。

　　清晨依然是冷，没有下雾，一切都再清楚不过：生活，并不是不用繁复的字体一切就会变得简单明的。老师教导：“日月经天，君子以自强不息；江河行地，志士当奋进不懈。拼搏一年，奋战三百五十天。”我们已无退路，必铸倚天长剑，斩愚蠢之敌；展鲲鹏之翅，翔九天之上。

　　让我们狂呼：“面对高考，我们一定成功！面对高考，我们注定辉煌！”

　　底气足否？我相信只有过不去的红灯，没有过不去的路口。平凡在我不是美，我要的是华章异彩。因为我的使命：“创造奇迹”！

　　仅此。