在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的信任作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
信任作文 篇1
耶!耶!耶!放学了,我们解放了喽!”我快步地随着同学一起涌出校园,回家转。到了家,发现家里没人,也顾不得多想,就回到房间里写作业——今天的作业格外多。
我写着写着,突然钢笔没水了,我又看了一下别的笔,它们伤的伤,残的残,各个腹内空空!我拿起放在书桌上的墨水瓶准备给它们充饥、解渴,可巧了,一滴墨水也没有!真是急得我团团转。
我飞快地跑到我家楼下的文具店。卖东西的是一位叔叔,他很有篮球运动员的气质。我把我要买的墨水的品牌和颜色告诉了叔叔,他麻利地从货架上取下来递给我。我欣喜地接过来,腾出一只手摸口袋,只摸出了一元钱,而一瓶墨水要五元钱。我心想:哎呀,我没有带够钱应该怎么办呀!我还要用这瓶墨水写作业呢!我尴尬地站在那里,叔叔看着我问:“小朋友,怎么了?”我小声回答:“我,我…没把钱拿够。”叔叔笑着说:“没事的,咱们楼上楼下住着都是朋友吗,拿去使吧!”听到这话,我的心里好温暖,又像开了一扇窗,急忙对叔叔说:“叔叔,明天我一定会把钱给您带来的!”
第二天,我把四元钱拿来交给叔叔,叔叔说什么也不要。我急了“您这样信任我,我还感激不尽呢,怎么还好留您的钱呢?”在我的坚持下,叔叔才勉强收下了。
通过这件事,我知道了,被人信任的感觉是多么幸福啊。
信任作文 篇2
放学了,同学们都回家了,由于我是校合唱队成员,所以还在学校待着。
当排练结束时,却见阴沉沉的乌云已压在头顶,好像随时都有可能下一常倾盆大雨,合唱队的同学凡是骑自行车早就飞快地撤离学校,带伞了的也有说有笑地离开,空荡荡的教学楼中只留下我的脚步声和风游荡在走廊的声音。
我开始害怕了,决定趁大雨还没有下,就飞快地跑到了校门口。
我刚跑到校门口,豆大的雨点就噼噼啪啪落在地上,雨点砸在我脸上,生疼生疼的。
“小姑娘!快进来把。下雨了,可别着凉咯!” 门卫伯伯大声对我喊。
看看天地苍茫,我只好去了门卫室,过了一会儿,雨虽然下小了,可是一点儿也没有要停的样子,我心里很是着急……
十几分钟过去了,雨还是淅淅沥沥地下着,我只好从门卫室出来,准备冒雨跑回家,这时门卫伯伯再一次把我叫住:“小姑娘,你用这把伞回家把。”
“我……”我有些不好意思,并没有接过伞,“可是……”
“快拿着吧,淋病了可不好,你先用,明天再还给我就是了。”
“谢谢您伯伯。”我接过伞“我是预备20班的,我明天一定还给你!”
“相信你,快点走吧!等会雨又要下大了……”
我走在路上,雨珠打在雨伞上,我的心里热乎乎的,信任别人是高尚的,被别人信任也是快乐的。
信任作文 篇3
信任是人与人之间最美的语言,是陌生人之间交往的基础,是朋友之间友谊的.开始,是亲人之间亲情的升华……它似一阵春风,吹醒了你心中枯萎的小草,它似一股暖流,润开了你心里凋零的鲜花。
我上完课去外婆家吃饭,因为去得比较早,外婆还在隔着一个小花园的厨房里炒菜。当时表弟也在外婆家玩,我看他正玩着篮球,脸上还浮现出一丝笑,便决定不去打扰他玩了。
过了一会儿,我闲着没事干,就随便拿了一本书津津有味地看了起来。没想到刚看不久,就只听见“砰”的一声响,挂在墙上的一只外婆最喜欢的钟重重地摔在了地上,成了许多碎片。外婆从厨房闻声赶来,我知道是表弟不小心打碎的,可他见了却装作一副若无其事的样子,我则好心好意走过去把那几块大点的碎片捡起来,准备要扔到垃圾桶里去。外婆见了,大叫道:“是谁打碎的?”表弟听了后,恶人先告状:“是婧婧打碎的!”“你怎么搞的,这只钟要五十块钱呢!现在摔碎了,又要去买一只,我钱太多啊我!”外婆破口大骂道。我心想:这不是狗咬吕洞宾——不识好人心嘛,我怎么就变成坏人啦。因为自己的性子急,听后便立刻反驳道:“我又没有摔。”“不是你摔的是谁摔的啊!”外婆接着我的话,“弟弟都说了是你摔的。”“本来就不是我,是张……”我话还没说完,外婆就打断了我的话“不要在骗人了!”我听了,心里感到酸溜溜的:不是我就是不是我,好要骂我。
后来,外公回来了,他看见墙上的钟没了,便疑惑地问:“一只钟呢?”表弟毫无羞涩地答道:“背婧婧摔坏了。”“我没摔呀!”外公知道后思考了一会儿说:“我相信婧婧没有摔。”顿时,我感到有一股暖流钻进了我的心田,让我那酸溜溜的心感到好多了。最后,经过了外公的调查,终于水落石出了,是表弟摔的。
外公的信任,似一股暖流,让我在没有人能相信我的时候给了我证明自己清白的勇气。生活中处处需要人之间的信任,这样,生活才会更美丽。
信任作文 篇4
现在,儿女和父母之间的代沟问题已让许多家长烦恼。那么,儿女与父母之间究竟有什么障碍呢?
小时候,每个孩子都是家长的贴心人,心里有什么烦恼,都会向父母诉说,什么顾忌也没有,因为在孩子的心中,父母是保护自己的天使,是无所不能的,总能帮助自己解决所有的问题。
可是,随着年龄的不断增长,不知不觉我们与家长的沟通少了,共同语言少了,分歧却多了,我们不再认为家长是无所不能的了。反而觉得他们没文化,思想太封建,家长只会督促我们好好学习,当我们想和同学出去玩时,他们就以安全为“理由”拒绝我们的要求。可是我们已经不是小孩子了,我们自己有思想,而家长却一味地让我们服从命令。这是为什么?
现在的家长对自己的孩子总是不信任,为了进一步地“了解”我们,他们会偷看我们的日记,会暗地里去“了解”我们在学校的人际关系,向老师访问,可是他们有没有想过,这样做很不尊重我们。如果让孩子知道了,只会让矛盾加深,心灵的距离拉大。
有一次,有同学打电话给我,爸爸就问东问西:“他(她)是谁?打电话来干什么?有什么事?”把人家都吓着了,从此就没人敢打电话给我了。这种事以前从来没发生过,就是上初三了,爸爸才变得这么敏感,我不明白,这是为什么?是想了解我吗?
可见,家长如果想了解孩子,首先得先信任、尊重孩子,这样我们才会再次成为家长的贴心人,我们和家长的心灵才能充分沟通!
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