因为信任作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的因为信任作文，希望能够帮助到大家。

因为信任作文1

　　带这个班两年了，对每一位孩子是了如指掌。

　　王龙港是一个曾经让我喜又让我有的孩子。单纯可爱，没心没肺的，无论怎样批评，过不上三分钟就忘了，该对你说什么，还说什么，从不记恨，我是打心底里喜欢他。

　　让我担心的是，学习上他有点懒，作业能省就省，课堂上小动作多，为此没少费口舌。每当我一说他作业的事或者说他课堂上坐不稳，他准会脸一木，嘴一噘，要么把桌上东西一甩，嘴里嘟嘟囔囔，为他这臭脾气，我没少和他斗嘴。每次我气鼓鼓的，他也气鼓鼓的。一年下来，他的毛病改了不少，我也摸着他的脾气了：批评他不如顺着他，多表扬多鼓励他更乐意去干。

　　五年级，我改变了对他的策略，以表扬为主。课堂上，夸他专心听讲，我一看见他想说或想有不轨举动，我就来一句，王龙港课堂上越来越认真，其他同学要向他学习，他又坐端正了，手也举起来了。作业呢？只要干净我就给他画优星，听他爸爸说：“自从得了优星以后，写作业的兴致很高，到家就写作业，并且写得不好他会不厌其烦地从写，由怕写作业到自觉主动去写。”

　　六年级开学了，我检查完暑假作业之后又，再次在新学期的班会上表扬了他的假期作业完成的好。第二天，我上完课，他就围到我身边，对我说：“王老师，我昨天晚上一醒涞，就睡不着了。”你这叫失眠，你这一段都想什么了？“我没想什么？”“那你怎么会失眠。”他笑了，摸摸头有点不好意思的说：“我就是想，我不能再像以前那样贪玩了我得抓紧时间学习。”“好哇，你真长大了，有紧迫感了，老师相信你通过自己的努力，在这学期争取得上一个奖，在小学毕业前不留下遗憾。”因为他还从来没得过奖。

　　看着眼前这个孩子，我想了很多，在教育教学中，面对一个个个性鲜明的孩子，我们不仅要倾注爱，还要了解和理解孩子们，亲近他们，走进他们的心灵，他们才会信任我们。亲其师，信其道,我们的工作才能事半功倍。

因为信任作文2

　　急骤的雨滴击打着我的窗户，已是深夜十二点多了，我却依然无法入睡。窗外风雨交加，房间内却安静的出奇，唯一相同的是房间内的空气也变得凝重了，有了一丝凉意。

　　也许雨水冲洗的不只是这个世界，我的思绪也渐渐地开始沉淀，变得清晰起来。已经有两天没和你好好说话了，这两天的时间是那么的漫长，漫长到我要做很多的事情才能打发。

　　有时候忙得多了，我就像自我短路了一般，什么都懒得去想了，什么都懒得去管了，只想找个静静的角落，一个人待着，不想别人打扰，也不想别人察觉，只是一个人静静地待着，静静地发呆。

　　逃避总是暂时的，这雨水又让我变得清醒起来。我知道我做错了，可是之前却倔强地却不肯低头。

　　我知道你还在生我的气，其实这两天我一直都很牵挂你，也许是习惯了听你跟我唠叨你的'琐事，突然听不到你的消息，竟然有些无所适从。

　　我想知道你这两天过得怎么样，可我又不知该如何面对你，自从你撂下那句话，我就觉得你已经不信任我了，或者说你一直都觉得我是在敷衍你。因为我不记得你证券考试的日子，你对我大发雷霆，撂下一句“说爱我，在乎我，你在乎什么了？”这句话深深地击痛了我的心，让我顿时哑口无言，无心再争论什么。只好沉默，沉默……

　　不敢正面去问你过得好不好，只好从你的空间，你的微博来关注你的点点滴滴。看得出来你这两天过得比我糟糕多了，只是我依然不知该怎样去靠近你，只是远远地看着你。

　　那一天，你转发微博：“世上不爱的理由有很多：忙、累、为你好....而爱的表现只有一个：就想和你在一起。”我拿出手机，写着：“就想和你在一起”,却犹豫着迟迟不敢按发送键，最后按了发送键，不过内容却是“对不起，我错了”。

　　你没有回复我，可我依然还是每天早中晚给你发一条简单的道歉短信。也许是我那该死的骄傲的倔强，我的道歉总是不够诚恳，没有打动你。

　　在这样一个静谧的夜晚，当所有的思绪都沉淀后，我才明白我是真的错了，我不愿你再不安了，决定好好跟你道歉。

　　后来，我跟你说，我还在乎你，你闪着泪光对我说，你终于开窍了。

　　原来你一直都在等我这句话，而我却傻傻地不敢靠近。爱一直都在，信任也一直都在，只是被我骄傲的倔强所掩盖。

因为信任作文3

　　《道德经》有句话这样说：“信不足焉，有不信焉。”那么何为信？“信”字先“人”而后“言”，便是强调了“交谈”的意义，那么失去了“言”只能是孤立的“人”，那信有何存？人没有了“言”只能回归史前，谈何发展？又如何进步？

　　电影《长城》中，从外邦的仇视，到最后的联手灭饕餮，是什么支撑着这份力量？又是什么创造了这不可能？－－“trust”信任。面对战后的惨状，外邦并没有回国，而是选择了为“无影军”也就是中国而战。是，我可能并不是特别了解文化差异，但我所看到的并不是恐惧恐慌，而是那份坚定，那份选择，那种面对灾祸的彼此信任，可能战争是残酷的，但它不缺人性的闪光点。

　　《孟子·尽心下》说过：“不信任贤，则国空虚；无礼义，则上下乱；无政事，则财用不足。”相信都能明白，可敢问世事变迁，那么在这喧嚣之中我们彼此的信任呢？好心搭个便车却被

　　冷眼以对、朋友邮寄礼品却还要辨明真赝、为防腐剂超标不敢吃快餐食品……

　　汪国真在《选择》中写道：“如果你是鱼，不要迷恋天空；如果你是鸟，不要痴情海洋。”那么这句话放到现在来说是不是会变味？鱼选择了海洋会不会担心水污染？鸟选择了天空会不会担心雾霾？虽是可笑之言，但也不足为奇。

　　宫崎骏《哈尔的移动城堡》有这样一句话：“爱，不是寻找一个完美的人，而是学会用完美的眼光，欣赏那个并不完美的人。”既然我们做出了选择，只希望得到的是心底那份残留信任，而不是冷眼，若是如此，换来的也只能是失望与无奈。

　　不要被生活这个无形的框架困住，相信残存的余温，用最后温度伸向那冰冷的选择，如是没有信任与人情，得到的只有冷寂。

因为信任作文4

　　我有一个形影不离的朋友，我们兴趣相同，志趣相当，做起事情来心有灵犀。在一起做过许多约定，那次的约定，令我至今难忘——

　　天空中下着倾盆大雨，好像在对我毫不留情的打击。我望她去了着灰蒙蒙的天空，思考我和她的约定：公园见面。我不禁想：她到底去没去公园等我?，如果我没去，她去了，那不是违背诺言了吗?!如果她去了，我没去，那岂不是白费力气!怎么办?是去还是不去?天气这样冷，她应该不会去了。可她向来是刻守诺言的。经过了一番激烈的思想斗争，由于对她放心不下，还是去看看吧!

　　我顺手抓起一把雨伞，一路狂奔。远远眺望，看见一个瑟瑟发抖的人影.我心里一惊:莫非是她。加快速度冲到她面前，见他已经变成了落汤鸡。我赶紧把伞遮她头上，默默的注视她，她发现雨没有继续落在她身上。转身便见了我，空气渐渐凝固，我们感受到彼此的呼吸。我没了耐心，问她：“雨下着么大，你还出来?万一被雨淋病了怎么办?”面对我的问题，她神态自若。笑了笑说“你不是也来了，为了我们的约定."她见我有些无视她的作答，又严肃地说：”以后约定好的风雨无阻.“我点点头，表示赞她的言辞。”你今天迟到了10分8秒，要为此接受惩罚.“她有些阴险地说。我倍感无奈的望着她，用怨恨和愤怒的语气说:"喂!我大脑记忆有限，不愿听一些毫无用处的噪音!再说，我来就不错了，还提要求!本想再回击一下，但看见她身上的雨水，只好就此作罢，问她:"我没来的时间里，为什么不走?”她说：“因为信任我们之间的约定，所以我相信你一定会来。我的泪水霎时间夺眶而出。

　　那个约定，我不会忘。因为它散发着信任的闪光。

因为信任作文5

　　因为信任新世纪，所以替孩子选择了新世纪小学。

　　应该说，算很幸运吧，在新世纪小学，我真正看到的，感受到的是一种张扬的青春活力，一种对未来的美好憧憬。一点也不后悔当初的决定，反而很庆幸，自己有先见之明，短短几年，新世纪有了惊人的蜕变，从一所刚落成的新学校到现在全市知名的领先教育基地，我相信，所有家长都在见证，这颗冉冉升起在教育界的明日之星……

　　常常听孩子谈起老师，总是眉飞色舞的，心里常有一种说不出的喜悦。看着孩子不紧不慢地比划手势，流畅的语言，生动的表情，让我真正感觉到了孩子的成长和进步。作为家长的我，更能体会到老师在孩子心目中的地位。每天回家，孩子告诉我的第一件事就是这一天老师表扬了她还是批评她了。看表情我就知道，只要事表扬，她一路一定是乐颠颠地奔回家，然后气喘吁吁地按开门铃。我一打开门，她就扑进我怀里，虽然有点累，她还是会很响亮地告诉我：妈妈，你知道吗？今天老师又表扬我……一口气讲完后才肯走进房间做作业，吃晚饭还会在饭桌上复述一遍，当然那一遍是讲给爸爸听的。然后乐滋滋地听爸爸夸奖她一句：你真棒！可如果是批评，老远就能看孩子在那慢悠悠地走，还不停地摆弄路边的小花小草，回到家也是一声不吭地走进房间，她只会在晚饭时讲一遍，眼神明显有些黯淡，虽然想要鼓励她，但爸爸总会提醒我：孩子也应该试着享受批评，不见得就是坏事啊！

　　孩子也常常告诉我，她很喜欢她的同学们，喜欢和他们一起认真地上课，快乐地玩耍，说真的，听她讲了那个关于友情断尺的真实故事，真的很感动。如今的社会，还会又多少颗像孩子一样天真，单纯，无私的心呢。所以每次在完成作业的前提下，我都不会阻止她和朋友一起玩耍，因为我知道，那里也有孩子的快乐，我也是从孩提时代走过来的……

　　我愿意一如既往地信任新世纪，安心地把孩子交给新世纪，把孩子的未来交给新世纪，我相信孩子能在那里创造出属于自己的新世纪……

　　因为信任，永恒不变。