六年级信任作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的六年级信任作文300字，欢迎阅读与收藏。

六年级信任作文300字1

　　铃响的时候，我们的数学老师拿着一大堆试卷走进了教室。

　　那是我们上周拿的数学试卷。当时我的心就像一头撞在上面的鹿，直直地坐下来，期待着自己的成绩。数学课代表给我发卷子的时候，我看到鲜红的100分在向我招手，心里怒放。

　　老师开始点评试卷，我认真听着。当我发现一个实际问题的答案和老师的答案不一样时，我的心像一盆冷水一样往下涌。这个问题正好是6分，就算是5分，扣了也能得优秀明星，但是扣了6分就不是优秀明星了。当时我心里有两大势力，“虚荣”和“老实”，互相争斗，久久不能取胜。后来老师说什么，我根本没听，直到下课铃响，我才松了口气。

　　后来我们吃了午饭，我还在想那100分，吃的不放心。晚上回家没跟妈妈说，睡觉的时候犹豫不决。我的心仿佛被一个缠绕在一卷绳子上的大石头挤压着。我不记得那天晚上我是怎么睡着的。

　　第二天，我下了课鼓起勇气去找陈先生，向他承认了我的错误。他笑着对我说：“你很老实，这个问题老师只会扣3分。”我听了好开心，我的石头终于放下了。

　　那一天，虽然我输了百分之百，但我赢得了信任。那一天是我一生中最难忘的一天。

六年级信任作文300字2

　　早上晨练的时候，接到了小向的电话，邀请我一起去郊游。

　　想到自己今天还有别的安排，于是我就直接回绝了她，于是她又表示等下午有空的时候再找我玩。

　　自从被小向放过N次鸽子之后，我对于她的邀约以及承诺，已经自动产生了一种漠然。这种漠然由之前的刻意到现在的自然而然。

　　毕竟头几次被放鸽子的时候，自己没有接受到道歉，反而还上赶着去询问人家，得到的是很不以为然的态度，让我觉得好像是我自己太过较真了，人家不过是随口的约定，不来就不来，没必要事先告知你，你自己在那干等是你自己的事一样。

　　即使是这样，第三次第四次被承诺的时候，心里居然还是抱着不会那边过分太被放鸽子的念头，结果还是证明我太过天真了。这应该就是价值观不一样吧，我们改变不了别人，那我们就改变自己。

　　所以当她第五次第六次给我约定和承诺时，我也漠然地应允着，但开始把时间掌控在自己手中，不去刻意为了她而改变原有的计划，结果就是当我完成自己的计划之后，看看时间，才想起来已经过了她说的约定时刻，而她更是根本就没有记得。渐渐地，也不会再去懊恼，但同时也不再把她的约定当成一回事。

　　这就是一个人的信任被无数次拿来磨砺的后果吧。

六年级信任作文300字3

　　信，立身之本也。子曰“人无信，无以立”尝有齐公纳贤，一诺千金。商鞅为变法，曰孰可持此木梁于会之城门，得千金也。众人神色狐疑，面面相觑，无人

　　上前揭榜。

　　至日中，忽闻喧闹声。盖一大汉携梁于门也，眸光犀锐。叫曰“吾持此于城门，千金于何？”旁人皆望街巷，视得商鞅缓步上前，携千两黄金。当此时，人声

　　鼎沸，众人悉羡也。

　　变法之成，于此以十之八九。

　　魏晋之时，有二人，一曰陈浦，一曰王舒。陈王友情深厚，似得生死之交也。

　　浦曾窃他人私物，终入狱。及行刑之时，吏曰“汝遗何事”答曰“事已至此，无所辩解。唯有家中老母，令吾担忧”王舒立于台下，闻之，则曰“吾愿替其待死”。夫陈浦归乡探母，王舒待

　　于京城中。

　　十日转瞬即过。十一日，骄阳似火，城门前叫喧不止。众人皆叹王舒之愚昧，陈浦之狡诈。其利友谊，逃离惩戒。忽闻气喘声于城门外，顾之，陈浦也。盖其日夜兼程，跋山涉水，直至天明

　　鸡啼方行。

　　官吏见此，心生感动。随即

　　赦免陈之罪。

　　可见，“信任”二字，重要至极。

六年级信任作文300字4

　　有这么一个故事，一个叫皮斯阿司的人被判处绞刑，他向国王提出一个要求：与百里之外的母亲见最后一面。国王被感动了，准许了皮斯阿司的要求，但是要找一个人替他坐牢，否则就不能见母亲。当皮斯阿司找到他的好朋友达蒙时，达蒙居然答应了。

　　行刑日到了，当达蒙被押赴刑场时，大家都嘲笑达蒙的愚蠢，痛骂出卖朋友的皮斯阿司。就在这时，皮斯阿司回来了。这个消息很快传到了国王耳中。国王被深深的感动了，赦免了皮斯阿司。

　　这是一个真实的故事。多少年来，无数人被它感动。这一个故事，不需要用千言万语来讲述，只需要用两个字：信任！

　　达蒙无条件地代替他的朋友皮斯阿司坐牢，因为他信任皮斯阿司。皮斯阿司在最后一刻回来了，因为他守信用。达蒙最终都不怕会被绞死，因为他信任皮斯阿司，就是这种信任，使国王赦免了他；就是这种信任，感动了无数的人；就是这种信任，使他们拥有了人生最美好的友谊！

六年级信任作文300字5

　　信任一个人有时需要很多时间，因此有些人甚至终其一生也没有真正信任过一个人，倘若你只信任能够讨你欢心的人，那是毫无意义的；倘若你信任你所见到的每一个人，那你就是一个傻瓜；倘若你毫不犹疑。匆匆忙忙的去信任一个人，那你就可能也会那么快的被你所信任的那个人背弃；倘若你只出于某种肤浅的需要去信任一个人，那么接踵而来的就是恼人的猜忌和背叛；但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人，那你永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖，你的一生也将会因此黯淡无光。

　　信任是一种有生命的感觉，信任也是高尚的情感，信任也是一种连接人与人之间的纽带，你有义务去信任一个人，除非你能证明那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任！

六年级信任作文300字6

　　每次去外婆家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：桃子——自采——三里路。真有趣，终于，有一天，我们决定去看个究竟。

　　汽车行驶了大约三英里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下，小屋旁的`两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写道：“朋友，欢迎您。每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”

　　我们立即向一棵大桃树跑去，沉浸在亲手摘果实的欢愉中。不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我们提着沉甸甸的篮子往回走。把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗？”我对朋友说。“也许会学会的。”朋友淘气地回答。

　　汽车慢慢朝来路驶去。我不禁回头，久久地注视着那片果林，那间小屋，那张木桌和那道木栅栏—一个朴实而又纯洁的地方，在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。

六年级信任作文300字7

　　一天，猴子病了，它找了三个医生来给它看病，这三个医生都开了药。猴子把每个医生开的药都分别吃了一天，可病却没有好。猴子说：“他们都是江湖骗子，就是来骗钱的。”后来猴子就不去看病了，他的病也越来越严重了。我感觉猴子很笨，因为吃一天的药，谁的病也不会好。

　　这时我想到曹操治病的故事。有一次曹操得了头痛病，就请华佗来治。华佗说：“要把脑袋打开。”曹操说：“你这不是要了我的命吗？”然后曹操就把华佗关进大牢里，华佗死在了大牢里，曹操的头痛病也没有治好，最后曹操也死了。如果曹操让华佗给他治病的话，曹操就不会死了。

　　信任会让世界变得很美好。

六年级信任作文300字8

　　有人说：“信任是一条纽带，它可以拉近师生的心，邻居的心，两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满热情，促使你尽心尽力，尽职尽责……”

　　信任，多么平凡的两个字，却被一些名人改变成重要的字眼：“信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。——约瑟夫·鲁”约瑟夫告诉我们要互相信任对方，如果你欺骗了对方，友谊也会相应减少多少。“公众的信任不能随便托给人，除非这个人首先证实自己能胜任而且适合从事这项工作。——马·亨利”他告诉我们不要太相信别人，那样反而是害了自己，必须找一个适合这个工作的人才行。 在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以领略信任的意味。

　　信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认识这个看似复杂的世界。

六年级信任作文300字9

　　正在成长的我们是十分需要信任的，如果被冤枉了的话，那么自尊心就会受到严重的打击。

　　我们，不管怎么说，都还是在成长的时候，父爱、母爱、自尊、自信、信任，这些都是必不可少的，如果少一样，未来的我们都会是不理想的！我们的童年就会因此而受到伤害，长大的时候，心里就会有一些阴影，造成一些不可挽回的事情。

　　信任，不仅仅是同学们对我的信任，更是爸爸妈妈对我的信任，大家想一想，如果，你在学校，同学们不信任你，甚至嘲笑你，你将会是什么感受，我也体验过那种感受，说实在的，的确不好受，嘲笑你，挖苦你，甚至大打出手，这种感受我不相信不会给你留下一些阴影，而且那种阴影，你只要去想它，他就会让你永远留在这让人难受的阴影里面，永远走不出来。

　　还有就是父母的不信任，我们有的时候可能会习惯性的撒谎，但是，父母就会因为这种因素，而慢慢的开始不信任你，你只要说是什么让他感到惊讶的是请他就绝对不会信任你，难道，这种的不信任，不会给你的童年造成伤害吗？

六年级信任作文300字10

　　今天我在家里做语文作业时，发现有几道填写成语的题不会，为了完成作业，我，就把试卷答案拿出来看了一下。

　　我做完作业后，拿给妈妈检查。妈妈问我：“你填写的成语是不是在学校学习过？”我回答：“没有学习过，我是抄写答案的。”

　　这时妈妈很严肃地告诉：“我没有收掉你的答案是因为我相信你不会抄写答案，但是你这样的行为就辜负了我对你的信任！”

　　我感到很愧疚，小声地对妈妈说：“对不起。妈妈，我以后不会这样了。”

　　妈妈这才放缓语气，温和地对我说：“遇见你不会的题目时，你应该多思考，想办法把它做出来，而不是抄写答案。你抄写答案，导致以后你还是不会做，而且还养成了不能勇于面对困难，不能勇于解决困难的习惯，这样对你以后的成长很不好。”

　　妈妈这番话让我真正认识到了抄写答案的后果。于是我暗下决心，坚定地对妈妈说：“妈妈你放心，我以后一定不会这样了。”妈妈看了看我，把试卷全都还给了我，最终也没有收掉答案。

　　妈妈选择信任我，我也一定不会辜负这份信任。

六年级信任作文300字11

　　前几天，我们学了第七册语文书上的《诚实与信任》这篇文章。

　　课文主要讲的是作者驱车从外地回布鲁塞尔，不小心把一辆小红车的左反光镜碰碎了，但是作者在路灯下写了一张字条，希望车主与他联系。事隔三天，小红车的主人与作者联系，车主被作者的诚实所感动，原谅了作者。他很后悔，没有记住车主的姓名、地址、年龄、职业，但他的话深深印在了作者的脑海里。

　　是啊，人与人之间还有比金钱更重要的东西。那就是诚实与信任。

　　记得我爸爸每天都出去工作，没有时间陪我。有一天，我就对爸爸撒了谎，说肚子疼。爸爸就请了假来陪我。……但是后来知道了真相。大人们都批评我，说我是个不诚实的孩子。

　　古人说：“与人相处，第一要谦虚诚实。”强调待人以诚是立身之本。唯有诚实，才能得到别人的信任。古今中外，有许许多多的故事都赞扬了诚实这一美好的品质。

六年级信任作文300字12

　　想要别人信任你，你就要先信任别人。信任是我们必需要具备的，不能利用别人对你的信任。有一次，我偶然看到了一篇名叫《黑子》的文章。说的是：一只名叫黑子的一条狗十分信任它身边的煤每一个人。有一次，饲养员训练黑子，便叫一个人从房间里偷个东西，将东西藏起来，让黑子找出东西，再把透东西的人拉出来。黑子跑进一间房间，将东西拉了出来，之后黑子闻了闻那个东西，跑到人群中咬住那个人的裤脚，把他拉了出来，但是饲养员却说：“不是，继续找。”黑子又闻了闻，又把刚才的人拉了出来，但是饲养员却一直说不是，之后黑子随便把一个人拉了出来。全部人都笑了起来，黑子很疑惑，饲养员向黑子解释道：“黑子，其实刚才你一只都找对了，我们只是想看你会不会坚持。”黑子叫了一声，流下了几行泪，然后慢慢走开。饲养员看见了上去追黑子，但是黑子根本不理睬饲养员。最后，黑子一直不吃不喝也不再信任每一个人。饲养员和队员们都十分后悔。这故事不正是说明了不能利用别人的信任来玩弄别人吗？在生活中我们也不能这样。我们要信任别人别人才会信任你。

六年级信任作文300字13

　　信任是一缕阳光，把这个世界照得温暖如春，人与人之间正是因为有了这宝贵的信任，我们的生活才会如此感人。

　　还记得刚开学时，老师让我和迟旭负责粘口算榜的奖励贴纸，我很高兴地接受了这份任务，我知道这并不光是因为我学习好，还有就是老师信任我。每天我都认真地去执行这份工作，可是突然间有一天，有一个想法在我心中：如果我给自己多贴一个，我就又上了一格，老师从来都不检查他发现不了，那样期末我就会得到很多证书，证书哪个小孩不喜欢呢？可是我转念又想，老师把这份任务交给我，是对我的信任，老师那时的目光是多么的放心啊，我怎么能为了这点利益就辜负了那可贵的信任呢？于是，我看谁一个100分，就给谁贴一个红贴，虽然别人的100分让我羡慕不已，但我还是如实地去贴那一张张笑脸。也许到了期末时，我的成绩不是最高的，我可能评不上什么，但我也很喜悦，因为我得到了那像钻石一样宝贵的信任，它比任何东西都重要，我相信它一定会像金子一样闪闪发光。

　　是啊，信任是世界上最宝贵的，它是金钱买不来的，有了它，我们的生活也才变得温暖、动人。

六年级信任作文300字14

　　我需要信任，我需要别人发自内心的信任。

　　当一个好朋友不信任我时，我哭了，在别人眼里，我肯能是一个假小子不会流泪，不会伤心。不！我是人，我是一个女孩子，我再怎么样也是外刚内柔，我也会哭，也会伤心，也需要别人的关心，别人的爱，别人的信任！我在学校同学的眼中就是一个“男孩子”，一个不会哭，不会伤心的“男孩子”，也是很脆弱的，当别人不信任我时，我会累，我真的很累，装男孩装的累了，想哭，但没人陪我，只有一两个同学陪我，陪我一起哭。我累了，我要别人的信任，当别人不信任我时，我就会用做事来麻痹自己，让自己不再流泪，让自己忘掉悲伤，忘掉……

　　我整整一天听不进来是讲的课，在家睡了一个下午，忘掉一切，忘掉悲痛，整理整理自己的情绪，做回我自己，我自己！！！！！！这四年的小学生活学到的远远不止这个星期学到的多，我学会了坚强，学会了麻痹自己，学会了哭，学会了什么叫心痛，学会了怎么变回女孩，学会了什么叫真正的朋友，学会了……

六年级信任作文300字15

　　老师为了让同学们更多更方便的读古诗，交给我一个任务，就是往班级的小黑板上抄古诗。我感到惊讶，老师怎么选择我写古诗呢？我想这是老师对我的信任，我感到十分的开心。同时也忐忑不安，怕写不好。开始工作了，我写一遍一看不整齐，就擦了又写，因为我没写过，所以粉笔不听我的指挥，总是写不整齐。我心里正着急，怎么办呢？这时，外公来接我了。外公说：“你忘记打格子了呀！”说着便打起了格子。我在格子里抄古诗就很省事了，字的大小，间隔都很均匀，一首四句的古诗显得格外的整齐，这时我长出了一口气，更加有信心了。很快，小黑板的正反两面都写完了。这件事已经过去了一段时间，我每周五都坚持在小黑板上写古诗。同学们都放学了，教室里只有我和外公，虽然回家很晚，但是，看到小黑板上整齐的古诗，想到周一早晨同学们能高声朗读古诗，丰富同学们的语文知识，我心里就无比的快乐，我辛苦一点又算得了什么呢？今后我要更努力的做班级工作，决不辜负老师的信任。让同学们丰富阅读，我以后可要更加油啊！