在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我成功了六年级作文4篇-小学话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我成功了六年级作文4篇-小学话题作文1
每个人在一生当中,一定会有许多次的成功。每次的成功都会给自己带来兴奋和喜悦。但在每次的成功背后,都会有一段艰苦和漫长的努力。
一天下午快放学时,老师留了一道题,她对我们说:"这道题很难,同学们回家后要认真做一做,明天看谁能做出来。"我回到家后,看了看,就开始解了起来,我做了一遍,没有解出来,结果又换了个方法去解,但还是没有成功。我便不想做了。我心想:明天早上等老师把答案公布后,再朝不就得了,何苦费这劲,跟同学们比?于是我就把我的想法告诉了妈妈,妈妈听了,对我说:"你这样做就不对了。开始你可能不会,但只要你仔细思考,认真地做就会有印象。这样锻炼,你以后做题才会快。"我听了妈妈的话,就回到自己的房间,一遍又一遍地做了起来。结果还是没有思路。尽管这样,我并不灰心。我画了一条线段图,仔细分析。眼前不禁一亮,有办法了。我认真地计算,终于把这道题解了出来。我高兴地对自己说:"我成功了,我成功了!"
正所谓,"不经历风雨,怎能见彩虹。"无论做什么事情都只有努力才能取得成功!
我成功了六年级作文4篇-小学话题作文2
在我们成长的过程中,大家都有过成功的事。今天,我就给大家讲讲我的一件成功的事情。
以前,我有一个好朋友,他种了一棵树,天天给它浇水、施肥,小树长得非常茁壮,于是他天天在我面前炫耀。我快被他气死了。我想,你天天在我面前炫耀,等我也种上一棵树,把它养得和你的树一样时,看你还怎么说。
星期天,我到农贸市场挑了棵非常健壮的小树苗。回到家,我首先找来一个大花盆,接着用铲子把土弄到大花盆里。不到一会,我就累得倒在地上,我看看小树苗,它好像在说:小主人,快点干活吧,不然我就会渴死的。想到这,我又干起了活,把土挖到大花盆。又过来好一会,终于把花盆装满了,我在花盆中挖了一个小坑,想把小树苗种进去。正好爸爸看见了,他说:不能把洞挖得太小,不然跟会被压坏的。说完,他帮我把坑挖大,并把树放进去,并把边上的土盖回去,把它压实,浇上水。一棵树就稳稳当当地栽好了。
看着自己栽的树在风中摇摆,我感到很开心。从中我明白了只有自己亲自动手才是最成功的
我成功了六年级作文4篇-小学话题作文3
是什么,在你成长的道路上为你奠基?是什么,在你成功的道路上默默地辅助你?是什么,在形影不离地陪伴着你?哲人说:是知识!孩童说:是信仰!流浪着说:什么都不是,只是你自己!世界上有一种神奇的东西:它是在你所处险境时的.一把保护伞px是在你遇到困难时的解问之法;它是在你迷路时的指南针。你可能会问,这么神奇,这么伟大的东西是什么?我回答,它是尝试。
人只有不停地尝试,不停地坚持才能成功,因为有了尝试我明白了成功的真谛;因为有了尝试我才会看见前进的路;因为有了尝试我才有了妙想,有了好奇,有了成功。记得刚上小学时,我的成绩不是很好,每次考试都被教师批评,慢慢地,我尝试着被教师表扬,一开始,尽管我没怎么被批评了,但还不够,我不停地从多方面尝试,我成功了,我被教师当众表扬了。尝试是成功不可或缺的法宝。许多伟大的惊人的成功都是因为有人在不停地尝试。尝试会开拓出我们的梦想,尝试会明亮我们的慧眼,尝试会带给我们无穷无尽的快乐,让我们开阔视野,让我们改变命运,让我们展望未来。让我们学会尝试,掌握尝试。记住:尝试+坚持=成功!
我成功了六年级作文4篇-小学话题作文4
当了十几年的老师,我知道现在的我是做教师最好的岁月,不仅有经验而且还不算老,精力尚可。
今天我知道我是个成功的老师,并不是因为我教的学生分数有多高,是因为我真正走进学生心里,我很开心。
今天开家长会,我最后和王凯妈妈谈了谈,没等我多说,王凯妈妈告诉我。孩子说,以后他毕业了,会和英语老师我成为非常铁,非常铁的朋友,我很感动,不知怎么的,就流泪了,我知道我的付出得到了回报,虽然王凯考试只打了7分,但是教育的目的并不仅仅是分数,而是对人的教育,让人感受到快乐的教育,让人不断成长的教育。
我真的很关注王凯,我想改变他,让他做个负责任的人,让他自信,那怕把他蚊子般的声音变大也好啊,我成功了,经过不断的谈话,从打击到鼓励,从敌视到信任,我终于走进孩子的心里。
如果多年以后,王凯还会记得有这麽一位老师曾经给过他温暖,当他偶尔记起我的时候,还会有那么一丝丝感动,已经足够,而对于我而言,多年以后,我仍然还会记得王凯,记得我曾经改变过他,也已经足够。
做为老师,今天我成功了。
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