在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的失败与成功作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
失败与成功作文 篇1
没有失败的成功者,只有成功的失败者,没有失败,只有失败者。
——题记
失败与成功在我们生活中时有发生,但是,每个人对待失败与成功都是不同的态度。在人生的道路上,每个人都会因为一些事情而停顿,那正是我们遇到“绊脚石”的时候了。面对这个“绊脚石”,每个人的想法都不样,比如:“同时有两个人,她们都是学习好的学生。这两位同学中,有一位同学最近迷恋上网络游戏了,她开始变得不爱学习了,每天只知道玩游戏,连布置的作业以及背诵任务都不能及时完成,之后成绩飞速下降。而另外一位同学呢?与上面这位同学恰恰相反,她每天都有认真完成学习任务和背诵任务都是按时完成的。”
上诉的这篇故事对比,把失败者与成功者体现出来了。第一位同学,她没有勇敢地去克服眼前的游戏诱惑,把学习荒废了,使自己最后没有成功。而另一位同学,她没有放弃学习,而是努力学习。所以,一个成功者一定要经历很多的磨难,只有经过了失败,才能成为真正的成功者,一个一翻风顺的成功者,是经不过风吹浪打的.没有经过磨难的艰辛是不可能成为成功者的。
正如,每个公司、大集团的大老板,他们都是工作中的精英。我相信他们能有这么好的集团与公司,那肯定也是经过多翻的磨难与磨练出来的,因为他们正是成功的代表,因为他们没有惧怕失败,而是勇敢地把这个“绊脚石”从自己成功的道路上移走。因而,让自己的成功道路少一个“绊脚石”。
不能为了成功,而盲目地除掉成功道路上的“绊脚石”,不能做有损人害己的事情。只有自己勇于战胜失败,才可以成为成功者,不能战胜失败,那你永远只能是失败者。
失败与成功作文 篇2
当你看到别人成功的'时,你一定会羡慕不已吧!然而你有没有想过自己认真,努力去做吗?
一个月前,老师宣布了让我们作文班的人每人做一份手抄报来参加比赛比赛。我听后,如晴天霹雳一般,但一会,我想起了那句话:只要努力,就能成功。于是,我顿时拥有了自信心。于是,便利用课余时间做起手抄报。
当我写完作业,拿起纸,琢磨了起来。这样画,嗯,不行。那样画呢?太大了。终于,我挑选了一个最漂亮的报头:放飞心灵。该做花边了,我在书上找了美丽的花边,按照自己的想法,完成了设计花边,版块的任务。最令我愁的是图案,因为我并不会画画。我翻开这本书,“哎,太难了,描不下来。”“这个真好看!”我最终选了几个简单而又亮丽的图片,描刻起来......一切准备就绪,就剩下最后的任务:抄写。这可是我的绝活,沙沙沙,OK,做完了,心中充满了无限的喜悦。
当我拿给妈妈看时,妈妈夸奖到:“你看,你自己做的不也不错吗!”来到作文班,也受到了老师的称赞。
虽然,我做的并不是太好,而这是我努力的结果,是汇聚我汗水的“宝贝”。我坚信,努力+汗水=成功。
失败与成功作文 篇3
一个人一生中,肯定会有成功和失败。有了成功的一次,自然也不会少了失败的那一次。
人们常说:”失败乃成功之母,你失败了,就离成功更进一步!“那次,我失败了!要考试了,第二节课下课,我与俩位同学去寝室相互抽考语文复习资料,到最后,我在她们当中语文是比较好的,这次,竟然是最后一名。我不甘心。因为我所有的科目中语文是比较好的,我失败了,竟然输在语文手上!那时,我发誓要考好语文。
我也有成功的时候。今天星期六,我做完作业后,爸爸跑过来对我说:”走,坐车去钓鱼咯!"我坐上车后就开始欣赏风景!到达了,便看到了一大片绿油油的池塘。鱼具准备好后,我开始钓鱼了。爸爸先帮我把食物勾在鱼钩上。然后,爸爸把鱼线抛出去,让我来拿鱼杆。我静静地坐在湖边等待鱼上钩。不一会儿,鱼漂往下沉了,我赶紧收杆,并且大喊:“鱼上钩了!鱼上钩了!”可是大鱼太狡猾了,一不留神让它跑了。我很生气,但是我不会放弃的。爸爸说:“让我来钓鱼吧!”我说:“不行,我一定要钓到大鱼”。过了半个小时,我这个新手终于开张了!钓了一条鱼!我终于体会到了钓鱼过程中的乐趣!我终于成功了!争取下次能够钓上更多的大鱼。
不管你有多少收获,哪怕是一点儿,都是成功!成功与失败是相互依靠的。先成先败,你肯定吗?
失败与成功作文 篇4
“失败乃成功之母。”这是我最喜欢的一句名言。人生就象一张多姿多彩的图画,成功和失败都是必不可少点缀。有人说:成功是鲜明的,失败是灰暗的。也有人说:成功是美丽的,失败是丑陋的。可我并不那么觉得。我认为,有失败,才有成功。
我听说过爱迪生的一个故事。一天,老师让每个同学做一张小板凳。当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候,问他:“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗?”爱迪生老实地回答:“有。”说着把他做的前两个板凳拿出来。最后,爱迪生成了世界上很伟大的发明家。这也说明失败是成功的踮脚石,它可以为成功积累经验,激励我们向前进 我也有过失败的经历。那是去年的暑假,太阳火辣辣地照射着大地,知了不停地叫着。外面有许多小孩子在外面买冰棍吃,而我,却在家里做着暑假作业中的数学题。闷热的天气让我汗流浃背,又遇到了“拦路虎”。我左思右想,都不对,思路对不上。再打电话问同学,他们都做好了,就是不肯告诉我。我已经热得不行了,头上直冒汗,连风扇也吹不凉。我双手一摊,不写了。可我那不服输的拽脾气又上来了:为什么别人可以我就不可以?我一定也可以!想着,立即拿出草稿纸,“刷刷”地算起来。“对了!”终于把那道题解开了。突然感到不那么热了失败是土壤,成功是种子;失败是阶梯,成功是顶峰.没有失败激励你的意志,就没有成功光临你理想的世界;没有失败奋发你的斗志,就没有成功为你的未来添彩。
这就是我最喜欢的一句名言:失败乃成功之母。我把它作为自己的座右铭,时刻提醒着我,要奋发向前! 。 我最难忘的一句名言是:“胜不骄,败不馁”。这句话的出处是战国的《商君书·战法》,原句为“王者之兵,胜而不骄,败而不怨”。后来说成“胜不骄,败不馁”,意思是说胜利了不骄傲,失败了不气馁。当我真正体会到它的深刻含义时,还是从那件事以后——
那是一个星期六的下午,我去上围棋小课,我和宋青雨比赛下棋,规则是五局三胜。
我们铺开棋盘,大战开始了。一开局,我就明显地占了优势,我以各种招术杀得他无路可逃,节节败退,“啪,啪,啪”下到中盘时,他已明显落败,无法力挽狂澜,只好投子认输。第二盘也是这样,我一下子连胜两盘。
第三盘开始了,我脸上明显露出了骄气,看看对手气乎乎的样子,心里别提多高兴,我得意洋洋,不把对手放在眼里,不再像前两盘一样,深思熟虑了,我想都不想,就“啪”地下去,臭招、昏招、随手棋连连下出,自己地盘破绽百出,被他直捣黄龙府,惨败。第四盘,我不服气,贪吃对方的棋,可也许是求胜心切,操之过急,又输了。这时,一句名言在我脑海里回荡,“胜不骄,败不馁”,“胜不骄,败不馁”,我总结了总结,反省了反省,我应该以平常心对待每一盘棋,而不能曾经胜利过就可以掉以轻心。
第五盘开始了,这是决胜盘,于是,我稳稳神,定定心,想好策略,有目的地向对方进攻,从开局到中盘,大家平分秋色,后来我用双飞燕枷住了他的棋筋,导致他认输了,最后我以三比二胜了他。
虽然这场比赛我胜了,但我意识到,我和他的水平其实旗鼓相当,只要稍有闪失,也会败在对方手里。同时,我更深刻体会到“胜不骄,败不馁”的含义。下棋是这样,学习也应该是这样。
失败与成功作文 篇5
只有经历过严冬,才会领会春天独特的美;只有品尝过苦涩,才会更加珍惜甘甜;只有经受过黑暗,才会更渴望光明;只有经受过失败,才会更珍惜成功。
一个人如果经历了无数次的失败,那么他会比别人更懂得成功的来之不易。古往今来,很多人在历史的车轮中仅仅昙花一现,便归于沉寂。那是因为他们对一次的成功便已满足。
可有些失败过的人却会继续拼搏。因为他们知道,一次成功不会给他们带来永远的快乐和幸福,只有不断努力拼搏,才能有更多的收获。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在茫茫的雪地里,梅花总会默默地为我们送来一丝丝清香,可大多数人只知道梅花的美丽、芳香,却不曾想过梅花开放前所要遭受的磨难。因为梅花在开放前饱经风霜,所以梅花更加珍惜自己开放后的美,才会更加争先恐后地向大自然展示自己的美。
炎炎夏日,不免有一声声蝉声的陪伴。一些人对蝉十分厌烦,他们讨厌蝉声,因为蝉声让他们烦躁。可是他们却不知道蝉为何如此迫切地想要一展歌喉。因为,它只有经历7年的努力,才能从地下爬出。七年的努力,只能换来一个夏天的鸣叫。所以,它才会如此珍惜这一个夏天,才会如此迫切的想要一展歌喉。因为它知道:这个夏天来之不易。
我们都欣赏过一些歌剧,欣赏过演员的倾心付出。可是,你是否知道:那些不被人所知的“跑龙套”的演员却无比珍惜在台上的那十几分钟。因为,他们害怕这是最后一次机会。他们明白这十几分钟是用无数次失败换来的,所以他们无比珍惜。
所以说,我们要珍惜每次成功。因为它们是用无数次失败换来的。经历过战争的人,往往会更加珍惜生命;经历过失去的人,往往会更加珍惜现有;经历过嘲笑的人,往往会更加珍惜赞美。他们有这样的领悟,是因为他们经受过绝望、严寒、孤独、苦涩,所以他们会更加珍惜现存的美好。
只有在生活中珍惜每次成功的人、不被失败打败的人、永不放弃梦想的人,最终才会成为生活中的强者。所以说,我们要珍惜每次成功,因为成功来之不易!
失败与成功作文 篇6
本周,对我而言是成功与失败、欢乐与懊悔交织的一周。喜的是我写的《混乱的早晨》在《青年时报》发表了,这是我人生第一次公开发表文章,我感到非常自豪。另外,在本周的期中考试中,我的英语考试拿到了A、B卷全满分的好成绩。这些都让我欣喜万分,但同时,这些又远远抵不上自己在语文、数学期中考试中所遭遇的挫折,可谓教训深刻。
我们这次考试有2种卷子,分别是A卷、B卷。其中,A卷是基础卷,B卷是能力卷(含基础卷内容),学生可以根据自己的情况自由选择。为了挑战自己,我四门课全选了B卷。可惜,平时语文成绩还不错的我,这次考试结果却不甚理想。
先说说语文吧。很多分数失地都不应该。比如,有一道题,要求用“√”标出正确的读音,我却用了“O”,结果就是,虽然我都选对了,但是却不能得分。因为我没有按照要求去做,白白扣了2分。这种错误,我之前考试从来没有发生过,这次不知道怎么就头脑一热,没有看清楚,但我相信,经过这次的教训,以后类似错误我肯定不会再犯了。还有两道缩句题,考试之前妈妈还和我讲过,缩句题一定要缩到最短,只能留下“主谓宾”!可是,我还是错了,最可惜的是其中一题本来做对了,检查的时候觉得不对又加了一个词,结果却是“画蛇添足”,又扣了4分!这说明我对缩句题掌握的还是不够透彻,需要继续巩固练习。语文的能力卷部分,考查的都是一些课外知识,有历史方面、也有地理方面,还有一些古文诗句等内容。整个试卷做下来,我明显感到自己的知识面不够广,尤其有些内容知道却没记住,或者记住了,字却不会写,有的仅有模模糊糊的印象。这让我充分认识到“语文靠积累,积累靠平时,不能临时抱佛脚”的意义所在。
再来说数学。数学B卷基础部分,我扣了7分,虽然比平时成绩好一点,但是错的题目都不应该,有一道题,之前单元考试出现过。当时,我就做错了,但试卷发下来后我是自己订正对的,如今在期中考试中,只是稍微变换了一点点,我却一紧张,忘记如何做的了。究其原因,是我掌握的不够扎实。数学能力卷部分考查的都是奥数的题目,和语文一样,很多题目都是看着眼熟,方法大概知道,但是又没能全部做对。这些题型,奥数课上学过了,可是时间一长,没有回过头来复习巩固,有些就忘记了。所以,我下定决心,以后一定要好好学习奥数,合理安排时间复习,提高自己的奥数成绩。
期中考试已经过去,再多的懊恼也没有用了,我能做的,就是通过此次考试,找出自己学习上的薄弱点,逐个击破。同时,总结经验教训,好习惯继续坚持,教训必须深刻吸取,在以后努力改正,争取在学习上有着更大的进步。
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