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感受成功作文

admin 成长作文 2021-07-21 08:18:00 成功作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的感受成功作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感受成功作文 篇1

  岁月像湍湍急流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。

  记得那是去年秋天,学校里举行拔河比赛,听到这个突然的消息,大家急得像热锅上的蚂蚁,比赛迫在眉睫,老师只好赶紧催促我们下午练习。大家不放过一分一秒,用心记住拔河的要领。

  经过我们班多天筋疲力尽的魔鬼式训练,终于迎来了拔河比赛的那一天。队员们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。操场上同学们欢呼声,跺脚声融成一片,场面上由低潮转向高潮。比赛即将要开始了,我们两队分别站好,中间放了一根粗绳,上面系了一条红领巾。我们的运动员精神抖擞地上了阵,摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳,只等裁判员号令,哨声一响,两队队员不约而同地使出了九牛二虎之力拉绳,有的人肌肉紧绷,一会儿功夫脸上就渗出了汗珠;有的人脸憋得通红;有的人龇着牙,咧着嘴在较劲。但是,红领巾慢慢离我们远去,移向对方,只见对方队员个个胀红了脸,这下可急坏了我们的拉拉队队员,他们高声呼喊六班加油,加油!这此起彼伏的助威声,让我们充满了力量。由于大家齐心协力,绳子中间的红领巾慢慢向我们这边移动了,顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好人心齐,泰山移。对方终于支撑不住,一个个像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去。我们大家欣喜若狂,骤然间响起了一片欢呼雀跃声太棒了,我们赢了,我们成功了。这声音久久地在操场上空回荡着。

感受成功作文 篇2

  许多人都感受过伤心、高兴、悲剧、幸运……而我呢?感受最深的是成功。

  记得那一次的晚上,我找了几个人,经过我们的长时间思考,我们要玩警察捉小偷。

  游戏开始了,5个人是警察,我和7人是小偷。我们一开始被困在一个基地里,然后从基地里向外逃。

  我们以飞快的速度向外跑出去,经过短暂的时间,我们各藏在一个地方,然后让警察把我们捉回基地。他们如同疯牛一样拼命找我们。几个人先后被捉回了基地,我本以为都被捉了呢!我准备自尽时,小杜杜说:“还有我呢!”我发现杜杜没被捉,大声地叫道:“太好了。”他们听见笑声,飞快地跑了过来,我们俩抓紧藏了起来。时间一分一秒又过去了,当他们准备活捉我们时,时间到了,我们“小偷”赢了。

  成功的感觉如同花儿一样美,如同蜂蜜一般甜,太好玩了,感受成功是一种享受!

感受成功作文 篇3

  有人说,成功就等于成名;也有人说,扭转乾坤就是成功。人们所说的这些,都是对成功理解的错误观念。

  其实,生活在世界上的每一个人都是成功者,我们都在感受着成功。如果我们常把自己每一点的进步,哪怕是微小的进步的话,你将会永远生活在快乐之中。不是吗?我们作为一个学生,成绩提高了,是一种成功;农民们播种的'庄稼发芽了,这也是成功。在更多的时候,成功更无需旁人的认可,也不需要别人来评判。因为我们都是生活的成功者。

  然而,人的一生不可能是一帆风顺的,总会有挫折与困难。我们失败过了。就对这一件事情有了更深的了解。就像<<绿山墙的安妮>>里的安妮,她总爱幻想,所以经常犯错,但她就在错误中得到了启发。这就是另一种意义上的成功,所以我们不必为失败而感到伤心还有难过。

  认认真真地品味人生吧,我们每一个人都是生活的成功者,从品味中汲取动力 开启智慧,从而获得更大的成功,这也许就是人生的意义所在吧!

感受成功作文 篇4

  湛蓝的天空下,小足球运动员们跑步的背影,被太阳照射,洒下一串串晶莹的汗珠,成为校园中最精彩的一道风景。

  那是一场激烈的足球赛。“哔”随着裁判员的一声哨响,比赛拉开了帷幕。欢呼声喊叫声环绕耳边。我们班的小叶同学一路过关斩将,顺利冲到对方球门前,眼看就要获得一分,可是突然窜出一个后卫,从小叶同学脚下夺去了球,并传给了对方3号,3号也是球场老将,和4号默契配合,眼看球就要滚进我们班球门,好在我们班守门员小鹏同学一挡,使我们捡回一分。

  第二场足球赛开始。球一滚进赛场,就被小尧同学拿下,凭着敏捷的身手,他瞬间抵达球门前,用尽力气一踢,我们班夺得一分。

  骄傲总是不好的。在第三场中,对方默契配合的3号4号为自己班拿下一分,使比分追平,比赛陷入僵局,也进入白热化。

  每个班都想获得闪金的奖杯,即使现在只是初赛。小俊同学在慌乱中冷静的观察,他发现只要快就能打破3号4号的默契配合。身手敏捷的他抢到了球,以不及迅雷之势将球踢进球门。哈!再夺一分!

  离比赛结束还有5分钟,不能让对方踢进一个球!守门员小鹏打起十万分精神,挡住了一个又一个球。

  “哔”哨声。“比赛结束,5班获胜!”裁判员说。“耶!”我们欢呼着,老师们也格外开心,特别是那几个‘功臣’,受到了大力表扬。

  这一次成功,使我记忆深刻。

感受成功作文 篇5

  成功——多么有气魄的一个词汇呀!

  记得有一次,我在家里做一道高级数学题,思考了半天也没想出来,于是就想去找爸爸,让他帮帮我,但是一想觉得,老让爸爸帮我解题,对我没什么好处,再说在记忆上也没有什么太大的益处!于是我在房间里默默做着题。

  我左思右想,光演草纸就写了整整两篇,经过了多次的失败,终于让我解了出来,我满怀着喜悦的心情大喊一声:'我成功了,我成功了!‘’古今中外不少人,把这种过程叫做成功的桥梁,古代越王勾践曾被吴王夫差打败过,但勾践并不灰心丧气,卧薪尝胆,受过很

  多的苦,最终经过努力打败了强大的夫差,史记的作者司马迁,曾经得罪过汉武帝,被处以宫刑,但他以巨大的动力,终于完成了著名之作《史记》。现代诺贝尔研究炸药,一次实验,他失去了弟弟,助手。他的爸爸变成了瘫痪,但他并没因为怕死,而放弃实验。经过了千百次的实验,最终不也成功了吗?历史的影子告诉我想成功

  不是易事。

  只有坚持不懈的努力才会成功,只有经过了千万次的失败才会成功,只有付出了汗水才回成功。

  感受成功,要知道成功不是易事,自然也不是难事,感受成功,你会发现只有认真,坚持不懈的人才会游向成功的彼岸,感受成功,你会知道失败是成功之母,自然也知道成功人士的背后总会有一个不为人知的故事。

  感谢成功它让我变得更成熟。更加认识了对生命的珍惜。

  一个民族,只有付出才会成功,感受成功,它会让你变得更完美!

感受成功作文 篇6

  成功,是人人向往的。所有人都想成功,不管大事小情。成功的喜悦,是人人都想尝到的,我就尝到了一次成功!

  记得是今年刚开春,我和妈妈去花鸟鱼市场买龟粮(我有两只小龟,后来死了。)看到了一盆尚处于发芽阶段的一种名为三角梅的植物,我想,梅花一定很美,就连我们伟大的毛主席也写了一首有关梅花的诗:《卜算子咏梅》。我就对妈妈说道:“妈,你看那边的三角梅,开起花来一定很美,我们买一盆吧!”“呃,那好吧,不过,如果买下他的话,那么就要你来照顾她!”“好啊!”之后,,妈妈就买下了那盆三角梅,我很开心。

  回到家,第一件事就是给它浇水,我问妈妈浇多少,妈妈说浇半个奶锅那么多水就够了,因为他还是小芽,不需要太多水。我就按妈妈的指导浇水、晒太阳。这样日复一日,直到上个月,我突然发现,这株三角梅上长满了花苞,我开心极了,每天更是开心了。一天中午放学,我一开门,就看到他开了许多淡粉色的梅花!很香!堪比我家以前的茉莉花!

  这件事使我明白了:“努力,就会成功!”

感受成功作文 篇7

  有一句话说得好哇:失败乃成功之母。这句话在我的身上得到了应验。

  我在上一、二年级的时候,成绩总是领先在第一名的,所以我便变得自满自大起来,不把任何人放在眼中。妈妈对我讲的大道理,我也当做耳旁风。到了期末考试复习阶段了,我也不认真复习,妈妈见我这样,很伤心。这天,妈妈把我叫到房间里与我谈心:“你不要再这样下去了,这样下去的话,你的成绩就会一落千丈的。“我仍把妈妈的话当做耳旁风,怎么也不肯听。到了期末考试的时间了,开始我还信心满满,可是等到试卷发下来的时候,我傻了眼,脑子里一片空白。一瞬间,以前的知识都化为乌有。我东拼西凑,好不容易把题目给对付完了。

  到了发卷的那天,我怀着恐慌的心情到了教室,试卷发下来了,在试卷的一角上,老师用大大的红字体写了两个字:粗心!我被吓住了。

  到了家,我怀着忐忑不安地心情等待着接受妈妈的批评。妈妈并没有批评我,而是语重心长地对我说:“孩子,我不会批评你的,但你以后一定不要再骄傲了,好吗?”“好。”我努力地点了点头。后来我的成绩又不断上升。

  “失败乃成功之母”,这一句话一直伴随着我成长。

感受成功作文 篇8

  手工课上,老师教我们剪包。

  我拿出一张粉红色的纸,我剪来剪去,终于剪好了,我一看,啊!我把包剪成一个饼子,同学们看了,在一边哈哈大笑!我低着头,伤心的留下了几滴眼泪。

  放学了,我回到家里,我把手工课上发生的事情告诉了爸爸、妈妈。爸爸说:“没事,你只要在做一个,一定会比上次做的更好的。”听了爸爸的话,我又开始做起我的包来了,过了一下,我的包做好了,我一看,啊!好漂亮的包啊!

  我终于会剪包了!我成功了!

感受成功作文 篇9

  人人都有成功的时候,比如:一次成功的种植,一次成功的实验,一次成功的冒险…。成功就像笼中的鸟儿摆脱了束缚,就像倾盆大雨后温暖的阳光,就像干旱的禾苗遇上了甘露。我相信你们也都感受成功的滋味,下面就让我给你们讲讲我成功的故事:

  在数学课下课后,下节课就是科学课了。我们在四楼拿着课本往二楼的科学实验教室前进,课间休息十分钟就不知不觉地在我们的欢声笑语中度过了。

  走进教室,坐下来后,老师告诉我们:“这节课就让我们自己动手用手做一个一分钟计时器。”说完,大家都开始讨论怎么做了,我们这组也不例外。刚开始,我们组就对这两个瓶子毫无想法。之后,我想到了我们以前喷水都在瓶口弄个洞,然后可以射在别人身上。那么我们就把瓶口也弄一个洞,让水滴在另一个瓶子里,一分钟后水滴在哪个位置,就说明水滴在那个位置已经一分钟了,在各种尝试下,于是我们尝试很多次后就把我的一分钟给计时出来了。

  通过这次尝试,我体会到只有成功时的喜悦才能让我感受到欣慰,我们无论遇到什么困难挫折,都要勇敢地面对它。

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