二年级小练笔——我成功了1
“成功的大门由勤奋的钥匙开启,生命的琴弦靠不懈的追求拨动。”对此,我深有感触。
事情是这样的。那天,舅妈要去进货,便吩咐我:“嘉欣,我要去进货,你帮我看一下店好吗?”
“OK!”我胸有成竹地说。舅妈听了便走出了店门。
我转身跑进精品店,边跑边说:“哈哈!我做老板啦!”我想了想,自言自语地说:“既然做了老板就要像个老板,就像这样。”我走到柜台后面,一屁股坐在椅子上,翘起个二郎腿,随手抓起旁边的报纸看了起来。
这时,一个高中女生走了进来。我连忙站起身,走到她前面说:“欢迎光临,请问要买些什么?”“帽子。”那高中女生简单的说了句。“帽子啊!有……有啊!请跟我来。”说完,我便领着客人走到摆放帽子的货架前。
我面带笑容地说:“看!这儿什么帽子都有!您喜欢哪一顶?”“那顶。”客人指着放在最高的那一顶帽子。天哪!那顶帽子怎么放得那么高啊!叫我怎么拿嘛。我一转脸,看见了旁边有架梯子。
有了!“哦,真对不起,让你久等了,我马上帮您拿。”我笑眯眯地走向梯子,使出了吃奶的劲儿才把梯子推得站起来。
我爬上梯子说:“马上就好。”我爬到了梯子的顶端,踮起脚,伸出手去拿帽子,可我的手离帽子还差一截,怎么也够不着。我“腾、腾、腾”地走下梯子对客人说:“请稍等一会儿。”说完,我跑到柜台后面拿起晾衣服的叉子,又“腾、腾、腾”地爬上梯子顶端,我举起叉子,把它伸进帽子里,轻轻往上一捅,帽子就掉在桌子上。
我走下梯子,对客人说:“你可以试一试。”“好。”说完,那客人走到镜子前,戴上帽子端详着说:“嗯……真不错!我就要这一顶!”“请到这边结帐。”我带着客人走到柜台前。我开始翻起“货物价格”本,可找了半天也没有找到,我开始心慌了。“好了没有?”客人不耐烦地问。“好了,好了!”真是皇天不负有心人,我终于找到了。“15元。”那客人给了我15元便离开了。
“太好了!我成功了!”我手里拿着15元钱,不由得喜上眉梢。
我第一回当老板就成功地做了一笔15元的生意。这是我努力的成果。
我不由得轻轻念起一句名言:“有志者用奋斗的汗水淘尽了挫折的泥沙,留下一颗闪光的金粒,那就是成功。”
二年级小练笔——我成功了2
每一个人,都会有成功的时候。“不经历风雨,怎么见彩虹?”这句话,在我身上使用那可是太贴切了!因为,我做了完美的“手术”,成功地打造了闪亮的自己!
上班刊是1401班每一个同学的梦想,上了班刊的话,就会被同学欣赏,不仅会被老师表扬,还会被爸爸妈妈们鼓励。而我这次,使出毕生所学的《难忘的礼物》被老师看上了。于是放学留到6点钟,和老师一起为我的文章做“手术”!一想到要成功地上班刊,我那颗兴奋的小心脏就欢快地跳个不停。
开刀了——我按捺住心中的小激动,使用出洪荒之力,来切除文章中的“肿瘤”。而且老师也不遗余力地帮助我。我把好的地方原封不动,坏的地方通通切除掉。眼看快写完,王老师对我说:“你最后回想起妈妈帮助你的时候,可以用排比句的形式。”虽然白写了那么多的字,但是上班刊总是会需要付出的。没事没事,毕竟马上就成功地上班刊了!我在心里既有点失落,也有点高兴地想道,那就再努努力!
手术中途——我把给写完了。给老师看说:“你得把这一段放到那一段,这样才会给其他人想象的空间,这段文字不够优美,再去改改吧!“我的心情稍微有些失落了,唉,没事没事!马上就要成功地上班刊了!于是我再把老师刚刚对我说的话在心里默默地念一遍。终于,一篇史上最完美的诞生了!给老师看了之后,老师说我可以回去打电子稿交给她了。我高兴得一蹦三尺高,成功!我来了!我就要拥抱你了!
手术进入白热化——原以为手术结束的我,还在傻傻地高兴着。结果回去的路上突然下起倾盆大雨,我和外婆两人虽然各自打着一把小伞,但还是抵挡不住自然之力。回去之后,我管不了自己被淋成落汤鸡,连忙把从淋湿了的书包里面抢救出来!结果那些我辛辛苦苦写出来的文字竟然被雨水冲洗得干干净净,终究是只字不剩……
我懊恼,我悲愤,为什么成功地上一次班刊就这么难!第二天,我只好利用午休时间再把写一遍。中午,倦意不断地涌上来,可依然阻止不了我要上班刊的小宇宙。我一边写,一边也脑里回想起老师昨天对我说的修改的意见。终于,我把班刊的写完了,老师也为我坚持不懈的行为给了我一个大大的笑脸!
过了一天,我那做完手术又起死回生的习作终于在班刊上发表啦!
我明白了成功路上会有绊脚石,而且一定会有失败甚至会重头再来,不过只要你有决心,有毅力,就一定会拥抱成功!
二年级小练笔——我成功了3
生活,是一幅灿烂的图画,丰富多彩;同时,生活也是一位故事爷爷,每天都在生动讲解着大事小情。我们都有着成功、失败的经历,我的一次成功经历令我难忘。
“ⅩⅩⅩ,今天中午由你来当小老师管理班级。”班主任老师向我说道。于是,我怀着激动的心情,满怀信心,大步走向讲台。嘻嘻,这下可好了,能显显我的威风了。看我这个“小能人”怎么治你们!我清了清嗓子,使劲敲了敲黑板:“大家听话一点,自觉遵守纪律,做好自己该做的事情,不准说话啊!”大家都被吓了一跳,面面相觑。正当我得意洋洋之时,一位同学起哄道:“李老师走了,怕她干嘛?”于是,同学们立刻像开锅的饺子似的,乱作一团。哎呀,真是的!我束手无策,站在前面想:唉,可怎么办呢?
突然,我计上心来,便拿起粉笔,在黑板上写了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”几个大字。我暗
自欢喜。调皮大王ⅩⅩ聊得正欢,猛然间抬头看到了他的名字被“挂”在了黑板上,便飞奔而来,不管三七二十一,唰唰两下擦掉了名字,大摇大摆地走回座位。太可气了!我跺着脚站在讲台前,生气地望着这群叽叽喳喳的麻雀。
一计不成,我又生一计!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大声说:“我们来个讲故事PK大赛怎么样?”同学们一听“PK大赛”几个字,立刻两眼放光,流露出无限渴望。哈哈,我就要成功了!我开心地想着,把全班同学分成“南半球”和“北半球”两组。“ⅩⅩ、ⅩⅩ,你们两个来当记分员怎么样?”“好啊,好啊!”两个调皮大王答道。“我们的比赛规则是:讲故事者要生动形象,听众不准说话。好了,比赛开始??”我滔滔不绝,进行了详细的布置。你看吧,后来的班里,台上的同学绘声绘色地讲着故事,台下的听众津津有味地听着,聚精会神,紧闭着嘴。两个记分员呢,更是一反常态,一本正经地记录着分数。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!
原来,成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同时,通过这件事我也明白了:只要肯动脑筋,能选择合适的方法,抓住关键就可以成功。
二年级小练笔——我成功了4
我的人生中,有过许多次挑战,但,那次挑战我永远铭记在心。
那天,我报名参加了一项非常特别的挑战:抓蛇。其实只是些玩具蛇,在一片人工森林里举行。当时,我有些害怕,可是我心里又冒出个念头:我不妨去试一试,当作一次挑战。于是,我勇敢地去报了名。
结果,我一到场,竟然没几个人,当时我报名时都人山人海的。我一打听,才知道,报名时,大多数人知道了是抓蛇,都打道回府了。一我进入了挑战场所,我便情不自禁地大叫了一声,这里面的蛇竟然跟真的一样!我继续看了一下说明,原来这些是仿真蛇,将真蛇的活动细胞植入了进去呀。这时,害怕才削减了许多。
我们进去了,那些蛇立刻分散到森林各处去了,我们的任务就是把它们一条一条地抓出来。我首先看看所有蛇的走向,大多数蛇都向左边走去了。有少部分的蛇向右边的荆棘地带去了。我下定决心,一定要夺得高分,取得第一。于是,我果断地向右边走去。我到处找,草丛、树洞、树上、地洞等里面,不放过任何蛇可能躲藏的地方,突然听见“嘶”的一声,我仔细辨别着声音发出的源头,忽然,我看到那树上的绿叶丛中有一条青色的不知名的蛇。我迅速地爬上树去,那蛇竟然一动不动。我一想,哦,原来这些蛇到了系统指定的地方就不会再动了,只会发出“嘶嘶”的响声,我拿分标一套,竟然有“360”分呢!这些蛇的最高分也就为400分的。
后来,我有点累了,想放弃,可是那奖励诱惑着我向前走去。我又继续爬起来,向前走去。我又听到了“嘶”的声音,我仔细辨别着蛇的方向,却总是难以判断。我想:这条蛇这么难找,应该是最高分了吧!我先放下了这条难找的蛇,发现越往后面还越难,我颓丧地想放弃这场挑战,可是心中又传来一个声音:不能放弃,放弃了别人就赢了,这该属于你的荣耀就被别人给剥夺了!可是我实在是累得不行了,但是,我心中的那声音不断在我耳边回响。在它的鼓励下,我又重新地爬了起来,继续向前走。我回到了第二条蛇那继续寻找它,这时,我发现了,原来它就在我脚下的枯树叶堆里,它也是360分的。就这样,我依次找到了380、390、400分的……我真的非常激动,最后我以1890的分数打败了在场所有选手。
这次“抓蛇”不仅让我体会到了成功的喜悦,更让我明白了:只有坚持不懈,战胜自我,才能取得成功!
二年级小练笔——我成功了5
暑假里,父母带着我和妹妹去了嘉年华。妹妹是个很大胆的女孩,而我虽然表面大大咧咧的,可内心却胆小极了,这次妹妹要求我陪她玩一次刺激的游艺项目,我破例壮起了胆子,拍着胸脯说了声:“没问题,我才不怕呢!”妈妈买了币,我就走向了那个不知名的庞然大物—一个很高很高的滑梯,几乎入云,要坐在一个布袋里,从40多米的滑梯口下去,还不时有起伏的地方,而且幅度很大。我两眼发直,拿上一个布袋跟着妹妹从梯子上去,我掐着自己的手尽量不去看那些尖叫着滑下去的人们,让自己镇定一下。
该我了。 我和妹妹在相邻的两个滑道,她安慰我说:“别怕,你大叫就好了!” 还没听清楚,我就被工作人员推了下去,我觉得我们在以世界上最快的速度向下冲,我出汗的双手紧紧地抓着布袋的两根绳,好像一松手就会从几十米高的地方掉下去似的。这时突然凸起了一个起伏很大的障碍物,我心想这下子完蛋了,“车子”停下的话我就死定了! 可这“小车”飞速地从上面滑了过去,而且丝毫没有减速!从上面滑过时,我就像要崩溃了一样,心跳加快,我克制着自己把头埋到最低,然后闭紧双眼,不去看那剩下的二十多米路,可又凸起了六、七个“大包”,每个足足有一米那么高,我大声喊:“救命! 救命!” 可“小车”越来越快, 我的身子也开始前仰后合,这一刻,我觉得全世界都丢弃了我。
终于停了下来,还有第二次,哦,什么?还来一次?我对自己说坚强,坚强。滑下来时,我试着睁开双眼,看着这个世界在飞快地下降,一个“大包”凸起,我“呀——”地大叫了一声,心里果然舒服了许多。我开始想一些开心的事,可突然凸起的又一个“大包”打断了我的思路,我吓得把头缩进了袋子里,短短十分钟时间对我来说犹如一个世纪那么漫长,好在我有了信心,面对一个个“大包”都做出了“反抗”!不过我还是很紧张,最后的直坡时,我躺在了垫子上深吸了三口气。
妹妹拉我起来后,我才发现自己克服了种种困难,已经完成了对自我的挑战,我成功了!这是一次突破!虽然这是对我的一次漫长的考验,但我增长了许多经验,比如害怕时要叫啦……哎呀,反正还有很多!最重要的是我悟出了一个道理,虽然有些事看起来简单做起来难,有的则相反,但不管怎样,实践第一, 感受第二,如果你不去尝试,怎么能知道世事的难易呢?而且要对自己有信心,坚持就是胜利嘛!好了,不说了,有机会和我切磋一下经验吧!
耶!我成功了!
二年级小练笔——我成功了6
“我成功了,我成功了!”我欣喜若狂的高声呼喊着,我的声音响彻家里的每一寸地方,似乎家里的每一寸地方都为我的发现感到欢呼雀跃。妈妈为我而骄傲,爸爸满面笑容,他们都为我的发现感到惊讶不已。
你要问我发现了什么重大的未知问题,其实也没什么震惊世界的举动,只是这个问题的答案是我独立思考、独立实验的得出的结论。
那天我闲得无聊,就找来两个小球来玩,就像杂技演员那样把小球抛向空中再用另一只手接住小球。开始由于技术生疏,总是做不好 ,在一次次失败中我发现了一个规律:两个小球总是同时下落。勤学好问的我对于这个问题百思不得其解,这是为什么呢?我首先想到了博学多才的爸爸,爸爸一听笑了,说:“自己发现的问题,应自己解决,不要求助别人,不劳而获。”听了爸爸的话,我只好亲自动手。我找来三个同样大小的球,一个乒乓球,一个玻璃球,一个小气球。我先把乒乓球和玻璃球放在同一高度上,同时下落,只听“嘭”的一声两球同时落地。我再用气球和玻璃球做实验,结果玻璃球先落地。
为什么两次的答案会不一样呢?
两个物体,一轻一重,从同一高度同时落下,哪个先落地呢?这是个古老而又有趣的问题。
两千多年前,古希腊有个名叫亚里士多德的哲学家,曾讲过:“物体越重,下落越快。”这就是说较重的物体先落地,较轻的物体后落地。当时在欧美人的心目中,除了上帝只有亚里士多德的话是绝对正确的。直到16世纪后期,从来没有人怀疑过这个结论。16世纪末,意大利比萨大学青年数学教授伽利略,经过千思百虑,深入分析,决定向权威挑战。1590年的一天,稚气未脱的伽利略在比萨斜塔上证实了自己的观点。
不同重量的物体,下落的快慢是相同的。但是如果用一根铁钉和一根鸡毛来实验的话,结果是毋庸质疑的,铁钉已经落地,鸡毛还在空中左飘右飘。这是因为空气的阻力。当空气的阻力大于物体的重量,物体不会在同一时间落下。如果技术可以,把铁钉和鸡毛放在一个真空的环境中,鸡毛和铁钉就会同时落下。
我对我的发现感到惊讶不已,从中我也体会到:遇到什么问题都要自己慢慢动手实践,不要一贯的依赖父母,只有这样才可以尽快地成长起来。
二年级小练笔——我成功了7
“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功........”悠扬的歌声,在我耳边回荡。
让我想起了曾经还在上二年级的时候,我们班的学习风气正浓,我的对手很多,,例如李超,晨荫,王辉,这些都是班上的顶尖人物,甚至还有让我意想不到,出奇制胜的人。所以我得加紧学习,利用每一分,每一秒。大家也正好和时间赛跑,争分夺秒地学习,把别人玩耍的时间都用在学习上。而我也要争取这次期中考试名列前茅,绝不能让他们都追上我,甚至超越。我心里喃喃自语,每天一放学,我就整理书包,奔跑回家加紧复习,夜以继日,整个人都进入了紧张状态,不敢有丝毫怠慢,别人复习半小时,我就比他们多十倍百倍,当然,也遇到过难题,记得又一次,我在教室里做作业,被一道突如其来的难题给困住了,我迟疑了一会,是认真思过难关,还是空过去呢?我的内心在作斗争,到底怎么办呢?经过长时间思考,最终还是决定克服困难,我在教室里算了一遍又一遍,皇天不负有心人,终于被我做出来了,这时,我感到巨大的成就感。
星期五的早晨,是考试的日子,老师发下了卷纸,我先易后难,认认真真地答题,打交卷铃后,我飞快地交了卷,心里又高兴又惊慌,终于等到了星期一的到来,上课铃声打响后,老师带着微笑走进了教师,手里拿着份单子。走上讲台,开始宣布份数:李超数学92,语文93第三名。李晨瑞数学93,语文94,第二名,张慧峰.........老师咳嗽了一下扫视了我一下,我的脸刷的一下红了。数学98语文94第一名。哇塞。全班的同学都惊呆了,立刻把目光转向了我,有的窃窃私语,有的怀疑地向我望来,有的向我投来羡慕的目光,有的向我投来鼓励的的眼神,这时的我感觉到无比的光荣,昂首挺胸回过头来一看老师,脸上浮现出严肃的神;好像教育我“慧峰,胜不骄,败不馁啊!”我惭愧地低下了头,耷拉着脑袋,但是心里比吃了蜜还甜,真想一蹦三尺高,以表示我的满心的愉快,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
我激动不已,惊喜万分,那成功背后的酸甜苦辣,真是无法用语言表达,我终于明白了,只要坚持不懈,成功必会属于你的,只有流过汗水与泪水,才能体会到成功的真谛。这时的我,感慨万千,记得冰心奶奶曾经写过这样的一首诗:“成功的花,人们只羡慕它的绽开的明艳,然而,他当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊,阳光总在风雨后,乌云上有晴空。
二年级小练笔——我成功了8
上个周六,我学会了跳绳。因为周一要比赛,所以我要好好练习。开始我总是跳不好,妈妈不断鼓励我、支持我,并且提醒我:双脚合拢,手脚配合。通过周末的练习,我在周一的比赛中取得了好成绩。
我成功了,我通过这件事明白了:只要努力,机会成功!就像达芬奇说的那样;“顽强的毅力,可以克服任何障碍。”
二年级小练笔——我成功了9
朋友,你一定有过使人兴奋,使人心酸,使人生气的经历吧!那我说说我的一次成功的经历……
那次,家里除了我一人外都出去了。我闲着没事干,就把家里的那台电话机拆了。那是台很老旧的电话机,已经没什么用处了,爸爸只能把它当废铁一样丢弃在了墙角里,很少眷顾过。今天,我心血来潮,冒失拆卸,权作一次有趣的实验吧!所以我只好将它当成实验品了。
我把电话机小心翼翼地拆了很多件,边拆边仔细观察,原来电话机的内部构造是这样的。幸喜过后,我想还是把它装好吧,免得爸爸发现了又凶狠狠地训斥我“破家鬼”。
我开始组装,可是,快装好时,有一个零件不见了,我怎么找都找不到。这下完蛋了,心里想:爸爸快回来了,我该怎么办?虽然它是废铁,但还没有被爸爸扔掉。我开始着急,眉头都拧到一块去了,比热锅上的蚂蚁还蚂蚁呢。
我“眉头一皱计上心来”,还是把它扔了吧!我刚要拿着电话机出去扔,爸爸回来了。
“怎么回事?电话机怎么成这样了?”爸爸怒气冲冲地问我,“我……我……”我吞吞吐吐,可是始终不敢将事情说出来。爸爸看看电话机,又看看我,刚才的怒发冲冠一下子缓和了许多,“没事,你说说怎么回事,说不定我还能帮上你的忙。”与其说此时的爸爸又成了我的帮凶,不如说此时的爸爸成了我最要好的朋友。
这下,胆窃的我终于放下了心里的那块铅石。我把事情的经过及结果都告诉了爸爸。爸爸说:“你能承认错误是对的,我帮你找。”爸爸和我一起找,但还是没有找到。“是不是混进电话机里了?”爸爸反思维提醒我一句。
于是,我把电话机又拆成一件一件的,终于找到了混进电话机里的那个小零件。一旁的爸爸笑着说:“我相信你可以装好的!”
我重新组装了起来,此时,我不敢分心,害怕又装错,因为爸爸在一旁看着。终于,在我一丝不苟的组装下,终于组装好了。我真高兴,心里像吃了蜜一样高兴。对爸爸说:“谢谢你,我亲爱的爸爸。”爸爸说:“是因为你有一颗勇于承认错误的心,而不是爸爸的帮助。”
噢,我明白了:失败的确是成功之母。有了第一次的失败,才会有第二次的成功。我们千万不要被挫折打败。
二年级小练笔——我成功了10
虽然时间过去了很久,但我还是始终无法忘记,那一次特殊的成功的经历……
那是在五年级的一个冬天,班级要举行一个有趣的圣诞会。大家兴致很高,纷纷踊跃地出钱出力。可是我却犹豫了,我的身上找不出一点儿闪光点,既不能出钱,也不能为班级做一点儿贡献,想到这儿,我感到十分惭愧和沮丧。可是,老师找到了我,她用热情的语言鼓励我将自己前不久写好的诗歌稿子拿来朗诵,作为圣诞会的开场表演。
真的可以吗?看着老师殷切的目光和同学们热切的鼓励,我没有再给自己犹豫的机会。回到家后,我开始紧锣密鼓地准备起来。首先,我拿出了那张手稿,第一次害羞地、认真地品读自己写出来的诗歌,这里面有很多拗口的地方,显得和全诗很不搭界,于是,我开始着重地修改起来,还特意去请教了老师和班长的意见,花费了整整两天的时间,我这才研究出了一份较为满意的诗歌手稿。然后,就是最重要的.一步了——练习自己的嗓子。
对于朗诵,我是完全没有任何作战经验的,再说了,我自己的声音既不甜润,又不清脆,甚至还带有一点儿地方口音,要是我用这样的声音去朗诵,还不被人笑掉大牙?我决定改变这种局面。下定了决心,我每天清晨都按时起床,先喝一杯蜂蜜水,然后,规矩地站在阳台上,逐字逐句地朗读起诗歌来,特别是感情特别充沛的地方,我还带了一些适当的动作来增强语势。我练了一遍又一遍,又对着镜子反复琢磨了一遍又一遍,终于迎来了比赛。
那一天早上,我穿着适合这首诗歌背景的蓝色连衣裙,坐在台下,听着班长的报幕声:“首先,让我们用热烈的掌声有请钟~为我们带来一首诗歌朗诵!”那一刻,我紧张得直咽口水,手脚冰冷而麻木。但是,我知道自己没有退路了,便像个机器人一样走了上去。令我始料未及的是,在我站上台的那一刻,台下响起了如雷鸣般的掌声,这使我很感动,我决心不让大家失望。清了清喉咙,我把那个紧张的自己拆开来,双手自然地下垂,双眼坚定而有神,面带明朗的微笑,我开始了自己有生以来的第一次朗诵:“鸟儿感谢蓝天,因为……可是,母亲啊,当岁月布满了您的面庞,当……”我越说越激动,到最后,竟然完全放开了自己,拿出了十分无畏的气势完成了整个表演,然后,又是一阵热烈的掌声将我包围了,这一次的掌声是真正属于我一个人的,它告诉我:这一次,我真的成功了!
二年级小练笔——我成功了11
打小就像是跟音乐结缘似的,做什么事都想跟音乐沾边。听妈妈说一生出来就嚎啕大哭,那声音可清脆了。长大一点时,一和父母出去逛街时,就往琴行跑,死活都要赖在钢琴上不走。
小学时,我拥有了一台自己的钢琴,因为,我已正式加入到了“钢琴家”的行业里了。一开始时,我学了好几遍,可是怎么也看不懂,自己在家练时,也没有人可以问,只好“自学成才拼命地学”,功夫不负有心人,老天还是眷顾我的,我到底还是学会了,虽然五线谱简单,但学得依然很慢,不过最后成功的我仍然为自己高兴。
到了小学四五年级时,我已可以参加钢琴老师每次举办钢琴习奏会,每次我都弹得不错,可是,事情永远不会那么的顺利,在一次的习奏会上,我竟然弹奏到了一半忘记了谱子,这太难堪了,掩饰着羞红了的脸和快要流淌下来的泪水,箭步冲下台去,心里想的只有五个字:“怎么会这样?怎么会这样?”对于这段“不堪回首”的往事,我到现在仍然“心有余悸”!
之后,我便像一个隐士一样“退隐江湖”并发誓再也不参加此类活动,可是,当钢琴老师再一次打电话邀请我时,我那颗坚忍的心不禁动摇起来,每每跃跃欲试的我却变得犹豫不决,顿时,心中闪过一句话:“这次的失败或许会铸造下一次的成功,于是,以前的我又回来了。
钢琴习奏会上,等待许久的我终于听到主持人喊我的名字,依然二手空空,熟悉的场景浮现在我眼前,走到台上做自我介绍,环视了一下四周,感觉所有的观众用异样的眼光看着我,仿佛在说:“这不是前几次习奏会弹到一半忘记谱子而冲下台的学生吗?怎么?”周围的空气似乎也凝固了,压成一团,仿佛让我喘不过气来,脚也不能动弹,我下意识地往台下挪了一小步,但回忆起以前学钢琴时一步步走过来的情景,还有老师和父母对我的期盼,我坚定了步伐,走到钢琴前坐下,摆好姿势,便开始弹,不知怎么地,曲子里的音符像泉水一样,很清脆,很流畅,自己都被震撼到了,这是有史以来最完美顺利的演出!
“我成功了!我成功了!”我没有想到经历了蜕变的我竟然达到了那么高的顶峰,我为自己的成功而高兴,我为自己高兴!
二年级小练笔——我成功了12
生活,有时风和日丽,有时也风雨交加。喜怒哀乐是生活给予我们各种人生滋味,只有各种滋味都品尝过了,我们才会知道人生的美丽。打开我的记忆闸门,一件事在我的心头一直没有遗忘——学滑板。
一天,把爸爸一个东西放到了家里。我一看,是我梦寐以求的滑板!我简直开心地要发疯了。爸爸说:“学滑板要持之以恒才会学会,你该不会是三分钟热度吧?”我自信满满地想:切!滑板那么好学,我肯定一会儿就学会了。于是,我当着爸爸妈妈的面立下了“军令状”——自己一个人学会滑板。
我自己一个人来到了公园。只见天空碧蓝,像一块蓝布似的,小河清得一眼可以看得到水底的沙石。几只蝴蝶在花丛中飞舞。草地上长着绿油油的小草。我找了一棵树,双手负载大树上,脚踏在滑板上,手用力一推,滑板“风驰电掣”地滑了起来,可是渐渐地像没了油的小汽车一样,停了下来。怎样才能让滑板不断前进呢?我思索着。我突然想起了滑滑板的人的做法——前后脚不断地扭动。我试着模仿那些人的做法,果然有用!我欣喜若狂,正当我沉浸在喜悦中时,没注意前方有一块橡皮大小的石子,结果手磨破了。我一下子坐在草地上,心里想:唉,手都磨破了,还是放弃吧,学滑板真是遭罪。这时,天似乎变得阴沉沉的,湖水似乎不流了,风似乎不吹了,蝴蝶和蜜蜂似乎不见了。我的内心被沮丧和伤心所占据。偶然,我看见草地上的小草,心想:连小草都无所畏惧地向疾风挑战。而我呢?半途而废。不行,我要坚持。这时,一阵风吹来。我又想起了我立下的“军令状”,又想:不行,我不能放弃,只有坚持,才可以学会滑板。于是,我又开始思索:怎样才可以轻松学会滑板呢?我脑子突然灵光一闪:妈妈不是说过,可以把复杂的事情分成简单的几个部分来做。那我就从上板开始吧!我先扶着大叔,先左脚上去,再把右脚也踩上去。用力一推,滑板开始动了。我使劲的扭动着。滑板不停地行驶着。在平地上,我他在滑板上,如猎豹一样飞奔着。一个下坡,好机会。我突然……哈!一个漂亮的转弯。我停了下来,终于学会滑板了。
这时,爸爸走过来说:“你刚才那一个转弯真漂亮!你是怎么学成的?”我眉飞色舞地说:“秘密。”
现在一踏上滑板,我就会想起那一段经历。并以此作为我的座右铭,它成为我人生道路上的一个里程碑。
二年级小练笔——我成功了13
加油,加油!
一年一度的三跳比赛又来到了。秋高气爽,我来到场地,准备我的第一个项目——花跳。这么高难度的动作对我这种菜鸟来说,简直比登天还难,我不停地练习着,全身心投入比赛。
“哔————————”一声令下,第一轮的运动员飞快地跳着,没过多久,我们班的大将王枫就跳了100个,最后取得了198个的好成绩。我顿时一慌,心中如同小鹿般乱撞,怦怦直跳,似乎蹦到了嗓子眼。只听老师高声呼喊“第二位运动员上场”,我一惊,匆匆忙忙地走上“战场”。回眸一看,全班同学齐刷刷的用期盼的眼神望着我,霎时,一阵紧张渗透全身,我立刻准备好起跳姿势。又一声刺耳的口哨声,我顿时像脱缰的野马,奋力地甩动着绳子,双脚交换着,两只手也机械般地交叉来回舞动着,形成“X”型。我偷偷瞄了一眼旁边的选手,那绳子的速度我几乎看不清楚,我压力倍增,脑子里全是我失败的画面。“加油,徐晨威,加油!”同学们的呼喊声此起彼伏,我心中的那团烈焰瞬间燃起,顿时热血沸腾,原本的紧张,胆怯,统统飘到了九霄云外。我加快速度,屏住呼吸,想着同学们的期盼的眼神,声嘶力竭的加油呐喊声,我振作起来,心中默念着“加油,我行的,我必须要为六二班争得荣誉”。我咬着牙,眉头紧锁,手努力保持着原速,这时的我心中已无任何杂念,只享受着竞争的气氛,尽可能的展现自己。虽然中途断了,但我不气馁,依然保持着最佳状态。“最后10秒”老师大声一吼,运动员们全部都加大马力,我也不例外。意外发生了,“嗖”的一声,一边的绳子远远地飞了出去,我飞奔过去,一把抓起,心中顿时感觉有块巨石压住了我。失利让我变得紧张,刹那间脑子一片空白。耳边又响起阵阵加油呐喊声,我又一次重拾信心。尽管我抓起的绳子长短没调整好,但我并不放弃,蜷缩着背,如毛毛虫般卷在了一起,艰难地跳完了这场比赛。
“第一名!”我得知结果后一蹦三尺高,喜悦冲刷了我的大脑,兴奋占据了全身,我激动地蹦跶着,享受着胜利的喜悦。
那一次,真想不到,那一次大大的失利,还能拾得“第一名”,这一“元宝”简直太不可思议了。
期待下一次的三跳比赛,期待下次与你秋天的约会!
二年级小练笔——我成功了14
“不经历风雨,怎能看见彩虹?没有人能够随随便便成功!”的确,我们无论做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。
记得那时我刚上三年级,课堂上我很害怕举手发言,每次上课都不敢举手,担心自己讲不好。因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾的说不清楚,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会批评你的。”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢?于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你大姨和姐姐要来我们家,你读书给她们听,顺便也帮你自己提高一下胆量。”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊,不久,大姨和姐姐来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了,一点声音也发不出来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子一样,我瞟了瞟妈妈和大姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的困境中拉了出来,慢慢的我越读越起劲,也不在害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来。此刻我似乎已经明白,一个人在面对自己的紧张和恐惧的时侯,一定要勇敢和自信,只有这样才能才能取得成功。当我放下手中的书时,妈妈、大姨、姐姐一起为我鼓起了掌,“读的真不错,”姐姐说。一时间我的心中像吃了蜜一般,甜滋滋的,真的,那时我明白了,这就是成功的感觉!
之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一笑,我流利的回答赢得了大家的掌声。
后来,我的读书能力也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才会有彩虹,才能有成功。宽阔的草坪上,我面对着天空在心中呐喊:我成功了!
二年级小练笔——我成功了15
前两天,我学会了踢足球。我先准备一个足球和一双运动鞋。然后妈妈带我去小区的草地上,我把球放在脚尖前,用力一踢,球就跑远了。可是没有踢准,我灰心的时候妈妈说:“没关系,再多练练。”后来我反复练习,终于学会了。
我成功了,我高兴极了。通过这件事情我明白了:学什么东西只要用心多学几遍,就一定能够学好。
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