在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的勇敢面对挫折作文6篇,希望能够帮助到大家。
勇敢面对挫折作文 篇1
挫折是对一个人最好的磨练,每个人的成长过程都一定会有挫折,不可能所有的事都如意。
记得一年级时,学校举办说故事比赛,老师选我参加,当时我很兴奋,因为我没上台过。结果那一次我没得名,我有一点难过。当时,我的动作、表情、道具都不够,所以我下定决心,二年级的比赛一定要更努力。
二年级时,我又有机会参加说故事比赛,有了之前的经验,所以我在表情、动作、道具方面做了很大的准备和加强工作。每天放学回到家的第一件事情,便是背故事,并对着镜子练习,家人都成了我的忠实观众,晚餐后,便在家人面前讲故事,爸爸妈妈常常帮我加油打气,做我的精神支柱,使我产生无比的信心。在比赛前, 老师也常常抽时间让我上台练习说故事、训练胆量和台风,给了我许多改进的意见,让我修正我的缺点。
虽然在正式比赛的时候还是有一些小插曲,但由于在赛前已经做了充分的准备,所以小错误没有很明显,还是获得了不错的成绩,在公布名次的时候,我高兴得快飞上天,我觉得比赛前所有的努力都是值得的。
经过这次比赛的经验,我非常谢谢老师给我面对挫折、挑战自我的机会,也感谢父母的支持与陪伴,让我在遇到挫折时,能努力前进不退却,更让我体会到:挫折只不过是人生旅途中的一块小小的拌脚石,摔倒后只要能坚强地爬起来,面对它,克服它,前途就将会是一片光明。
勇敢面对挫折作文 篇2
成长之路没有宽阔平坦的大路,只有那弯弯曲曲、充满坎坷的小道。成长中有伤心、委屈、残酷、收获、挫折……
我在体育课上被老师批评了。原因是这样的,五年级要练习排球,所以我们在体育课上练习向下压球。我总以为自己的动作是对的,却没有注意到其他同学的动作和我不一样,我就一直这样自己拍着、练着。老师在巡视到我这边时,忍不住哼了一声,眼睛眯了起来,嘴巴撇到了一边,刻薄的话语从牙缝里挤了出来:“哟,这个小姑娘做得难看哩!”我脑子里搜索着一切错误的动作,压球也做得更卖力了。老师见我不会做,便拿了一个球示范给我看,但我还是原封不动地做着错误动作,老师一副恨铁不成钢的样子,转身走了。原来,压球的时候,要求手腕在上下摇摆,手臂是在小幅度摇动,但我的动作是手腕丝毫不动,手臂却在大幅度摆动,我的动作简直就像在打气,难怪老师要批评我。我将眼泪擦干,重拾信心练起来。
晚上一做完作业,我便拿了个皮球练习起来,早上的时间也不放过,常常练到腰酸背痛才休息。我这样做,只是想证明给老师看:我也能做到!终于盼来了体育课,老师特意走到我身边看我的动作,我已经学会了,老师夸奖说:“嗯,对,就这样做,很好!”
要勇敢地面对挫折!像小小蚕蛹,在茧里挣扎。它在成长的同时,也承受着成长的痛楚和煎熬,然而当它最终破茧而出,化成一只美丽的蝴蝶,换来的是艳羡的目光和满意的微笑。
勇敢面对挫折作文 篇3
亨利。梭罗曾说:“与其坐在船舱中风平浪静地航行,我宁愿选择站在波涛汹涌的甲板上,迎向风雨。”人们往往羡慕着在灯塔上璀璨的星星,却遗忘了爬到顶端所需的时间与过程。
将时光拉回到六年前,我因受到老师的青睐而参加了校内演讲比赛,抱着全班同学的希望,然而单枪匹马来迎战的我,却因毫无经验的不安,加上紧张、恐惧的打扰,我怀抱着沉重的步伐走到台前,紧张使我的声音颤抖着,恐惧也使我的眼神闪烁,忘词的我像个没有了灵魂的空壳,呆立在台前,评审的眼神彷佛一把锐利的刀刃刺进了胸口,那宁静的时刻正在催促着我,每一分、每一秒就像恶魔掐住了我的喉咙,是我无法从嘴里吐出一个字,我屏住了呼吸,勉强哽着喉咙挤出了“谢谢大家的聆听”便仓促、狼狈的离开现场,难过的我拖着疲累的身躯走进了教室,回想刚才的`煎熬三分钟,羞愧得我不禁流下了眼泪,而老师却带着温柔的语气,安慰的说道“辛苦你了”,原本以压抑的情绪顿时向水库溃堤般一发不可收拾,在发泄情绪后,我决心以最短的时间重整心情,在次出发,来年再次参加比赛。
这次,我稳重的走到台前,以轻亮的嗓音划破了宁静,直视着评审的眼睛,以深邃的眼神带出文章,三分钟后,评审按下那熟悉的铃声,心中的巨石已卸下,踩着愉快轻盈的脚步回到班上,一样的场景,却有了不一样的心情,很幸运的,我获得了第二名,我接受了亲朋好友的鼓掌,但同学们永远无法想象,事隔一年那悲惨不堪的样子,我信守当时的承诺,也与老师分享了我的喜悦。
也许,在我的未来蓝图中,会因暴风雨或着突如其来逆旋的气流使我失去了方向,不知如何掌舵,但我相信,就算只是紧抓着船舵不放,还是能迎接雨过天青的到来。
勇敢面对挫折作文 篇4
人生路是如此漫长,希望与渴望将成为我们向前迈进的动力,但“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”在追寻梦想的同时一定会遇到许多挫折,在这时每个人的选择可能不同,有的人选择咬紧牙关撑过去,对挫折视若无睹,就因为如此屹立不摇的信念,让它成为成功的典范,成为后人效仿的对象。相反的有的人却选择自甘堕落、一蹶不振,即使成功就在眼前,不过“为山九仞,功亏一篑。”上天注定他就是一个失败者。
在我学习游泳时也是一样,一开始是一只不折不扣的旱鸭子,看到那么多的水,我怕得要命,自然连水也不敢下,在教练的严格督导下,也只能抓着可以扶的东西慢慢下水。“咦!我居然开始浮起来了!”这个成功的心情如同初尝甜美的果实一样快乐,懂得突破挫折,挑战自我,就会成功。渐渐的我慢慢变成了青蛙会游了一点点,最后我变成了鱼儿能在水中快乐优游。
打桌球的时候也是一样,不仅要练体能,还要练脚步,而且要长时间的练习才能进步。有的时候我真的好累好累,不想练了,就在那里乱打一通;但过不了多久,我惊觉自己的技术已差了别人一大截,也才知道我不能再这样继续下去,这样不就是选择半途而废、自甘堕落了吗?后来的我努力练习,终于突破挫折,迎头赶上,成为乒乓球队中的一员猛将,为自己,更为学校争取了不少荣耀。
成功真的绝非偶然,千万不能奢望守株待兔,礼物不会从天而降,天下更没有白吃的午餐,我领悟了,唯有戮力不懈,奋力精进,成功的光芒才会照耀着我。
勇敢面对挫折作文 篇5
每个人都会有失败的时候,受到挫折的时候。面对挫折,心情低落,似乎自己站在悬崖边上
那次钢琴考级,我准备了近一个暑假,也许正因为准备了这么长时间,才让我在考前坐立不安。在外面排队,手心里全是冷汗,刚擦完,又冒出许多来。过了许久,终于轮到我了。走进钢琴房,一阵冷气扑面而来,严肃的气氛压得人喘不过气儿来。考官脸上没有任何表情,给人冷峻的感觉。我坐在钢琴前,突然脑子一片空白,什么都记不起来。我呆在那里,过了好久,才弹出第一个音符。弹琴的时候,由于手出了太多汗,很滑,所以经常弹不清楚。像过了一年,才把三首曲子弹完。我站起来,接过老师手中的卡,果然成绩不好。
走出琴房,我一言不发,心中闷着极大的火。走过来关心我的人,我也把他们认为是嘲笑我,所以,冷漠地走开了。只留下一个人,尴尬地站在那里。
回到家,随手把成绩卡一扔,就不管了。走到钢琴旁,恨恨地看了它几眼,走了。好像也是从那时候起,我讨厌钢琴讨厌练习,更讨厌欣赏。尽管我那么羡慕人家。
直到去年的那次演奏会,才让我重新开始练习。看着人家那么用心地练,白天趁着别人睡觉起来练。我被感动了,从那时候起,我发誓一定要好好学。
面对挫折,不应该一直跌倒在那里,而应该爬起来,继续向前。
勇敢面对挫折作文 篇6
蓦然回首,我已从懵懂无知的孩童,成长成略显青涩的小大人。我宛如歌声中唱到的一样:好似八九点钟的太阳,我活力四射,我激情澎拜。我对未来充满无尽的希望。
我是一个非常要强且容不得别人说的孩子,然而每一个人的成长道路上都会布满荆棘,没有谁的成长道路上会一帆风顺,我也没有例外,在知识的海洋中我们总会遇到各种各样的难题,不会写的字,解不开的题,记不住的单词,头疼的作文……这些像千层山万重浪似的挡在我面前,总让我躲闪不及。怎么办呢?是放弃,是躲开,还是勇往直前?然而此时的你不同的选择会产生不同的结果。
记得三年级上学期期中数学考试后,尽管我预感到这次没考好,但我却心怀侥幸,怎么也是个优等生,再不好也不会差到哪去。可当我真以86的“高”分夺取了班级倒第一的殊荣时。我竟无法面对这个现实。我怕看到妈妈失望的眼泪,我怕看到同学们质疑的眼神……回家的路上我哭了,眼泪崩溃了,再也不敢骄傲了,再也不敢侥幸了。这个沉重的打击使我一蹶不振,做什么都丢三落四的,整个人都无精打采。庆幸的是我有一位好老师……徐老师。我的变化,细心的徐老师发现了。下午放学后,徐老师将我留下和我面对面如朋友似亲人聊着,我边听边流泪。渐渐地,老师的话走进了我的心里。是啊,失败是成功之母,我应该化悲痛为动力啊。从此,妈妈和老师不断的激励我,而我也更是抓紧一切可以利用的时间,努力学习,调整自己。这一次的失利使我学会了如何面对困难,挫折,也使我很快便从困境中走了出来。四年级期末考试后,当我听到100分的成绩,我抱着老师不知道该说些什么了,只知道傻傻地笑了。
成功时不骄傲,失败时不气馁。这是我经历过后的感受。我们要铭记“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的古训。唯有这样我们才能抓住成功的翅膀。
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