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挫折作文

admin 成长作文 2021-12-11 08:18:00 挫折作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的挫折作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

挫折作文 篇1

  世间万物,要想茁壮健康的生长,都需要养料,人的生长也不例外,人的养料是什么呢?是运动?是营养品?还是学习?我觉得不可或缺的是挫折。

  是的,挫折。"挫折是一个人进步的阶梯"、"失败是成功之母"、"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,增益其所不能"。这些话都验证了这一点,当然,我也有亲身的例子。

  从小我就是个特别招人喜欢的孩子,因此朋友都围着我,大人们都宠着我,连老师都年年让我当班委,但那次之后,我彻底明白了。

  九年级的数学老师是个厉害的老师,不偏袒好学生,谁犯错都得骂,我当时不以为然,老师们都喜欢我呢!

  数学课上我没有认真听老师讲课,以至于我在第二天的一次数学测验上,碰到了原题我却没有做对,老师一上课就开始发卷子,念到我名字了,51分,不及格,老师就说:"这道题,我昨天讲的原题,连数字都没有换,全班就你一个人一分也没有得,你不觉得丢人吗?你昨天没带耳朵吗?"吼完把我的卷子扔了,我哭着拾起了我的卷子,回到了座位。

  我仔细想了想,是我态度不端正,没有摆正我自己的态度,是我错了,从今以后,我开始摆正态度,因为那次挫折给了我教训和经验,是我成长中的养料。

挫折作文 篇2

  人的一生,可以说是坎坷的一生,遭遇挫折的一生。然而,在坎坷与挫折面前,每个人的态度也是迥然不同。有些人只会憎恨挫折,有些人选择躲避挫折,也有些人勇敢面对挫折。而我却要感谢挫折,没错,我要感谢挫折,是它才让我明白:“失败乃成功之母”!

  我天生有一张圆圆的脸。小学里,不少人觉得我很可爱,下课后,总有人用手捏我的脸,一边捏一边说:“小G的脸圆得象大饼啊!”每当这时,不知怎么,我都会油然一股骄傲之情,为有张引人注目的“大饼脸”而高兴。

  转眼间进了中学,和刚认识的同学渐渐打成了一片,有人见我脸大,就帮我取了个绰号:大饼脸。同学们纷纷响应,我听到了这个绰号也觉得好笑:唉,又叫大饼,不过既然同学们喜欢我,也是一件好事啊!于是,这个“大饼脸”的绰号就被全班普及了。同学们总是左一个“大饼”,右一个“大饼”尽管我不怎么喜欢这个绰号,可这是同学们对我的喜爱,我怎能拒绝呢?

  随着青春期的到来,我变爱照镜子了,总是观察同学们的发饰,希望自己的头发也能好看些。于是,我在周日的夜晚捣鼓了一夜,用五颜六色的橡皮筋编成了一个短小的麻花辫,第二天,我就顶着个“麻花”喜滋滋的上学了。这次,一定会很好看的!当我走进教室时,小Z立刻喊道:“哇,好可爱。”我别提有多高兴了,但还是顾作镇定地说:“哈哈,没什么。”可当男生小C看到时,他瞪大了眼睛,脸部肌肉随即紧张起来,随即,用手捂住了嘴巴,一手指着我,竟哈哈大笑起来,“你们看小G,大饼油条,哈哈…”我顿时语塞,脸“唰”

  的一下红了,同学们纷纷笑道:“哈哈,大饼油条。”

  “小G,我正好没吃早饭。”

  “你的油条可真短啊!”

  “真的太好玩了…”

  同学们一句一句的嘲讽像利刃一样刺进我的胸膛,我无语回答,只好像小丑一样被他们嘲笑,我恨死了我像大饼一样的脸,这张脸带给了我无尽的耻辱。

  晚上,我回到家橱的镜子前,这张脸又大又圆,从侧面看除了鼻子就是平面的,眼睛、嘴巴被说成是芝麻陷料,而整张脸就像一个被人吃剩下丢弃的大饼!我闭上了眼睛,无法正视自己,泪水顺着眼角流下,带着我的痛苦,滴在了地上。我也对美的追求,但他们为什么不欣赏我的美呢?

  妈妈走进来,环抱住我,小声的说:“我知道发生什么事了,你不需要伤心,同学们虽然伤害了你,但你的善良、天真、人缘好、刻苦、努力不正是你最美的东西吗?外表不代表一切,重要的是心灵美,我认为你是最美丽的.。”

  我的耳畔响起妈妈的话语,外表能说明什么?心灵的美才是关键的,我虽然外表不美,但我有一颗快乐的心,这不是真正的财富吗?我又快乐的笑了,我从同学们给我的挫折中走了出来,我战胜了这次挫折,擦干泪水,高兴地端详起镜中的我,我是最美的。

  我快乐,因为我美丽;我自信,更因为我美丽;我坚强,还是因为我美丽。我学会了识别真正的美,学会挖崛出真的美丽,我感谢那次挫折。

挫折作文 篇3

  每个人的一生都不可能一帆风顺,只有经历失败,才能对事物有更深的见解。

  我从三年级开始接触到书法,书法已经陪伴我走过了四年多的时间了,在这期间,为了证明学习成果,少不了一些考级。最开始的一些考级,主要是以考察临摹为主,所以我们只需要拿着字帖到考场上“抄”,“抄”得像便可以通过,对于我来说小菜一碟,每次从考场出来都十分轻松,久而久之,不免有些骄傲,可最近的一次考级给了我当头一棒。

  级别逐渐变高,这次考级是要求我们自己创作,不能看字帖。这可是我之前从来没有接触过的项目啊,比起临摹,创造更是要加入自己的思考,字的结构/整篇的格式都不能再“抄”别人的了。没办法,我硬着头皮拿起笔,看了一下第一个字“垂”,这个字之前好像练过,我不禁窃喜,赶紧写在了第一个格子里。再往下“緌”,这个字连认识都不认识,怎么写啊?我犯起了愁,只好一个笔画一个笔画看着写,最后整个字七扭八歪。后面的字写得也都十分吃力,整篇来看,字大的大,小的小,显得十分凌乱,从考场出来我也闷闷不乐。

  这次考级过后,我更加理解了书法作为一门艺术,不应该仅仅是抄袭前人的,更应该加入自己的感受及风格。著名画家齐白石也说:“学我者生,似我者死。”要在学习别人后有自己的见解,然后融入自己的作品。学习中何尝不是这样呢,一味的背别人总结的公式而不去理解它,到考试的时候换种考法就不会了。

  每个人成长的过程都像是一条崎岖不平的路,只有克服一个个障碍,吸取经验,才能获得进步,最终走向成功。

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