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谢谢你挫折作文

admin 成长作文 2021-12-05 08:18:00 挫折作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的谢谢你挫折作文,希望对大家有所帮助。

谢谢你挫折作文1

  我们要感谢对手,给了我奋发向上的力量;我们要感谢爱,让我们的心灵充满阳光;我们要感谢朋友,伴着我快乐成长……在这里,我要感谢挫折,让我学会坚强,一步步迈向成功的殿堂。

  记得有一次,国画老师教我们画牵牛花。他教了好几遍,然后就让同学们练习。“这太简单了!”同桌挥笔就画,不一会就画出了一个,真是栩栩如生!连老师都在一旁夸赞他。接着,许多同学都画了出来,老师一个个地看,微笑着指导他们。

  “好像很简单耶!”我慢腾腾的画着,下笔前还想好了大概的轮廓。“天哪!这是什么东西!”老师惊呼:一个歪歪扭扭、不像样的“牵牛花”与洁白的宣纸一点也不相称。老师教了我好几遍,可我就是学不会。“你怎么这么笨?这个很难吗?”老师生气地走了,同学们也在一旁嘲笑我,我听了,眼泪不争气的流了下来。

  放学后,我垂头丧气的回到家,把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。“你难道不知道‘有志者,事竟成’这个道理吗?再说,别人又不是你的镜子,说你笨你就真的笨了吗?凡事总是由难而易,你不知道吗?”

  “哦!”我恍然大悟,立刻铺好笔墨纸砚,认真练习起来。妈妈也拿着指导书,在一旁看着。一开始画的简直就是个“四不像”,但我没有气馁,而是更加勤奋的练习,画了一张又一张。“这个不错,就是谁再少点。”“颜色再深点就更好了。”……“这个很好!”妈妈指着第7张对我说。“你一点也不笨!只要多加练习,就能超越别人!”我又一次尝到了成功的滋味。

  “纵有严寒,守住梦想得花,也会在冰天雪地里开放;纵有险关,守住梦想的江,也会浩浩荡荡地奔向远方。”我要感谢挫折,使我学会了坚强,知道了“有志者,事竟成”这个道理,使我一步步的走向成功的殿堂。谢谢你,挫折!

谢谢你挫折作文2

  正是自信满满时,如赴佳期却逢君。

  《拉分题》君,那是我第一次遇见你。你穿着红色的外套,安静地躺在妈妈的怀里,样子十分稳重。当时我数学大捷,正是“春风得意马蹄疾”之时,自然不把你放在眼里,准备像对付其他练习一样把你答得落花流水。

  但是我想错了。经过九九八十一回合的“大战”,我回回都败得遍体鳞伤。我思维的炮弹无论如何都打不进你那坚固的“城池”,你不同寻常的问题令我束手无策,一头两个大。我们的交谈并不愉快,我认同你的高深,你轻视我的无知。最后生物钟命令我们“停战”,你还是那么稳重,我却疲惫不堪。

  强攻不下用冷战!我相信知识的增加会摧垮你的“城墙”。然而我又错了。再一次“交锋”时,你还是一如既往的稳重,我还是久久攻不下这片题目的“城池”。我急得像热锅上的蚂蚁,徒劳无功,甩手蹬脚。你用不屑的眼光斜睨着我,我瞪大了眼睛死盯着你。还是生物钟卖力地拉开了我们,那时我瞥见了一脸煞白的你。

  忽如了无成果后,千万怨愤滚滚来。

  我忿然却有气无力地问你:“为何这般无情?为何那样残忍?”“自己学了点皮毛就沾沾自喜,哪有资格和我交谈,自以为是的家伙!”你的只言片语就像一座大山,把我压得喘不过气来,憔悴地趴在桌子上。

  困于心,衡于虑,而后作。

  《拉分题》君,谢谢你带来的挫折和严厉的呵责你带来的挫折像一针清醒剂,提醒我:知识是无限的,不能因为学了点皮毛就沾沾自喜,你的话像一阵劲风,吹走了我内心的疲倦,懒惰以及几丝消沉。我现在已经在深入的研究知识,而且更谦虚了。有一次上课,内容都是我会的,但我不敢大意,仍然认认真真地听着。突然,老师讲到了一个重点,我赶紧记在了笔记本上。要是我没听,我就错过了一个关键知识点!在接下来的数学考试中,很多同学因为没耐心听而错过了关键点,成绩一落千丈。我则受益无穷。

  晚上又一次与你交锋,我一连攻下来你的好几座“城池”,你惊叹于我的长进之快,我仍旧被你的渊博吸引。

  我突然发现,当我们遇到挫折的时候,不要一味怨天尤人。只要端正自己的`态度,勇往直前,终能斩下胜利的果实。这也是你带来的挫折给我的启示吧!

谢谢你挫折作文3

  跟随着时光老人急匆匆的步伐,在不知不觉中我已经走十几个春夏秋冬。细细回想自己走过的路程,感觉有开心,有痛苦,有遗憾,有后悔……然而最让我难忘的是我成长过程遇到的挫折。

  记得我在读中低年级的时候,数学成绩在班上一直都是名列前茅的。老师为此经常在班上表扬我,而且每次拿到这些高分卷,我都会带回家向爸爸妈妈炫耀一番,顺便从他们那儿要点赏钱。

  然而到了六年级,我的数学成绩就像温度计一样忽上忽下,一点也不稳定。就拿本学期第一单元的数学测试成绩来说吧。那天上午第三节课,铃声一响,数学老师健步如飞地走进教室,一边发卷一边报分数:王英85、李慧92、叶强100……

  我一边听着老师报成绩,一边暗暗地猜想自己一定也考了个高分吧。然而,出乎意料的是听到老师报:“小薇,62。”我那得意洋洋的心一下子跌到了谷底,凉了大半截。怎么会考这么一点分?我不敢相信自己的耳朵,然而发下来的试卷上明明白白地就写了这个分数,并且上面还有许多刺眼的红叉叉。

  我的脸一下子红了,感觉仿佛有许多双眼睛向我投来异样的目光。此时此刻,我在心里责怪自己:怎么考这么点分,太丢人了,不如找个地缝钻进去算了!紧接着,我那不争气的银豆豆从眼眶里一颗颗地滚落出来,“叭嗒、叭嗒”地掉在课桌上,试卷上。

  老师听到了我的啜泣声,就走到我身边来问明原因,然后安慰我,鼓励我。随后,我心里才好过了一点。不过,我是一个不轻易言败的孩子。于是,伤心过后的我马上在心里立下誓言,一定要想方设法把成绩提高上来。

  在以后的日子里,我学数学更加认真,上课做到专心听讲,积极思考,课后加班加点在书山题海中遨游,对书上出现的那些星号题我也绝不放过,非得费尽心机把它们解答出来不可。

  “功夫不负有心人。”现在我的数学成绩稳中有升,每次都能考到85分以上。

  有人说:“挫折对弱者来说就是万丈深渊,对强者来说就是垫脚石。”事实证明,这话千真万确。

  因此,我要说:“挫折,谢谢你!是你让我学会了坚强,是你让我磨炼了意志,是你让我走向了进步

谢谢你挫折作文4

  每一种挫折或不利的突变,是带着同样或者较大的有利的种子。——爱默生

  多少个夜晚,我挑灯夜战,直到三五更才躺下休息。寥寥无几的睡眠时间,虽然很累很辛苦,但是的是充实。

  我活像一个干苦力的劳工,起早贪黑,朝九晚五。辛苦劳作只为了那杯水车薪的报酬。

  若是这样倒还好,可是我本质作为学生的报酬实在是少之又少。

  我承认我不够聪明,我不够灵活,我不够踊跃。我不在班上鹤立鸡群,更不是班上的佼佼者。我甚至愚昧,无知,迟钝。我曾经觉得自己一无是处,可有可无。

  虽然有一个伟人曾经说过:“每一个人都有自己独挡一面的才能,都不该被世界遗忘或放弃。”但是我还是“一鼓作气,再而衰,三而竭”。我一度沉默,一度消极。直到一个对我来说很重要的人告诉我:“振作起来,是金子总会发光的。”于是我慢慢地,慢慢地小心翼翼地爬了起来,慢慢靠近困难和挫折。

  我知道我的路还长,还有大把的光阴和时间,我可以选择虚度和颓废。但是我更明白什么叫“白了少年头,空悲切!”

  屈原的《离骚》中有这样一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”我如今正值大好青春,正值豆蔻年华。遇到点挫折就打退堂鼓,遇到点挫折就踌躇不前,遇到点挫折就郁郁寡欢。青春不就是奋斗,不屈,勇往直前的象征么?我这是怎么了?我要赶快振作起来迎战挫折与困难。

  因为青春,爱拼才会赢。

  佩恩说过:“没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。”

  我不再安于现状,我要奋起抵抗,这些惊涛骇浪般的挫折,困难,失败,嘲笑,都会让我知难而进,越挫越勇。就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。我要做那个赤手空拳迎浪过海的人。

  如今,我拥有坚强的意志,顽强的信念,不屈的勇气,以及不服输的斗志,全都要归功于“挫折”,是它让我的挫折走上正轨,是它让我的人生有了方向,我不在胆怯,不在惧怕它,相反,我感激它,喜爱它。

  一个人,总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉的消沉下去的。人只怕自己倒,别人骂不倒。——郭沫若

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