科技梦想作文

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的科技梦想作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科技梦想作文 篇1

　　当我看见同学们一个个因科技作品登上讲台时，我不禁感叹：“如果是我就好了！”于是我心中便萌生了一个科技梦！这个梦虽然难实现，但是我会尽自己的全力，让自己实现梦想。当然，我的梦想就是成为一名科技设计图的主编。

　　设计图，这个熟悉的名称里却包含了辛苦和智慧。因为，设计师们费尽心思设计出一张设计图，他们想这儿该怎么设计，这样设计有什么作用，可以让中国的科技进步吗？这些都是设计师们必须考虑的。而我想设计的便是可以让输液的病人感到舒适的一种小科技。因为我看见那些病人输液时十分的烦恼，不能双手拿着儿看书，那只手不能动，想干的事情都会受到限制。如果动了，也就发生意外。所以我想为病人们设计出一张设计图来。于是我列了一张表。一：想好大概模样。二：画下来。三：修改图纸，看是否合理。四：想象大概结果，看是否能够组装好。

　　在我的精心研究下，我终于得出了结论：这种想法不是不行，是可以实现的。现在就让我，来介绍这个科技吧！这个科技非常简单，只有三个部分。第一个部分是：一根塑料线，连接到装药的袋子上，并且不会脱落。第二个部分是：一个像表带一样，可以任意放松放紧的一个戴在手指上的铁环，而且当输完液时，把铁环取下来时，上面的一个微型感应器便会启动，本来黏在上面的胶带，便会通过，一个小小的推助器，将胶带推下来，在铁环取下来的一瞬间，胶带便会被推下来，紧紧地黏在针眼处，有效的止血。第三部分是：针，针也许是非常常见的，但这个针是连在塑料管上的，管子的偏下方有一根伸缩自如的针，只要把铁环套在手上，再用胶带固定好，然后针便扎进去了，让药从管子里流出来，进入身体里让病好得更快，然而，这种办法，可以让病人在扎针时减少许多的疼痛。

　　这种小科技，说着简单，可设计起来却不简单。需要用许多的精力和时间，才能设计出一个大概，其他的还需要更进一步，才能成功。所以，在科技方面不管做什么，我一定要坚持做一件事，才能成功。这才能让自己更有成就感。

科技梦想作文 篇2

　　我的梦想是成为一个发明家，用先进又实用的科技，为中华民族的腾飞插上成功的翅膀。

　　我想设计这样一所学校：走进校门，映入眼帘的是最先进的ZMC材料做成的变色墙：上课的时候，墙壁变成蓝色，让你学习起来不紧张；下课了，墙面变成绿色，可以让你休息一下眼睛；如果遇到天气不好、光线太暗时，它又会变成白色，教室顿时明亮起来。在教室的正中间，有一块由老师的脑电波控制的黑板，老师想画什么、写什么，黑板上就会自动出现什么，老师想要字迹消失，只要念头一动，字迹刹那间就会无影无踪。课间休息，学校的空地会自动弹出篮球场、足球场、羽毛球场和乒乓球场，同学们可以尽情玩耍、锻炼身体。上课铃一响，这些活动场地瞬间就消失不见。这样的学校，再也不用担心学生不爱上学、不爱学习了。

　　为了实现这个神奇的梦想，我一定要努力学习科学知识，成为一名新时代的好少年。

科技梦想作文 篇3

　　创新其实是一个梦想。

　　这个梦想，因为有了体验，一直都在成长。

　　中国古代曾有一个人，背负纸做的翅膀，义无反顾地纵身跳下高高的山崖，希冀像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间，他一定看到了碧空中上下翻飞、自由翱翔的飞机!

　　英国有一位作家，在他一生的作品中，尽情幻想，将热气球、潜水艇、电报提前了几十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的一刹那，他一定已经提前看到了电灯电话的遥远的未来!

　　梦想标示着丰富的想象力，想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变，以梦想为根，受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不断破灭又不断上升，不断体验不断成长。

　　科技创新需要体验与成长。

　　体验是创新的萌芽，成长是创新的实现。在体验中发现规律，在成长中改正错误，创新才能完美。

　　创新并不是很难，说不准什么时候，一个思想的`火花闪过，创新就来到眼前。可火花不能长久，创新却要求抓住瞬间，并培育成长。创新要求深刻的思考，要求我们更及时的挖掘它的深层意识。

　　创新不是最难，最难的是意识产生的一瞬间。你一定游过泳，一定玩过水，你一定感受到过水的压力，但你能说，你可以造出浮力定律吗？生活中许多事情就是这样，在你经历时，就已触摸到创新的边缘了，然而我们大多数人会不经意地跨过那一闪而逝的瞬间，让创新沉睡在我们的思维里，停留在我们的意识里。

　　作为学生，我们的知识仍然贫乏，也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的科技创新意识。这意识中包含着许多内容。首先，我们要学会给梦想一个翅膀，学会不被现实堵塞我们的天真，不时地做一做童年的梦，想一想飞上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯着金钱、享受，做物质的奴隶。然后，让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下，不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说：“人类一思考，上帝就发笑。”相信自己，坚持怀疑，敢于批判，不惧权威，方显英雄本色。再次，让我们深沉一下，稳重一点，多思考一些东西，多研究一些学问，不要有了一个奇特的创意，一个未闻的发现就妄自高兴，而到实践时却束手无策。最后也是最重要的，就是要培养自己的创新意识，尤其是对专业中新事物的敏感度。牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们对于专业的敏锐，是我们在学习中真正要掌握到手的知识。

　　亲爱的同学们，创新是一个梦想，而我们的思维与发现，完全可以演化成一双翅膀，让创新在体验中不断成长，穿越历史长河，携人类的进步，乘风飞扬。